Điều tra xu thế sản xuất kinh doanh thương mại ( SXKD ) hàng quý gồm có 6.500 doanh nghiệp ngành công nghiệp chế biến, sản xuất và 6.600 doanh...
Những ý tưởng tạo bài giảng thú vị và hiệu quả dành cho giáo viên | Sao Mai Education Group
Để xử lý thử thách này một cách hiệu suất cao, bạn nên triển khai những ý tưởng sáng tạo giúp thưởng thức trong lớp học trở nên mê hoặc và mê hoặc hơn so với học viên của bạn .
Vì vậy, đây là 16 ý tưởng sáng tạo sẽ giúp bạn điều chỉnh lại phương pháp giảng dạy và làm cho giờ học trở nên tích cực hơn.
Bạn đang đọc: Những ý tưởng tạo bài giảng thú vị và hiệu quả dành cho giáo viên | Sao Mai Education Group
- Dạy học sáng tạo
Hãy nhờ sự trợ giúp của những công cụ để kích thích sự sáng tạo. Bao gồm những game show vui nhộn hoặc những hình thức hoạt động sức khỏe thể chất sẽ kích thích tư duy của học viên và lôi cuốn sự chăm sóc của chúng .
Đây là một chiêu thức đã được thử nghiệm theo thời hạn để phát huy năng lực sáng tạo của học viên và khuyến khích chúng tham gia một cách tích cực .
Hãy mang sự sáng tạo dưới nhiều hình thức và mức độ khác nhau vào toàn bộ những môn học của bạn, hoàn toàn có thể là toán học, khoa học hoặc lịch sử vẻ vang. Hãy nghĩ cách để tăng trưởng ý tưởng sáng tạo của học viên. Hãy khuyến khích những ý tưởng khác nhau, cho học viên được tự do tò mò
- Công cụ âm thanh và video
Kết hợp những tài liệu nghe nhìn để bổ trợ cho những tài liệu trong sách giáo khoa. Nó hoàn toàn có thể là quy mô, phim, phim tài liệu, hình ảnh, infographics hoặc những công cụ map tư duy, … Những công cụ như vậy sẽ giúp trí tưởng tượng của học viên tăng trưởng. Những chiêu thức này sẽ không chỉ tăng trưởng năng lực lắng nghe mà còn giúp học viên hiểu những khái niệm tốt hơn .
Ví dụ, bạn hoàn toàn có thể sử dụng những bài phỏng vấn nhân chứng lịch sử vẻ vang là công cụ để học viên đàm đạo về một yếu tố hoặc chủ đề trong bài học kinh nghiệm .
Nếu bạn là người am hiểu về công nghệ tiên tiến, cũng có một số ít ứng dụng mưu trí để tạo những bài trình chiếu hoặc thuyết trình mê hoặc .
- Học tập gắn với ứng dụng thực tiễn
Gắn nội dung bài học kinh nghiệm với những ứng dụng trên thực tiễn sẽ làm cho việc giảng dạy của bạn trở nên mới lạ và làm phong phú và đa dạng thêm việc học trên lớp .
Thông qua những trường hợp thực tiễn sẽ làm cho nội dung bài học kinh nghiệm trở nên dễ hiểu và dễ học. Nó sẽ khơi dậy sự chăm sóc của học viên và khiến chúng hào hứng tham gia .
- Động não
Dành thời hạn cho hoạt động giải trí “ brain storming ” “ động não ” trong lớp học của bạn. Đây là công cụ hiệu suất cao để thôi thúc học viên sáng tạo .
Khi bạn có nhiều bộ não tập trung chuyên sâu vào một chủ đề, bạn chắc như đinh sẽ nhận được nhiều ý tưởng mới lạ và cũng sẽ lôi kéo mọi người tham gia vào cuộc bàn luận .
Hoạt động này cũng là nền tảng tuyệt vời để học viên nói lên tâm lý của bản thân mà không phải lo ngại về việc đúng hay sai .
Giáo viên cần đặt 1 số ít quy tắc cơ bản trước khi khởi đầu. Bạn hoàn toàn có thể tổ chức triển khai những hoạt động giải trí brain storming cá thể hoặc theo nhóm, theo đôi bạn trẻ .
- Các hoạt động học tập trải nghiệm bên ngoài lớp học
Một số bài học kinh nghiệm sẽ hiệu suất cao hơn khi chúng được dạy bên ngoài lớp học. Tổ chức những chuyến đi thực địa có tương quan đến những bài học kinh nghiệm hoặc chỉ đơn thuần là đưa học viên đi dạo bên ngoài lớp học .
Học sinh sẽ tìm thấy điều này mới lạ và mê hoặc. Không cần nỗ lực nhiều, học viên sẽ học và nhớ những gì bạn dạy .
- Đóng vai
Dạy học trải qua nhập vai là một cách tuyệt vời để khiến trẻ bước ra khỏi vùng bảo đảm an toàn, tự do và tăng trưởng kỹ năng và kiến thức tiếp xúc .
Phương pháp này rất có hiệu suất cao, đặc biệt quan trọng là trong bộ môn văn học, lịch sử dân tộc hoặc giảng dạy về những sự kiện hiện tại. Phương pháp đóng vai sẽ giúp học viên đồng cảm với nhân vật và hiểu thâm thúy hơn toàn cảnh lịch sử vẻ vang của tác phẩm .
Hoạt động đóng vai có hiệu suất cao so với học viên ở hầu hết mọi lứa tuổi. Bạn chỉ cần tùy chỉnh tùy thuộc vào nhóm tuổi, cấp lớp mà mình đang dạy .
- Truyện tranh
Biến những nội dung bài học kinh nghiệm thành một câu truyện tranh trong đó có những nhân vật, diễn biến, diễn biến được biểu lộ dưới dạng hình ảnh. Đây là giải pháp hiệu suất cao để dạy bất kể môn học nào yên cầu ghi nhớ những sự kiện hoặc quy mô hóa những khái niệm .
Giáo viên lịch sử có thể sử dụng phương pháp này để tái hiện nội dung một sự kiện. Hoạt động trực quan này sẽ giúp học sinh ghi nhớ lâu hơn. Bạn cũng có thể khuyến khích sử dụng các câu truyện tranh như hình thức giao tiếp và để học sinh kể một câu chuyện bằng hình ảnh bằng trí tưởng tượng của chúng.
- Môi trường lớp học kích thích
Một thiên nhiên và môi trường lớp học được trang trí mê hoặc, sẽ giúp kích thích tâm lý học viên và sẽ giúp tư duy và học tập tốt hơn .
Một môi trường tự nhiên sáng tạo và kích thích như vậy sẽ giúp học viên tò mò và khuyến khích học viên tìm hiểu và khám phá sâu hơn về bài học kinh nghiệm .
Môi trường học tập mê hoặc không chỉ dành cho những học viên mần nin thiếu nhi, tiểu học mà còn đúng với cả học viên ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông .
- Khuyến khích những ý tưởng mới
Một thái độ cởi mở hoàn toàn có thể giúp bạn thay đổi chiêu thức giảng dạy. Mặc dù bạn hoàn toàn có thể nhận thức được điều đó, nhưng để triển khai được nó là cả một quy trình. Hãy thử thách chính bản thân và bảo vệ bạn thử những ý tưởng mới trong lớp học .
- Suy nghĩ về một sở thích mới
Đôi khi, việc làm bận rộn hoàn toàn có thể tác động ảnh hưởng đến sự tham gia của bạn trong quy trình giảng dạy. Bạn hoàn toàn có thể nghỉ ngơi một vài giờ và tham gia vào những hoạt động giải trí khác mà bạn chăm sóc .
Điều này sẽ làm bạn có thêm nguồn cảm hứng, đam mê và hứng thú hơn .
- Làm việc cùng nhau
Chúng ta đều hiểu vai trò của thao tác nhóm, hợp tác cùng nhau. Hãy tâm lý về việc dành thời hạn san sẻ trình độ với những đồng nghiệp. Hãy san sẻ quan điểm về việc cải tổ giải pháp giảng dạy, bạn hoàn toàn có thể thấy nhiều đồng nghiệp có những kế hoạch mê hoặc .
Vì vậy, hãy hợp tác và trình làng chiêu thức giảng dạy sáng tạo .
- Câu đố và trò chơi
Câu đố và game show học tập là một phần của hoạt động giải trí giảng dạy tích cực. Học sinh cảm thấy hứng thú hơn khi tham gia vào những game show. Đồng thời, những thử thách trong game show cũng khiến học viên sáng tạo hơn trong quy trình học tập .
- Bắt đầu các Câu lạc bộ hoặc nhóm
Đã khi nào bạn tâm lý về việc mở màn một câu lạc bộ hoặc nhóm học tập sau giờ học ?
Khi trở thành một giáo viên bạn hoàn toàn có thể không có đủ thời hạn để theo đổi những chủ đề hoặc những điều mà bạn thực sự đam mê. Tại sao bạn không thử làm nó trong những hoạt động giải trí ngoại khóa sau giờ học cùng học viên .Bạn hoàn toàn có thể san sẻ quan điểm của mình và học hỏi thêm từ những đồng nghiệp ở những nhóm trình độ sau giờ học .
- Đọc các sách về sự sáng tạo
Để trở thành một giáo viên sáng tạo, bạn cần dành thời hạn nghiên cứu và điều tra những cuốn sách về ý tưởng, kĩ thuật sáng tạo
Có rất nhiều sách nói về sự sáng tạo .
Chọn một số ít cuốn sách tốt nhất và mở màn học, nó sẽ hữu dụng cho sự tăng trưởng trình độ của bạn .
- Yêu thích những gì bạn làm
Bạn chỉ hoàn toàn có thể góp sức hết mình nếu bạn thực sự yêu dấu những gì bạn làm .
Khi bạn không cảm thấy áp lực đè nén, căng thẳng mệt mỏi, bạn sẽ sáng tạo và truyền cảm hứng hơn .
Hãy yêu việc làm của bạn đang làm, cảm thấy niềm hạnh phúc mỗi phút giây, bạn sẽ cảm thấy thư giãn giải trí và muốn thử nghiệm những ý tưởng mới lạ .
- Giới thiệu bài học như một câu chuyện
Chỉ cần nghĩ, tại sao bạn thích xem phim hay đọc truyện ngôn tình. Bởi vì, nó luôn khiến bạn cảm thấy thú vị và muốn tìm hiểu những điều tiếp theo.
Cũng tựa như như thế, buổi học trở nên mê hoặc hơn khi bạn ra mắt nó như một câu truyện. Nếu bạn sáng tạo, thậm chí còn bạn hoàn toàn có thể biến những bài học kinh nghiệm trong môn toán thành những câu truyện mê hoặc .
Những ý tưởng sáng tạo này chắc như đinh sẽ giúp bạn biến hóa giải pháp giảng dạy, hấp dẫn sự tham gia của học viên và trở thành người giáo viên hiệu suất cao hơn .
Nguồn Edsys.in
Source: https://vh2.com.vn
Category : Chế Tạo