Bài giảng Tâm lý học đại cương - Chương 1: Những vấn đề chung của tâm lý học pdf 11 2 MB 1 63 4.6 ( 18 lượt) Bạn đang...
460 câu trắc nghiệm Tâm lý học
-
ADSENSE / 1
-
Câu 3:
Phản ánh tâm lí là :
A. Sự phản ánh chủ quan của con người về hiện tượng khách quan.
Bạn đang đọc: 460 câu trắc nghiệm Tâm lý học
B. Quá trình tác động ảnh hưởng qua lại giữa con người và quốc tế khách quan .
C. Sự chuyển hoá quốc tế khách quan vào bộ não con người .
D. Sự phản ánh của con người trước kích thích của quốc tế khách quan .
-
Câu 6:
Hiện tượng nào dưới đây là một quy trình tâm lý ?
A. Hồi hộp trước khi vào phòng thi .
B. Chăm chú ghi chép bài .
C. Suy nghĩ khi giải bài tập .
D. Cẩn thận trong việc làm .
-
Câu 7:
Hiện tượng nào dưới đây là một trạng thái tâm lý ?
A. Bồn chồn như có hẹn với ai .
B. Say mê với hội họa .
C. Siêng năng trong học tập .
D. Yêu thích thể thao .
-
Câu 8:
Hiện tượng nào dưới đây là một thuộc tính tâm lý ?
A. Hồi hộp trước giờ báo tác dụng thi .
B. Suy nghĩ khi làm bài .
C. Chăm chú ghi chép .
D. Chăm chỉ học tập .
-
Câu 9:
Tình huống nào dưới đây là một quy trình tâm lí ?
A. Lan luôn cảm thấy hài lòng nếu bạn em trình diễn đúng những kiến thức và kỹ năng trong bài .
B. Bình luôn thẳng thắn và công khai minh bạch lên án những bạn có thái độ không trung thực trong thi tuyển .
C. Khi đọc cuốn “ Sống như Anh ”, Hoa nhớ lại hình ảnh chiếc cầu Công lí mà em đã có dịp đi qua .
D. An luôn cảm thấy stress mỗi khi bước vào phòng thi .
-
Câu 11:
Câu thơ “ Người buồn cảnh có vui đâu khi nào ” nói lên đặc thù nào sau đây của sự phản ánh tâm lý ?
A. Tính khách quan .
B. Tính chủ thể .
C. Tính sinh động .
D. Tính phát minh sáng tạo .
-
Câu 13:
Sự kiện nào dưới đây chứng tỏ tâm lý tác động ảnh hưởng đến sinh lý ?
A. Hồi hộp khi đi thi .
B. Lo lắng đến mất ngủ .
C. Lạnh làm run người .
D. Buồn rầu vì bệnh tật .
-
Câu 14:
Sự kiện nào dưới đây chứng tỏ sinh lý ảnh hưởng tác động đến tâm lý ?
A. Mắc cỡ làm đỏ mặt .
B. Lo lắng đến phát bệnh .
C. Tuyến nội tiết làm đổi khác tâm trạng .
D. Buồn rầu làm ngưng trệ tiêu hoá .
-
Câu 15:
Quan điểm duy vật biện chứng về mối đối sánh tương quan của tâm lý và những bộc lộ của nó trong hoạt động giải trí được biểu lộ trong mệnh đề :
A. Hiện tượng tâm lý có những bộc lộ phong phú bên ngoài .
B. Hiện tượng tâm lý hoàn toàn có thể diễn ra mà không có một biểu lộ bên trong hoặc bên ngoài nào .
C. Mỗi sự biểu lộ xác lập bên ngoài đều tương ứng ngặt nghèo với một hiện tượng kỳ lạ tâm lý .
D. Hiện tượng tâm lý diễn ra không có sự biểu lộ bên ngoài .
-
Câu 16:
Khi nghiên cứu và điều tra tâm lý phải nghiên cứu và điều tra môi trường tự nhiên xã hội, nền văn hóa truyền thống xã hội, những quan hệ xã hội mà con người sống và hoạt động giải trí trong đó. Kết luận này được rút ra từ vấn đề :
A. Tâm lý có nguồn gốc từ quốc tế khách quan .
B. Tâm lý người có nguồn gốc xã hội .
C. Tâm lý người là mẫu sản phẩm của hoạt động giải trí tiếp xúc .
D. Tâm lý nguời mang tính chủ thể .
-
Câu 17:
Nguyên tắc “ riêng biệt hóa ” quy trình giáo dục là một ứng dụng được rút ra từ vấn đề :
A. Tâm lý người có nguồn gốc xã hội .
B. Tâm lý có nguồn gốc từ quốc tế khách quan .
C. Tâm lý nguời mang tính chủ thể .
D. Tâm lý người là mẫu sản phẩm của hoạt động giải trí tiếp xúc .
-
Câu 18:
Tâm lí người mang thực chất xã hội và có tính lịch sử vẻ vang biểu lộ ở chỗ :
A. Tâm lí người có nguồn gốc là quốc tế khách quan, trong đó nguồn gốc xã hội là yếu tố quyết định hành động .
B. Tâm lí người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp của cá nhân trong xã hội.
C. Tâm lí người chịu sự chế ước của lịch sử vẻ vang cá thể và của hội đồng .
D. Cả A, B, C .
-
Câu 19:
Tâm lí người là :
A. Do một lực lượng siêu nhiên nào đó sinh ra .
B. Do não sản sinh ra, tương tự như như gan tiết ra mật .
C. Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người, trải qua lăng kính chủ quan .
D. Cả A, B, C.
-
Câu 20:
Tâm lí người có nguồn gốc từ :
A. Não người .
B. Hoạt động của cá thể .
C. Thế giới khách quan .
D. Giao tiếp của cá thể .
-
Câu 21:
Phản ánh tâm lí là :
A. Sự phản ánh có đặc thù chủ quan của con người về những sự vật, hiện tượng kỳ lạ trong hiện thực khách quan .
B. Phản ánh tất yếu, hợp quy luật của con người trước những tác động ảnh hưởng, kích thích của quốc tế khách quan .
C. Quá trình ảnh hưởng tác động giữa con người với quốc tế khách quan .
D. Sự chuyển hoá trực tiếp quốc tế khách quan vào đầu óc con người để tạo thành những hiện tượng kỳ lạ tâm lí .
-
Câu 22:
Phản ánh là :
A. Sự tác động ảnh hưởng qua lại giữa mạng lưới hệ thống vật chất này với mạng lưới hệ thống vật chất khác và để lại dấu vết ở cả hai mạng lưới hệ thống đó .
B. Sự tác động ảnh hưởng qua lại của mạng lưới hệ thống vật chất này lên mạng lưới hệ thống vật chất khác .
C. Sự sao chụp mạng lưới hệ thống vật chất này lên mạng lưới hệ thống vật chất khác .
D. Dấu vết của mạng lưới hệ thống vật chất này để lại trên mạng lưới hệ thống vật chất khác .
-
Câu 23:
Phản ánh tâm lí là một loại phản ánh đặc biệt quan trọng vì :
A. Là sự ảnh hưởng tác động của quốc tế khách quan vào não người .
B. Tạo ra hình ảnh tâm lí mang tính sôi động và phát minh sáng tạo .
C. Tạo ra một hình ảnh mang đậm sắc tố cá thể .
D. Cả A, B, C .
-
Câu 24:
Cùng nhận sự tác động ảnh hưởng của một sự vật trong quốc tế khách quan, nhưng ở những chủ thể khác nhau cho ta những hình ảnh tâm lí với mức độ và sắc thái khác nhau. Điều này chứng tỏ :
A. Phản ánh tâm lí mang tính chủ thể .
B. Thế giới khách quan và sự ảnh hưởng tác động của nó chỉ là cái cớ để con người tự tạo cho mình một hình ảnh tâm lí bất kỳ nào đó .
C. Hình ảnh tâm lí không phải là tác dụng của quy trình phản ánh quốc tế khách quan .
D. Thế giới khách quan không quyết định hành động nội dung hình ảnh tâm lí của con người .
-
Câu 25:
Hình ảnh tâm lí mang tính chủ thể được cắt nghĩa bởi :
A. Sự khác nhau về môi trường tự nhiên sống của cá thể .
B. Sự nhiều mẫu mã của những mối quan hệ xã hội .
C. Những đặc thù riêng về hệ thần kinh, thực trạng sống và tính tích cực hoạt động giải trí của cá thể .
D. Tính tích cực hoạt động giải trí của cá thể khác nhau .
-
Câu 26:
Tâm lí người khác xa so với tâm lí động vật hoang dã ở chỗ :
A. Có tính chủ thể .
B. Có thực chất xã hội và mang tính lịch sử dân tộc .
C. Là tác dụng của quy trình phản ánh hiện thực khách quan .
D. Cả A, B, C .
-
Câu 27:
Điều kiện cần và đủ để có hiện tượng kỳ lạ tâm lí người là :
A. Có quốc tế khách quan và não .
B. Thế giới khách quan tác động ảnh hưởng vào não .
C. Não hoạt động giải trí thông thường .
D. Thế giới khách quan ảnh hưởng tác động vào não và não hoạt động giải trí thông thường .
-
Câu 28:
Những đứa trẻ do động vật nuôi từ nhỏ không có được tâm lí người vì :
A. Môi trường sống pháp luật thực chất tâm lí người .
B. Các dạng hoạt động giải trí và tiếp xúc lao lý trực tiếp sự hình thành tâm lí người .
C. Các mối quan hệ xã hội pháp luật thực chất tâm lí người .
D. Cả A, B, C .
-
Câu 29:
Nhân tố tâm lí giữ vai trò cơ bản, có tính lao lý trong hoạt động giải trí của con người, vì :
A. Tâm lí có tính năng khuynh hướng cho hoạt động giải trí con người .
B. Tâm lí điều khiển và tinh chỉnh, kiểm tra và kiểm soát và điều chỉnh hoạt động giải trí của con người .
C. Tâm lí là động lực thôi thúc con người hoạt động giải trí .
D. Cả A, B, C .
-
Câu 30:
“ Mỗi khi đến giờ kiểm tra, Lan đều cảm thấy bồn chồn đến khó tả ”. Hiện tượng trên là biểu lộ của :
A. Quá trình tâm lí.
B. Trạng thái tâm lí .
C. Thuộc tính tâm lí .
D. Hiện tượng vô thức .
UREKA
ADMICRO
Source: https://vh2.com.vn
Category : Khoa Học