Lắng nghe người dân hiến kế: Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Giáo dục thông minh là xu thế mới của giáo dục hiện đại nhằm xây dựng quốc gia thông minh. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội. Do vậy, đẩy mạnh mô hình trường học thông minh là nhằm đáp ứng nhu cầu xây dựng xã hội thông minh, thành phố thông minh trong tương lai.

Nhu cầu lao động chất lượng cao ngày càng tăng

Hiện nay, TP Hồ Chí Minh đang tập trung chuyên sâu tiến hành những bước tiến để tiến tới thiết kế xây dựng đô thị mưu trí với nòng cốt là nguồn nhân lực chất lượng cao. Một trong những nhu yếu để chuẩn bị sẵn sàng cho cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 là cải tổ nguồn vốn con người để hoàn toàn có thể cung ứng được những nhu yếu về kỹ năng và kiến thức và kiến thức và kỹ năng liên tục biến hóa trong thiên nhiên và môi trường lao động mới .

Số liệu của Tổng cục Thống kê cho thấy tổng vốn FDI vào Việt Nam đến ngày 20-3-2021 bao gồm vốn đăng ký cấp mới, vốn đăng ký điều chỉnh và giá trị góp vốn, mua cổ phần của nhà đầu tư nước ngoài đạt gần 10,1 tỉ USD, tăng 18,5% so cùng kỳ năm trước. Theo thống kê của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội, số lượng lao động làm việc trong doanh nghiệp FDI năm 1995 chỉ khoảng 330.000 người, đến năm 2020 lên khoảng 6,5 triệu người. Ðáng chú ý, ngoài việc gia tăng nhu cầu tuyển dụng lao động địa phương, nguồn lao động đã có sự chuyển dịch cơ cấu rất rõ từ các ngành sử dụng lao động tay nghề thấp sang các ngành sử dụng nhiều lao động chất lượng cao.

Thống kê của Tổ chức Lao động quốc tế ( ILO ) cũng cho thấy tỉ trọng lao động trong 1 số ít ngành sản xuất vận dụng công nghệ cao, công nghệ thông tin, công nghệ tiên tiến tương hỗ, logistics, điện tử, cơ khí … ngày càng tăng nhanh gọn .Nguồn nhân lực ngoài việc phải có trình độ còn buộc phải có nhiều kỹ năng và kiến thức khác như tiếp xúc, thao tác nhóm, kiến thức và kỹ năng báo cáo giải trình … Như vậy, muốn thành công xuất sắc trong môi trường tự nhiên cạnh tranh đối đầu, lao động Nước Ta phải có ý thức lan rộng ra kỹ năng và kiến thức nghề nghiệp, vận dụng công nghệ tiên tiến mới, không ngừng tăng trưởng kiến thức và kỹ năng … Nếu không ý thức được điều này, tất cả chúng ta sẽ thua ngay trên ” sân nhà ” .Trung tâm Điều hành đô thị mưu trí Q. 1, TP HCMẢnh : Hoàng Triều

Thay đổi tư duy, phương thức đào tạo

Để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cung ứng nhu yếu thời đại, TP Hồ Chí Minh hoàn toàn có thể lập ngân sách tăng trưởng nguồn nhân lực. Doanh nghiệp và những trường ĐH cần có sự liên kết ngặt nghèo. Bên cạnh đó, thành phố cũng hoàn toàn có thể lôi cuốn nhân tài từ quốc tế muốn đến TP TP HCM thao tác. Phải biến hóa tư duy và phương pháp trong việc đào tạo và thiết kế xây dựng nguồn nhân lực chất lượng .Thành phố phải tập trung chuyên sâu tăng nhanh công tác làm việc ” đào tạo kép “, thu hẹp dần khoảng cách giữa đào tạo và sử dụng lao động ; hình thành tư duy, ý thức khởi nghiệp cho học viên sau đào tạo nghề nghiệp .

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; tổ chức thường xuyên các lớp đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, tin học, ngoại ngữ là việc cần tính đến.

Các trường cần ngày càng tăng đàm phán, hợp tác, chuyển giao chương trình đào tạo tiên tiến và phát triển của những nước trong khu vực và quốc tế, hoàn thành xong công tác làm việc tự nhìn nhận chất lượng những chương trình đào tạo làm cơ sở kiểm định chất lượng đào tạo .Đặc biệt, khi chuyển sang nền kinh tế tài chính dựa trên tri thức là đa phần, cộng với xu thế hội nhập và toàn thế giới hóa quốc tế, nguồn nhân lực trình độ cao biết sử dụng ngoại ngữ gồm có tiếng Anh đóng vai trò quyết định hành động đến năng lượng cạnh tranh đối đầu vương quốc. Cần xem tiếng Anh là ngôn từ thứ hai, hoàn toàn có thể tiến tới hoạt động giải trí dạy song ngữ, điều mà tất cả chúng ta từng làm rất tốt trước đây .Nền tảng giáo dục đi trước đạt được nhu yếu, phân phối được việc tổ chức triển khai, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đạt trình độ quốc tế chính là tiền đề quan trọng đi đến kiến thiết xây dựng thành phố văn minh, văn minh .Có một số ít yếu tố chính ảnh hưởng tác động lên những kế hoạch đô thị mưu trí ở TP Hồ Chí Minh là vận tốc đô thị hóa, tỷ lệ dân cư, quy mô đô thị, thu nhập trung bình, con người mưu trí. Dù là yếu tố nào thì con người vẫn luôn ở vị trí TT .Nguồn nhân lực chất lượng cao – thấp là phản ánh tổng hòa của nhiều yếu tố, khiến cho kế hoạch thành phố mưu trí có đạt được hay không, thành hay bại .Do đó gắn giáo dục – đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao với kiến thiết xây dựng thành phố mưu trí không còn là khái niệm mà là kế hoạch, khát vọng và phải triển khai trang nghiêm, đồng điệu, nhất là trong thời kỳ quốc tế đang chuyển mình can đảm và mạnh mẽ sau biến cố đại dịch Covid-19 .

Mời gửi bài dự thi

Cuộc thi ” Lắng nghe người dân hiến kế ” lần 3 tập trung chuyên sâu vào 3 chủ đề : 1. Các giải pháp nhằm mục đích duy trì, hồi sinh và tăng trưởng nền kinh tế tài chính quốc gia sau đại dịch Covid-19 ; 2. Hiến kế để TP TP HCM giữ vững là đầu tàu kinh tế tài chính của cả nước ; 3. Làm gì để quy đổi số thành công xuất sắc ?Tác phẩm tham gia cuộc thi gửi qua địa chỉ email : [email protected] ; chưa từng gửi đăng bất kể trên báo, tạp chí nào ; không được gửi cho nơi khác, cuộc thi khác. Cuối tác phẩm ghi rõ tên tác giả, địa chỉ, số điện thoại cảm ứng, thông tin tài khoản ngân hàng nhà nước .Cơ cấu phần thưởng : 1 giải nhất 50 triệu đồng, 1 giải nhì 30 triệu đồng, 1 giải ba 20 triệu đồng và 2 giải khuyến khích : 10 triệu đồng / giải .

Source: https://vh2.com.vn
Category : Startup