Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Đối thủ cạnh tranh: – CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC – https://vh2.com.vn

Đăng ngày 19 September, 2022 bởi admin

I. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC

3. Đối thủ cạnh tranh:

Trong nền kinh tế thị trường, một doanh nghiệp muốn sống sót và tăng trưởng thì không hề tránh khỏi một hoạt động giải trí mang tính tất yếu là phải cạnh tranh. Yếu tố cạnh tranh không riêng gì diễn ra trong việc nỗ lực lôi cuốn được nhiều đối tác chiến lược và đứng vững trên thị trường mà còn còn diễn ra một cách tổng lực trên mọi nghành. Trong đó, không hề không nhắc đến sự cạnh tranh trong việc tìm kiếm nguồn nhân lực. Với xu thế, làm thế nào để có một đội ngũ lao động vững mạnh tạo nên vị thế cạnh tranh cho doanh nghiệp trên thị trường, phải có một kế hoạch tăng trưởng con người một cách tổng lực và cạnh tranh trong việc tìm kiếm và lôi cuốn những người có tài năng, có năng lượng đến thao tác tại công ty. Ngày nay khi mà đời sống con người được nâng cao, thì song song với nó là nhu yếu và mong ước của người tiêu dùng cũng tăng lên, họ không những chỉ muốn thoả mãn về việc ăn no, mặc ấm mà cạnh bên đó còn chú trọng rất nhiều đến việc làm đệp cho bản thân, mái ấm gia đình và xã hội. Sản phẩm của công ty đa phần là phân phối trong thị trường khu vực. Mỗi một doanh nghiệp đều phải luôn tìm cách lan rộng ra qui mô sản xuất, kinh doanh thương mại, tuyển mộ lao động, triển khai huấn luyện và đào tạo để có một đội ngũ lao động có năng lượng. Chính do đó, việc kiến thiết xây dựng một chủ trương con người như thế nào cho hợp lý để lôi cuốn những người có năng lượng đến thao tác cho công ty là vô cùng quan trọng và cũng vô cùng khó khăn vất vả so với công ty .

4.Các yếu tố khác:

4.1. Môi trường văn hoá – xã hội.

Bất kì một doanh nghiệp nào tham gia vào hoạt động kinh doanh trên thị trường đều
chịu tác động của các yếu tố văn hoá – xã hội. Để thành công trong kinh doanh thì việc tiìm
hiểu tâm lí, nhu cầu, tập quán của người tiêu dùng là hết sức cần thiết, để từ đó giúp cho
doanh nghiệp có những biện pháp, chiến lược cụ thể và phù hợp với những đòi hỏi, yêu cầu
đa dạng của người tiêu dùng.

Ngày nay, xã hội ngày càng tăng trưởng, trình độ văn hoá của dân cư được nâng cao, mức sống con người ngày càng, khi thu nhập tăng lên sẽ làm biến hóa cách nhìn nhận của
con người. Nhu cầu của con người không những thay đổivới loại sản phẩm tiêu dùng, mà còn đổi khác cả loại sản phẩm công cộng, người tiêu dùng ngày càng yên cầu nhiều hơn về chất lượng, mẫu mã, bảo đảm an toàn và tiện lợi. Để phân phối được những nhu yếu đó, buộc công ty phải luôn theo dõi, bám sát thị trường, tự hoàn thành xong mình, phải tạo được cho mình một đội ngũ lao động tay nghề cao, có trình độ lao động cao, để hoàn toàn có thể sống sót lâu dài hơn .

4.2. Môi trưòng khoa học – công nghệ

Khoa học công nghệ tiên tiến ngày càng tăng trưởng, sự ứng dụng của kỹ thuật mới vào quy trình sản xuất diễn ra nhanh gọn. Sự bùng nổ của tin học giúp cho con người xử lí thông tin nhanh hơn, yên cầu những kỹ thuật cao hơn để co thể tiết kiệm ngân sách và chi phí được những hao phí của những yếu tố nguồn vào. Sự tăng trưởng của khoa học kỹ thuật sẽ tạo điều kiện kèm theo thuận tiện trong việc thay đổi công nghệ tiên tiến sản xuất, tạo ra những mẫu sản phẩm đạt tiêu chuẩn cao, cung ứng được thị hiếu của người tiêu dùng, giúp cho công ty từng bước tăng trưởng và đứng vững trên thị trường. Bên cạnh đó, khoa học công nghệ tiên tiến tăng trưởng nhanh gọn sẽ làm cho những nước chậm tăng trưởng như nước ta gặp khó khăn vất vả trong việc thay đổi những thiết bị công nghệ tiên tiến do thiếu vốn góp vốn đầu tư, thiếu trình độ khai thác công nghệ tiên tiến mới. Đồng thời sẽ dẫn đến nhiều khó khăn vất vả và tốn kém trong việc huấn luyện và đào tạo những cán bộ khoa học kỹ thuật theo kịp với sự biến hóa đó. Chính vì thế công ty cần lập một chủ trương tăng trưởng nhân lực để cung ứng nhu yếu cấp thiết trước mắt cũng như lâu bền hơn .

4.3. Môi trường chính trị:

Hiện nay, nền kinh tế tài chính nước ta đang chuyển từ quá trình khai thác tài nguyên tăng trưởng theo bề rộng là đa phần lên quy trình tiến độ khai thác nhân lực, nhất là lao động kỹ thuật, khoa học công nghệ tiên tiến, tức là tăng trưởng theo chiều sâu .
Tại Đại hội lần thứ VIII của Đảng đã xác lập phải tăng cường công nghiệp hoá, hiện đại hoá quốc gia theo khuynh hướng XHCN đưa quốc gia ta trở thành một nước công nghiệp vào năm 2020. Để thực thi được tiềm năng trên, điều có ý nghĩa quyết định hành động là kiến thiết xây dựng đúng và tổ chức triển khai thực thi tốt kế hoạch tăng trưởng nguồn nhân lực đến năm 2020. Trong đó, việc thiết kế xây dựng đội ngũ tri thức đóng vai trò rất là quan trọng. Đánh giá đúng tình hình đội ngũ, sử dụng, sắp xếp đúng việc, đúng vị trí để phát huy hết năng lượng của đội ngũ là
yếu tố rất là cấp bách, là một trong những yếu tố số 1 quyết định hành động đến sự sống sót, tăng trưởng của từng địa phương, đơn vị chức năng .
Yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá quốc gia cùng với xu thế hội nhập, lan rộng ra giao lưu hợp tác quốc tế càng yên cầu tính cấp thiết của công tác làm việc quy hoạch cán bộ .

Có thực hiện quy hoạch cán bộ mới từng bước nâng cao được chất lượng, cơ cấu đội
ngủ cán bộ, đảm bảo tính liên tục, kế thừa và phát triển tránh tình trạng hụt hẫng, bị động,
chắp vá và không đồng bộ …trong cơ cấu lao động hiện nay.

4.4. Các yếu tố bên trong:

– Việc quản trị học viên tại chức còn nhiều lỏng lẻo. Các phòng ban tự xử lý cho cán bộ công nhân viên đi học sau mỗi báo cáo giải trình lên Công ty để hợp thức hơn. Hầu hết học viên được cử đi học không trình giấy gọi của trường học. Cuối khoá học, học viên không nộp hiệu quả học tập về cho đơn vị chức năng vì tác dụng kém. Do đó, gây khó khăn vất vả cho việc quản trị công tác làm việc giảng dạy. Việc thống kê số người tham gia những lớp học tại chức không đúng chuẩn .
– Trong Công ty, những bộ phận chưa coi trọng, chưa triển khai một cách liên tục, chính thức công tác làm việc nhìn nhận việc làm. Vì vậy, việc xác lập đúng nhu yếu về trình độ trình độ, những kiến thức và kỹ năng, kiến thức và kỹ năng còn thiếu dẫn đến việc bổ trợ người lao động đi đào tạo và giảng dạy khó khăn vất vả, không được đúng chuẩn và rất đầy đủ .
– Trong Công ty, những bộ phận chưa coi trọng, chưa thực thi một cách tiếp tục, chính thức công tác làm việc nhìn nhận việc làm. Vì vậy, việc xác lập đúng nhu yếu về trình độ trình độ, những kỹ năng và kiến thức, kỹ năng và kiến thức còn thiếu dẫn đến việc bổ trợ người lao động đi huấn luyện và đào tạo khó khăn vất vả, không được đúng chuẩn và vừa đủ .
– Công ty chưa thiết kế xây dựng được kế hoạch tăng trưởng nguồn nhân lực dài hạn một cách đơn cử cho nên vì thế công tác làm việc đào tạo và giảng dạy và tăng trưởng nguồn nhân lực không có cơ sở để khuynh hướng tăng trưởng vĩnh viễn. Chưa kiến thiết xây dựng được tiềm năng của chương trình huấn luyện và đào tạo làm địa thế căn cứ cho những học viên báo cáo giải trình hiệu quả học tập .
– Thiếu đội ngũ chuyên trách, cán bộ kiêm nhiệm công tác làm việc đào tạo và giảng dạy và tăng trưởng nguồn nhân lực ở công ty. Do vậy, việc quản trị công tác làm việc đào tạo và giảng dạy và tăng trưởng còn lỏng lẻo và chưa ổn .
– Một số phòng ban chưa tạo nên được không khí hăng say học tập, phát huy ý tưởng sáng tạo nâng cấp cải tiến để nâng cao hiệu suất, chất lượng việc làm .

4.5. Các yếu tố thuộc về cá nhân của người lao động

– Tài chính
– Điều kiện học tập ….

II. NHỮNG TIỀN ĐÈ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY

(Trang 40 -43 )

Một phần của tài liệu PHAN-TICH-VA-DANH-GIA-HOAT-DONG-DAO-TAO-VA-PHAT-TRIEN-NHAN-LUC-CUA-CONG-TY-TNHH-HOAN-MY-CN-DA-NANG

Source: https://vh2.com.vn
Category : Startup