Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 12 – Trường THPT Trung Giã – Tài liệu text

Đăng ngày 12 March, 2023 bởi admin

Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 12 – Trường THPT Trung Giã

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (885.77 KB, 6 trang )

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

NĂM HỌC: 2018 – 2019
MÔN: NGỮ VĂN 12
I. ĐỌC HIỂU (3,0 ĐIỂM).

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi.

“….. Tuy có nhiều người thành công trên đường đời mà học hành chẳng đến đâu. Nhưng điều đó
cũng khơng có nghĩa là khơng cần học hành mà vẫn thành công. Kiến thức đạt được do việc học
hành, là vũ khí trong tay của mình. Ta có thể lập nên sự nghiệp từ hai bàn tay trắng, nhưng không
thể thiếu sự hiểu biết. Nên nhớ kỹ điều này! …..Con hãy biết ước mơ, nhưng để trở thành hiện thực
thì ước mơ đừng xa rời thực tế, đừng hão huyền và ảo tưởng. Con phải ln có niềm tin. Khơng chỉ
là niềm tin vào chính bản thân mình mà con cũng cần có niềm tin vào mọi người, niềm tin vào cuộc
sống. Nếu khơng có niềm tin, con sẽ chẳng thể làm được việc gì. Cơng việc, cuộc sống đơi lúc sẽ có
những khó khăn, trở ngại địi hỏi con phải ln nỗ lực. Để có được những thành cơng thì khơng thể
thiếu sự cố gắng và say mê, con ạ. Hãy nhớ rằng: “Thành công không phải là một đích đến, đó là một
q trình’”. Vì thế, con hãy tiếp tục ước mơ, tiếp tục tin tưởng và khơng ngừng nỗ lực, con nhé!”.

(Trích: Thư gửi con trai – Cựu Thủ Tướng Đài Loan-Tôn Vận Tuyền)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản?
Câu 2: Nêu nội dung cơ bản của văn bản trên?

Câu 3: Em nhận thức được bài học gì cho bản thân từ những lời người cha nói với con trai mình
trong bức thư?

Câu 4: Em hiểu thế nào về nhận định: “Thành cơng khơng phải là một đích đến, đó là một quá
trình”? Trình bày ý kiến trong khoảng 5 đến 7 dòng.

II. LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM):
Câu 1. Nghị luận xã hội (2đ):

Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ, trình bày suy nghĩ của em về: “Sức mạnh của niềm tin” đối với
sự thành công của mỗi người?

(2)

( 2 )

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
Cho đoạn văn sau. “….Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy còn hiểu
ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình. Chao ơi, người ta
dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, những mong sinh con đẻ cái mở mặt sau
này. Cịn mình thì…. Trong kẽ mắt kèm nhèm của bà rỉ xuống hai dòng nước mắt…Biết rằng chúng
nó có ni nổi nhau sống qua được cơn đói khát này khơng. 2 Bà lão khẽ thở dài ngửng lên, đăm
đăm nhìn người đàn bà. Thị cúi mặt xuống, tay vân vê tà áo đã rách bợt. Bà lão nhìn thị và bà nghĩ:
Người ta có gặp bước khó khăn, đói khổ này, người ta mới lấy đến con mình. Mà con mình mới có
vợ được….Thơi thì bổn phận bà là mẹ, bà đã chẳng lo lắng được cho con….May ra mà qua khỏi được
cái tao đoạn này thì thằng con bà cũng có vợ, nó yên bề nó, chẳng may ra ông giời bắt chết cũng phải
chịu chứ biết thế nào mà lo cho hết được. Bà lão khẽ dặng hắng một tiếng, nhẹ nhàng nói với “nàng
dâu mới”: -Ừ, thơi thì các con đã phải dun phải kiếp với nhau, u cũng mừng lòng… Tràng thở đánh
phào một cái, ngực nhẹ hẳn đi. Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài ra sân. Bà cụ Tứ vẫn từ
tốn tiếp lời: -Nhà ta thì nghèo con ạ. Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo ban nhau làm ăn. Rồi ra may
mà ông giời cho khá….Biết thế nào hả con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời? Có ra thì rồi con cái chúng
mày về sau”.

(Trích: Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)

(3)

( 3 )

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

NĂM HỌC: 2018 – 2019
MÔN: NGỮ VĂN 12

I. ĐỌC HIỂU

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu 2:

Nội dung: Là lời người cha về những điều làm nên sự thành công của con người: Sự hiểu biết, niềm
tin, ước mơ và sự nỗ lực của bản thân.

Câu 3:

Bài học cho bản thân: Biết ước mơ, có niềm tin vào cuộc sống và khơng ngừng nỗ lực bản thân để
đạt được đích thành cơng.

Câu 4:

 Câu nói nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng của con đường đi đến thành cơng, tức là q trình
hành động, nỗ lực để đạt được mục tiêu đã đề ra.

 Đánh giá sự thành cơng nếu chỉ nhìn vào kết quả cụ thể trước mắt chưa đủ mà phải thấy
được “cuộc hành trình” đi đến kết quả ấy như thế nào. Bởi vì quá trình thực hiện để đạt được
mục đích như thế bao giờ cũng đúc kết nhiều bài học, nhiều kinh nghiệm.

II. LÀM VĂN

Câu 1. Nghị luận xã hội.
1. Về hình thức:

HS cần viết đúng yêu cầu đoạn văn (khoảng 200 chữ), đảm bảo kết cấu đoạn văn (diễn dịch, quy

nạp, tổng-phân-hợp, song hành…).

nạp, tổng-phân-hợp, song hành … ) .

Diễn đạt trơi chảy, trình bày sạch đẹp; chữ viết rõ rang, đúng chính tả; có dẫn chứng chính xác, sinh
động để minh họa cho lí lẽ lập luận.

2. Về nội dung

HS có thể trình bày theo các cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các yêu cầu:

 Niềm tin là cảm giác tin tưởng của con người vào điều gì đó. Sức mạnh niềm tin là năng
lượng vào sự tin tưởng đạt được mong ước của con người.

(4)

( 4 )

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
 Niềm tin cần thực tế với khả năng bản thân, vì có khi chúng ta cũng thất bại bởi niềm tin mù

quáng của mình. Bản thân mỗi người cần có niềm tin, bắt đầu từ việc xây dựng ước mơ, tin
tưởng bản thân mình sẽ làm được.

Câu 2. Nghị luận văn học.
1. Về hình thức:

Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài; sử dụng linh hoạt, hiệu quả các thao tác lập
luận; bố cục bài viết mạch lạc, đảm bảo liên kết giữa các phần; diễn đạt rõ ràng, chính xác, đầy đủ;
không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, phong cách….

2. Về nội dung của bài viết:

Học sinh có thể trình bày bài viết theo nhiều cách khác nhau, song cần đảm bảo được một số yêu
cầu sau.

2.1 Mở bài:

 Kim Lân là một cây bút có tài, các sáng tác của ơng hướng vào chủ đề chính là nhưng người
nơng dân và cuộc sống ở nông thôn Việt Nam.

 Tác phẩm Vợ nhặt: nằm trong tập truyện Con chó xấu xí, là bức tranh chân thực về nạn đói
năm 1945, là sự ngợi ca tình người, tình mẫu tử, khát vọng sống.

 Bà cụ Tứ là đại diện cho vẻ đẹp của những người nông dân, người mẹ Việt Nam.
 Đoạn trích thể hiện rõ vẻ đẹp của bà…

2.2 Thân bài:

Giới thiệu chung về nhân vật

 Là một bà mẹ nghèo, già nua (lẩm nhẩm tính tốn theo thói quen người già), là dân ngụ cư.
 Ngoại hình: dáng đi lọng khọng, chậm chạp, run rẩy, vừa đi vừa ho húng hắng, lẩm nhẩm tính

tốn theo thói quen người già.

2.3 Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật bà cụ Tứ qua đoạn trích

Sau tất cả sự ngạc nhiên, bà đã hiểu ra “biết bao nhiêu cơ sự”, “mắt bà nhoèn đi”:

 Bà thương, buồn tủi cho con trai phải lấy vợ nhặt, mà trong cảnh đói khát mới lấy được vợ
“Chao ôi”, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm làm nồi … cịn con
mình thì …”.

 Bà cũng thấy tủi hờn cho chính mình, có lỗi với con trai bởi không thể lo được chuyện dựng
vợ gả chồng cho con chu đáo.

(5)

( 5 )

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
 Bà mừng vì con trai đã yên bề gia thất: “các con đã phải duyên … u cũng mừng lòng”, “cái mặt

bủng beo u ám của bà rạng rỡ hẳn lên” chấp nhận đứa con dâu vừa được nhặt về.

 Bà cụ Tứ dần lo lắng cho cuộc sống các con sau này: “chúng nó có ni nhau sống qua được
cơn đói khát này khơng”, “vợ chồng chúng nó lấy nhau, cuộc đời chúng nó liệu có hơn bố mẹ
trước kia khơng”

Bà đối xử tốt với nàng dâu mới bằng sự cảm thông, trân trọng:
 Ân cần quan tâm con: “Con ngồi đây … đỡ mỏi chân”,

 Nói về tương lai với niềm lạc quan “biết thế nào hở con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời”
Nhận xét:

 Bà cụ Tứ là người mẹ nghèo hiền từ, chất phác, vị tha, nhân hậu, âm thầm hi sinh vì hạnh
phúc của con. Bà là nhân vật tiêu biểu cho những phẩm chất tốt đẹp của người mẹ nghèo
Việt Nam.

 Nghệ thuật xây dựng nhân vật bậc thầy, độc thoại, đối thoại, những dấu bỏ lửng câu văn, …
2.4 Bình luận về tư tưởng nhân đạo của nhà văn Kim Lân qua đoạn trích

 Cảm thương sâu sắc trước những đau khổ của con người trong nạn đói năm 1945.

 Đề cao vẻ đẹp phẩm chất của con người dù trong đói khổ họ vẫn yêu thương và cưu mang
lẫn nhau

 Lên án, tố cáo tội ác của thực dân Pháp và át xít Nhật.

 Thể hiện niềm tin vào khả năng vươn dậy của con người, dù phải đối mặt với cái chết nhưng
họ không nghĩ đến cái chết mà vẫn lạc quan và tin tưởng vào ngày mai tươi sáng.

2.5 Kết bài

 Cảm nhận riêng về hình tượng bà cụ Tứ qua đoạn trích

 Khái quát giá trị nghệ thuật: xây dựng tình huống truyện độc đáo, miêu tả tâm lí nhân vật
nhuần nhuyễn, ngôn ngữ giản dị, gần gũi.

 Tác phẩm chứa đựng giá trị nhân đạo sâu sắc, phản ánh chân thực tình cảnh người nơng
dân trong nạn đói, mặt khác cũng phản ánh bản chất tốt đẹp và sức sống mãnh liệt của
họ.

3. Về sự sáng tạo

 Nội dung: Có ý tưởng sâu sắc, thuyết phục. Bài viết bộc lộ suy nghĩ mới mẻ nhưng hợp lý, thể
hiện rõ phong cách cá nhân người viết

(6)

( 6 )

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6
Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.

I.Luyện Thi Online

Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây

dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên
khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II.Khoá Học Nâng Cao và HSG

Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS

THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành

cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đơi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

III.Kênh học tập miễn phí

HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả

các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý – Hoá, Sinh- Sử – Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online cùng Chuyên Gia


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG ANH 12 – TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG pptx

  • 3
  • 585
  • 1

Source: https://vh2.com.vn
Category : Công Cộng