Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Cuộc thi sáng tạo KG vui chơi cho trẻ em 2016 – Kết quả và triển vọng – Tạp chí Kiến Trúc

Đăng ngày 26 February, 2023 bởi admin

“Sáng tạo không gian vui chơi cho trẻ em” là tên gọi một cuộc thi thiết kế kiến trúc mà Bộ môn Kiến trúc Dân dụng – Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – Đại học Xây dựng phối hợp với Chi hội KTS ĐH Xây dựng, Công ty Thiết kế Kiến trúc 1 + 1 > 2 cùng các đối tác như Quỹ Vườn ươm Tài năng (TALINPA), VTV6 Đài Truyền hình Việt Nam và Trang Thông tin Điện tử Kiến Việt thuộc Hội KTS Việt Nam tổ chức trong năm 2016, dành cho sinh viên (SV) ngành kiến trúc cả nước. 

Mục tiêu chính của cuộc thi là tìm kiếm những giải pháp phong cách thiết kế sân chơi cho trẻ em vừa có tính nghệ thuật và thẩm mỹ, tương thích với tâm sinh lý và phân phối nhu yếu vui chơi của trẻ nhỏ : vừa có tính khả thi cao, hoàn toàn có thể tiến hành thiết kế và vận dụng trong trong thực tiễn tại nhiều khu vực như góc sân trường, trong sân chung của khu dân cư hoặc những khu vui chơi giải trí công viên, vườn hoa trong đô thị, những khoảng chừng đất trống trong xóm ngoài bãi … Trẻ em Nước Ta thời nay, nhất là trong những đô thị lớn, rất thiếu sân chơi tiêu chuẩn, nơi những em hoàn toàn có thể hoạt động về sức khỏe thể chất và phát huy được trí tưởng tượng phong phú và đa dạng về khoảng trống có lồng ghép những game show trí tuệ để hoàn toàn có thể tăng trưởng tổng lực. Các em hoàn toàn có thể vừa chơi một mình để rèn luyện tính độc lập dữ thế chủ động lại vừa chơi theo nhóm, qua đó tăng cường năng lực tiếp xúc, phối hợp và liên kết …

Sau hơn ba tháng phát động, Ban Tổ chức cuộc thi đã nhận được 41 bài dự thi của các nhóm SV kiến trúc cả ba miền Bắc – Trung – Nam. Qua vòng chấm sơ loại, có 34 thiết kế đáp ứng các tiêu chí mà cuộc thi đã đặt ra và được chọn vào vòng trong. Ngày 28/08/2016, buổi chấm chung khảo đã diễn ra tại Đại học Xây dựng. Ban giám khảo gồm 13 thành viên là các chuyên gia trong lĩnh vực kiến trúc, toán học, cơ học và truyền thông: GS. Eric Dubosc – Chủ tịch Ủy ban Quốc tế về Kiến trúc có tính Khả thi (AIAC); GS. Ngô Bảo Châu – giảng dạy toán học tại Đại học Chicago (Hoa Kỳ) đồng thời là Giám đốc Quỹ Vườn ươm Tài năng (TALINPA); bà Tạ Bích Loan – Trưởng ban Thanh thiếu niên VTV6 Đài Truyền hình Việt Nam; PGS. TS Doãn Minh Khôi – Viện Trưởng Viện Quy hoạch và Kiến trúc Đô thị (UAI) thuộc Đại học Xây dựng; KTS. Lê Trương – Giám đốc Công ty Kiến trúc TTAs; ThS. KTS Nguyễn Trung Dũng – Tổng Giám đốc Công ty Kiến trúc Lập Phương (Cubic); ThS. KTS Doãn Thế Trung – Trưởng Bộ môn Kiến trúc Dân dụng, Khoa Kiến trúc và Quy hoạch; ThS. KTS Hoàng Thúc Hào – KTS trưởng của Công ty Thiết kế Kiến trúc 1 + 1 > 2; KTS. Vương Đạo Hoàng – phụ trách Trang Thông tin Điện tử Kiến Việt thuộc Hội KTS Việt Nam; TS. Mai Phú Sơn – Viện Cơ học thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Việt Nam; TS. KTS Nguyễn Việt Huy; TS. KTS Nguyễn Quang Minh và ThS. KTS Trần Quốc Việt là ba cán bộ giảng dạy tại Bộ môn Kiến trúc Dân dụng (Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – Đại học Xây dựng).

Các giải pháp dự thi rất khác nhau về ý tưởng sáng tạo, về quy mô, khu vực, tuy nhiên đều biểu lộ sự hiểu biết khá thâm thúy của những tác giả về tâm sinh lý của trẻ em – đối tượng người tiêu dùng sử dụng sân chơi. Các giải pháp đưa ra đều bám sát tiêu chuẩn của cuộc thi. Điểm chung dễ nhận thấy nhất của 34 giải pháp được lựa chọn vào vòng chấm chung khảo là những khoảng trống thực sự đa dạng chủng loại, rực rỡ tỏa nắng sắc màu, phối hợp được nhiều game show để trẻ em hoàn toàn có thể lựa chọn và tương tác theo nhiều phương pháp khác nhau, tận dụng nguồn vật tư địa phương có sẵn như gỗ, tre, … và / hoặc vật tư tái chế như lốp xe cũ, chai nhựa đã qua sử dụng, ống nước còn thừa, thùng gỗ bỏ đi, …
Ban Giám khảo đã lựa chọn được 10 giải pháp tốt nhất để trao những phần thưởng. Bài viết trình diễn lần lượt từng giải pháp đạt giải, với ý tưởng sáng tạo phong cách thiết kế và phương pháp tiếp cận, tổng hợp những quan điểm nhìn nhận của những chuyên viên trong Ban Giám khảo cùng 1 số ít nghiên cứu và phân tích sâu về trình độ của người viết .

Kết Quả Giải Thưởng CUỘC THI SÁNG TẠO KHÔNG GIAN VUI CHƠI CHO TRẺ EM 2016

Giải Nhất:

– Phương án “Những sắc màu bất tận” (Infinite Colours)

Tác giả : Đinh Tuấn Hải ( SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – ĐH Xây dựng, Thành Phố Hà Nội )

Giải Nhì:

– Phương án “Bắc Kim Thang”

Nhóm tác giả : Nguyễn Ngọc Diệp và Nguyễn Huỳnh ( SV Khoa Kiến trúc, ĐH Văn Lang, TP Hồ Chí Minh )

– Phương án “MOBIUS – Đường chạy âm thanh”

Nhóm tác giả : Nguyễn Phi Hùng và Chu Minh Đức ( SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – ĐH Xây dựng, TP. Hà Nội )

Giải Khuyến khích:

– Phương án “Container Playground”

Nhóm tác giả : Văn Anh Bính, Trịnh Minh Thanh, Nguyễn Thanh Hải, Trần Quốc Cường và Lê Trần Đăng Quân ( SV ngành Kiến trúc, ĐH Tôn Đức Thắng, TP. TP HCM )

– Phương án “Khoảng sân Tây Nguyên”

Tác giả : Bùi Thị Phương Thảo ( SV Khoa Kiến trúc, ĐH Kiến trúc Thành Phố Hà Nội )

– Phương án “Ngõ cảm”

Nhóm tác giả : Phạm Hồng Ngọc, Phùng Ngọc Hà Ly, Đoàn Đức Duy và Nguyễn Quang Chiến ( SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – ĐH Xây dựng, Thành Phố Hà Nội )

– Phương án “Mix Games – Amazeing”

Nhóm tác giả : Nguyễn Thị Phương Mai, Chu Vũ Thanh Tùng, Nguyễn Ngọc Sơn và Trần Thị Dung ( SV Khoa Kiến trúc, ĐH Kiến trúc Thành Phố Hà Nội )

– Phương án “Trốn tìm tuổi thơ”

Nhóm tác giả : Châu Thị Nguyên và Trương Thị Ngọc Bích ( SV ngành Kiến trúc, ĐH Thủ Dầu Một – Tỉnh Bình Dương )

– Phương án “Kids in Phone”

Nhóm tác giả : Trương Văn Huy, Trần Thị Tú Trinh, Trần Thị Thanh Trúc, Vương Thanh Tuyền và Phan Minh Tú ( SV ngành Kiến trúc – ĐH Bách Khoa TP. Hồ Chí Minh )

Giải PHỤ của VTV6:

– Phương án “Trả lại tuổi thơ cho trẻ em những khu ổ chuột dưới chân Cầu Long Biên”

Nhóm tác giả : Trần Thị Thu Huệ và Lê Văn Tuấn ( SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – ĐH Xây dựng, TP.HN )

Giải Nhất:

Phương án “Những sắc màu bất tận” (Infinite Colours) – mã số DH835 

Tác giả: Đinh Tuấn Hải (SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch, ĐH Xây dựng, Hà Nội)

Lấy sáng tạo độc đáo từ chiếc đèn kéo quân, một game show yêu quý của nhiều trẻ em vào dịp Trung Thu, giải pháp “ Những sắc màu bất tận ” vượt lên trên nhiều phong cách thiết kế xuất sắc khác để đạt giải Nhất đã thuyết phục Ban Giám khảo với 12/13 phiếu nhất trí. Phương án có ưu điểm tiêu biểu vượt trội cực kỳ đơn thuần, rất dễ thiết kế. Với kích cỡ nhỏ gọn, hình đèn kéo quân xinh xắn này hoàn toàn có thể lắp dựng và đặt ở bất kỳ khoảng trống vui chơi nào : Diện tích hạn chế thì sắp xếp một đến hai chiếc, còn với khoảng trống lớn thì hoàn toàn có thể ghép nhiều khối với nhau theo nhiều cách, chính bới hình tròn trụ lục giác mà tác giả lựa chọn tự bản thân rất dễ tổ hợp thành chuỗi hoặc thành cụm, với nhiều sáng tạo độc đáo tạo hình và khơi gợi trí tưởng tượng khoảng trống đa dạng chủng loại cho trẻ nhỏ ( ngoài sáng tạo độc đáo chiếc đèn kéo quân còn hoàn toàn có thể liên tưởng đến hình tổ ong, cây nến, bút chì màu, … ). Bản thiết kế cho thấy sự nghiên cứu và phân tích yếu tố khá sâu và kỹ, bộc lộ tư duy hình học ngặt nghèo và giải pháp tổ chức triển khai khoảng trống thực sự mưu trí, vừa phong phú sắc màu, vừa tạo ra sự hoạt động xoay tròn, mà người chơi là trẻ em với sức của mình trọn vẹn hoàn toàn có thể tự đẩy quanh trục, tương tự như như một chiếc đu quay. Các vật phẩm cũ bằng gỗ, nhựa, bìa cứng được tận dụng một cách khôn khéo và hóa thân đầy phát minh sáng tạo thành những hình thù rất ngộ nghĩnh và tươi tắn sắc màu, thực sự tạo nên một sân chơi mê hoặc cho những em nhỏ. Phương án của sinh viên Đinh Tuấn Hải đã cung ứng tốt tính mô-đun, sử dụng có hiệu suất cao quy mô toán học ( trên phương diện hình học ) và quy mô vật lý ( hoạt động quay đều, tần suất ) cùng tiêu chuẩn hoàn toàn có thể nhân rộng và tái chế đồ cũ mà Ban Tổ chức đặt ra và kỳ vọng của Ban Giám khảo. Bên cạnh giải Nhất, giải pháp này còn được trao thêm phần thưởng của AIAC do chính quản trị AIAC – GS. Eric Dubosc – lựa chọn, dựa trên tiêu chuẩn chủ yếu mà AIAC luôn theo đuổi là “ kiến trúc có tính thực tiễn cao ” ( tiếng Pháp là architecture constructible ) .

Hinh 1 - DH835 - Giai nhat

Giải Nhì:

1. Phương án “Bắc Kim Thang” – mã số AB001.

Nhóm tác giả: Nguyễn Ngọc Diệp và Nguyễn Huỳnh (SV Khoa Kiến trúc, ĐH Văn Lang, TP.HCM)

Bắc Kim Thang được Ban Giám khảo nhìn nhận là một giải pháp có sự phong phú và linh động rất cao trong việc tổ chức triển khai những game show, chỉ với một số lượng hạn chế những vật phẩm và dụng cụ khởi đầu làm nguyên vật liệu sắp xếp : Từ những game show đơn thuần như bập bênh hay cầu trượt đến phức tạp như mê cung. Bên cạnh đó, tùy thuộc vào trí tưởng tượng của người chơi, hoàn toàn có thể phát minh sáng tạo thêm những game show mang tính dân gian như sàng gạo ; hoặc có sự tìm tòi một cách mê hoặc như vách nhạc ; hoặc yên cầu sự khôn khéo như đi cà kheo – theo như 1 số ít gợi ý mà tác giả đã trình làng trong bài. Tất cả những game show ấy đều đơn giản và giản dị, sử dụng những vật phẩm rất dễ kiếm như ván gỗ, ống nhựa, thanh tre, dây thừng, … và hoàn toàn có thể xếp gọn lại, bỏ vào thùng xe lam chở đi những nơi, gặp chỗ nào thuận tiện và tương thích là hoàn toàn có thể dừng lại tổ chức triển khai những game show cho trẻ em quanh đó, mang tính cơ động nhất trong số những bài dự thi, gợi nhớ quy mô “ chiếu bóng lưu động ” của một thời quá khứ chưa xa khi đời sống hãy còn khó khăn vất vả tuy nhiên đầy ắp những kỷ niệm đẹp. Đây là một điểm phát minh sáng tạo độc lạ mà chỉ duy nhất giải pháp này khai thác, khiến bài phong cách thiết kế trở nên điển hình nổi bật, được Ban Giám khảo trao một trong hai giải Nhì của cuộc thi một cách thực sự xứng danh. Một hình ảnh xưa cũ rất đặc trưng và quen thuộc của TP HCM là xe lam cũng được tái hiện rất đáng yêu và dễ thương và sôi động qua lăng kính của SV kiến trúc. Những chiếc xe lam còn tốt hoàn toàn có thể được tận dụng cho mục tiêu rất nhân văn là đem những game show – đem niềm vui không hề nhỏ – đến với những trẻ em xóm nghèo ven đô hoặc ngoại ô .

Hinh 2 - AB001 - Giai nhi

2. Phương án “MOBIUS – Đường chạy âm thanh” – mã số EF060

Nhóm tác giả: Nguyễn Phi Hùng và Chu Minh Đức (sinh viên Khoa Kiến trúc và Quy hoạch, ĐH Xây dựng, Hà Nội)

Với tình yêu văn hóa truyền thống Tây Nguyên, nhóm tác giả đã lấy cảm hứng từ cây đàn T’rưng để phát minh sáng tạo nên một game show mới lạ, độc lạ, có sự tích hợp của yếu tố hình học trải qua việc tổ chức triển khai những mặt cong ghềnh xoắn cuộn vào nhau thành những đường chạy cho trẻ em với yếu tố vật lý là âm thanh phát ra từ bước chân của trẻ em khi chạy. Âm thanh này có cường độ và tần số khác nhau, rất trầm ấm và vui tai, nhờ vào vào số lượng người chạy cùng lúc nhiều hay ít và lực ảnh hưởng tác động mạnh hay nhẹ của người chạy lên những thanh tre. Trò chơi đã cung ứng một cách xuất sắc tiêu chuẩn cơ bản của cuộc thi là sự hòa giải của những hoạt động giải trí sức khỏe thể chất và những hoạt động giải trí trí tuệ. Hơn nữa, tính thẩm mỹ và nghệ thuật của giải pháp cũng đạt được khi khai thác vật liệu âm nhạc dân tộc bản địa lồng ghép vào game show. Ngoài ra, nhóm tác giả cũng có khuynh hướng rất rõ ràng về văn hóa truyền thống địa phương. Hình ảnh cây đàn T’rưng đặc trưng với một biến thể mới lạ khiến những em rất hào hứng khi tham gia game show này trong khoảng chừng sân của buôn làng. Không chỉ thích hợp với khoảng trống núi rừng Tây Nguyên, phong cách thiết kế này còn hoàn toàn có thể được nhân rộng ra những địa phương miền đồng bằng. “ Những sắc màu bất tận ” và “ MOBIUS – đường chạy âm thanh ” thực sự là một sự tích hợp rất mê hoặc và bổ trợ hoàn hảo nhất cho nhau trong thực tiễn nếu cùng được tiến hành tại một khu vực – theo nhận xét của một số ít thành viên trong Ban Giám khảo .

Hinh 3 - EF060 - Giai nhi

Giải Khuyến khích:

1. Phương án “Container Playground” – mã số AZ009

Nhóm tác giả: Văn Anh Bính, Trịnh Minh Thanh, Nguyễn Thanh Hải, Trần Quốc Cường và Lê Trần Đăng Quân (SV ngành Kiến trúc, ĐH Tôn Đức Thắng, TP. HCM)

Các game show trong “ Container Playground ” nhấn mạnh vấn đề tính hoạt động thể lực, khá thích hợp khi đặt trong những khoảng trống đô thị, nơi mà tỷ suất trẻ em béo phì ngày một ngày càng tăng do hậu quả của lối sống hạn chế hoạt động và chính sách dinh dưỡng giàu ca-lo. Bối cảnh mà nhóm sinh viên lựa chọn là khu đất trong khu vui chơi giải trí công viên Tao Đàn, TP HCM. Các tác giả đã điều tra và nghiên cứu rất công phu cả về mặt tổ chức triển khai khoảng trống lẫn tổ chức triển khai hoạt động giải trí qua ba cách sắp xếp ba khối container dạng khung. Chi tiết bên trong được lựa chọn khá tinh xảo và những hoạt động giải trí tương thích với khoảng trống đó cũng được yêu cầu. Nếu như khối số 1 thiên về những hoạt động giải trí yên cầu trí tuệ thì khối số 3 tạo điều kiện kèm theo cho trẻ em hoạt động thể lực can đảm và mạnh mẽ, trong khi đó khối số 2 nhu yếu sự phối hợp hài hòa giữa hai yếu tố “ khôn khéo chân tay ” và “ tinh nhanh về trí óc ”. Trong một buổi chơi, trẻ em hoàn toàn có thể chơi ở một trong ba khối hoặc thử sức lần lượt những game show trong từng khu một. Giải pháp khả thi, hiện hữu một cách nhẹ nhàng và hòa giải với khung cảnh khu vui chơi giải trí công viên, có sự tìm tòi ý tưởng sáng tạo rất đáng khuyến khích và sử dụng tốt những vật tư đơn thuần cùng những vật phẩm tái chế .

Hinh 4 - AZ009 - Giai khuyen khich

2. Phương án “Khoảng sân Tây Nguyên” – mã số CB119

Tác giả: Bùi Thị Phương Thảo (SV Khoa Kiến trúc, ĐH Kiến trúc Hà Nội)

Cũng khai thác những vật liệu và vật phẩm quen thuộc, tác giả của giải pháp “ Khoảng sân Tây Nguyên ” lại đi sâu khám phá nét đặc trưng văn hóa truyền thống của dân tộc bản địa Giẻ Triêng, và đưa vào phong cách thiết kế của mình quy mô hoạt động và sinh hoạt hội đồng của dân tộc bản địa này, gắn với khoảng trống quen thuộc là nếp nhà Rông thu nhỏ cùng một khoảng chừng sân rộng kề bên, nơi mà trẻ em hoàn toàn có thể tham gia nhiều game show lý thú. Cây Nêu Toán học đặt ở điểm trung tâm hình lục giác của game show vòng xích đu là sự tích hợp phát minh sáng tạo của cây Nêu – một nét văn hóa truyền thống đậm chất địa phương – và Toán học qua hình thức ôn luyện bảng cửu chương với những miếng ghép cùng màu cùng vị trí trong một bảng xoay. Trẻ em lứa tuổi mẫu giáo lớn còn hoàn toàn có thể nhận mặt chữ qua những tấm bìa hình tròn trụ ghi những vần âm treo lên cột cây nêu. Những lốp xe cũ được treo và những bảng tròn được gắn cũng gợi nhớ hình ảnh “ cồng chiêng Tây Nguyên ”. Ngoài cách giải quyết và xử lý khoảng trống mưu trí, điểm mạnh của giải pháp này là tính đặc trưng về văn hóa truyền thống. Điều đó đã thuyết phục hội đồng chuyên viên và gây được ấn tượng mạnh với GS. Eric Dubosc, giám khảo ngoại bang duy nhất trong số 13 thành viên Ban Giám khảo. Giải Khuyến khích của Ban Tổ chức cộng thêm một giải phụ – Trao Giải của Quỹ “ Vì Trẻ em nghèo vùng cao ” – là sự ghi nhận những nỗ lực đáng biểu dương của một nữ SV kiến trúc yêu quý văn hóa truyền thống truyền thống lịch sử dân tộc bản địa .

Hinh 5 - CB119 - Giai khuyen khich

3. Phương án “Ngõ cảm” – mã số DG008

Nhóm tác giả: Phạm Hồng Ngọc, Phùng Ngọc Hà Ly, Đoàn Đức Duy và Nguyễn Quang Chiến (SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch, ĐH Xây dựng, Hà Nội)

Bản thiết kế này biểu lộ sự xu thế khoảng trống rất rõ ràng, ngay từ cách đặt yếu tố bắt đầu – theo dạng tuyến dài – rất thích hợp với những ngõ nhỏ trong những thành phố lớn, nơi khoảng trống khá hạn chế cho việc tổ chức triển khai những hoạt động giải trí vui chơi, trẻ em sống trong những ngõ nhỏ đó có vẻ như “ thiệt thòi ” hơn bạn hữu cùng trang lứa với mình ở những khu vực khác. Nhóm SV đã dày công nghiên cứu và điều tra khoảng trống, lựa chọn những game show thích hợp và sắp xếp những game show đó theo một trật tự rất lô-gíc, chuyển dần ở tầm thấp lên tầm cao, tận dụng những khoảng trống nhỏ hẹp và làm chúng trở nên có ý nghĩa, đầy sắc tố và có sự phối hợp nhiều dạng khoảng trống : Nền bằng và nền dốc với mặt phẳng thẳng đứng, hình ống và hình hộp, diện thẳng và diện cong, được cho phép thực thi nhiều hình thức hoạt động : Bám, đu, chui, trèo, chạy, nhảy lò cò, … Đồng thời, giải pháp có sự biến hóa đặc thù hoạt động giải trí một cách hài hòa và hợp lý, từ hoạt động nhẹ đến hoạt động mạnh rồi lại giảm từ từ về trạng thái nghỉ. Điểm nhấn của chuỗi khoảng trống mà những tác giả phát minh sáng tạo nên chính là tám tấm lát phẳng sơn tám gam màu khác nhau, tổng thể đều tươi tắn, tượng trưng cho tám nốt nhạc, tám cung bậc âm thanh từ trầm đến cao là đồ – rê – mi – pha – son – la – si – đố. Trẻ em hoàn toàn có thể bước trên tám nốt nhạc đó và mỗi bước tiến của những em đều phát ra âm thanh rất vui tai. Đây là một giải pháp phong cách thiết kế rất tốt, không tốn kém, tính khả thi cao .

Hinh 6 - DG008 - Giai khuyen khich

4. Phương án “Mix Games – Amazeing” – mã số MJ815

Nhóm tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai, Chu Vũ Thanh Tùng, Nguyễn Ngọc Sơn và Trần Thị Dung (SV Khoa Kiến trúc, ĐH Kiến trúc Hà Nội)

Nhóm SV đã lựa chọn khối lập phương đóng mở rất phong phú để tổng hợp nên một khoảng trống đầy hấp dẫn, khơi dậy bản tính tò mò, ham khám phá của trẻ nhỏ và khuyến khích những em tự tin bước vào một “ mê cung ” nhiều sắc tố. Trong đó, những em phải xu thế và hoạt động để tìm cho mình một lối đi riêng dẫn đến hai điểm trung tâm hoạt động giải trí có những game show đầy chất trí tuệ sắp xếp ở những vị trí giật mình : Một ở bên trong và một ở bên ngoài tổng hợp những khối lập phương kỳ diệu. Hai khoảng trống điểm trung tâm hoạt động giải trí này phối hợp khôn khéo những hình hình học cơ bản ( hình vuông vắn và hình tròn trụ ), những diện đổi khác ( mặt phẳng thẳng đứng, mặt phẳng nằm ngang và mặt phẳng nghiêng ) và những cấu trúc cơ học ( bánh xe quay tròn và những bánh răng khớp nhau truyền hoạt động, ròng rọc, bàn nâng và máng trượt xoáy ốc ). Cách đặt tên khoảng trống cũng là một lối chơi chữ tiếng Anh hóm hỉnh khi viết liền cụm từ Amazeing trong đó có A maze ( một mê cung ) và amazing ( hấp dẫn, gây kinh ngạc mê hoặc ). Đây cũng là một giải pháp chiếm được tình cảm của Ban Giám khảo .

Hinh 7 - MJ815 - Giai khuyen khich

5. Phương án “Trốn tìm tuổi thơ” – mã số NB603

Nhóm tác giả: Châu Thị Nguyên và Trương Thị Ngọc Bích (SV ngành Kiến trúc, ĐH Thủ Dầu Một – Bình Dương)

Chất liệu tạo nên khoảng trống sinh động có tên gọi gắn với “ trốn tìm ” – một game show đơn thuần tuy nhiên không kém phần mê hoặc của trẻ nhỏ – là những thùng phuy được tạo hình rất phong phú và sơn màu vô cùng đa dạng và phong phú. “ Suy nghĩ – cảm nhận – hành vi ” là mục tiêu phong cách thiết kế của nhóm tác giả. Ở đây, trẻ em vừa hoàn toàn có thể chạy nhảy và đuổi bắt xung quanh, vừa tìm bạn bên trong, vừa hoàn toàn có thể ngồi đọc sách bên trên những khối trụ tròn được sản xuất thích hợp cho từng hoạt động giải trí. Các thùng phuy hoàn toàn có thể xếp theo chiều đứng, xếp theo chiều ngang hoặc phối hợp cả hai cách, với những khối có chiều cao khác nhau, năng lực đóng mở linh động và kèm thêm những trang trí độc lạ, riêng không liên quan gì đến nhau cho từng khối như bồn hoa nhỏ trên nóc hay gắn những ô xinh xinh che bên thành, sơn những cụ thể biểu lộ khuôn mặt cười đáng yêu và những hình con thú ngộ nghĩnh như thỏ, gấu, … Khi xếp những thùng phuy này thành một chuỗi dài, trẻ em hoàn toàn có thể liên tưởng đến những con sâu nhiều đốt. Nhóm SV đề xuất kiến nghị 1 số ít vị trí hoàn toàn có thể vận dụng quy mô game show này như trong khu vui chơi giải trí công viên ( với nền là những hàng rào cây được xén tỉa ), hoặc dọc theo những bức tường trong sân trường, hoặc những ngõ phố được điểm tô những hình vẽ rất đáng yêu và dễ thương ( như những loại trái cây ) và treo 1 số ít bồn hoa bằng những lốp xe cũ hoặc thùng gỗ nhỏ không dùng nữa. Trẻ em hoàn toàn có thể tưới những bồn hoa này trong khi chơi .

  Hinh 8 - NB603 - Giai khuyen khich

6. Phương án “Kids in Phone” – mã số TH401

Nhóm tác giả: Trương Văn Huy, Trần Thị Tú Trinh, Trần Thị Thanh Trúc, Vương Thanh Tuyền và Phan Minh Tú (SV ngành Kiến trúc, ĐH Bách Khoa TP. HCM)

Khác với những giải pháp trước đều tập trung chuyên sâu khai thác những vật liệu truyền thống cuội nguồn hay game show dân gian, bản thiết kế này theo một quan điểm rất tân tiến khi hình tượng một chiếc điện thoại thông minh mưu trí được tách thành từng lớp để tạo thành một khoảng trống vui chơi có chiều sâu, vừa có chất trí tuệ khi xếp hình trên mặt phẳng theo những chủ đề khác nhau theo trí tưởng tượng của từng em vừa mang tính hoạt động thể lực cá thể khi leo trèo vách, đu dây, bám vịn cọc, … Thông điệp của nhóm SV được gửi gắm qua từng nét tạo hình khoảng trống : Trò chơi điện tử trên những thiết bị như điện thoại cảm ứng mưu trí hay máy tính bảng không trọn vẹn xấu đi nếu chỉ tiếp xúc có mức độ – Và sẽ mê hoặc hơn rất nhiều khi bước ra khỏi khoảng trống vui chơi ảo trên màn hình hiển thị của thiết bị điện tử để giao lưu và vui chơi cùng bè bạn trong một khoảng trống hiện thực ngoài trời chỉ cách nhà mấy bước chân. Tại đó có cả một quốc tế game show vui nhộn và khoảng trống được phong cách thiết kế mê hoặc chờ đón những em, nơi những em vận dụng được cả năm giác quan và rèn luyện được nhiều kỹ năng và kiến thức thiết yếu và quan trọng trong đời sống lúc bấy giờ cũng như tương lai .

Hinh 9 - TH401 - Giai khuyen khich

Giải thưởng của VTV6

Phương án “Trả lại tuổi thơ cho trẻ em những khu ổ chuột dưới chân Cầu Long Biên” – mã số HT668

Nhóm tác giả: Trần Thị Thu Huệ và Lê Văn Tuấn (SV Khoa Kiến trúc và Quy hoạch, ĐH Xây dựng, Hà Nội)

Hướng tới những trẻ em có thực trạng khó khăn vất vả ở những xóm lao động nghèo quanh cầu Long Biên ở TP. Hà Nội, tạo lập cho những em một khoảng trống vui chơi đa dạng và phong phú và trọn vẹn vạn vật thiên nhiên ở bãi giữa sông Hồng, đem lại tiếng cười hồn nhiên trong trẻo và một tâm trạng sung sướng cho những em, giải pháp phong cách thiết kế thực sự mang tính nhân văn cao quý như đã biểu lộ phần nào qua cách đặt tên. Trong sân chơi chung đó có game show với đất, game show với cát, game show với nước, game show với những vật phẩm cũ ít dùng tuy nhiên rất dễ tìm, trọn vẹn tương thích với điều kiện kèm theo sẵn có. Chưa cần có sự góp vốn đầu tư thêm – nếu có thì cũng không lớn về kinh phí đầu tư – chỉ bằng cách tổ chức triển khai khoảng trống đơn thuần mà khôn khéo cùng nguồn nhân lực và vật lực tại chỗ, khu bãi giữa sông Hồng trọn vẹn hoàn toàn có thể biến thành một vương quốc cổ tích của trẻ em nghèo, với những game show như đi cầu tre, giải cứu thuyền khơi khỏi cướp biển, thả diều, nhảy cân đối trên trụ, xây thành tháp cát, … Vì nguyên do này, giải pháp đã được Ban Thanh Thiếu niên VTV6 Đài Truyền hình Nước Ta lựa chọn trao phần thưởng “ Vì Cộng đồng ” .

Hinh 10 - HT668 - Giai phu VTV6

Kết luận

Dù có hay không đạt giải, dù ít nhiều còn những mặt hạn chế, các phương án tham dự cuộc thi “Sáng tạo không gian vui chơi cho trẻ em 2016” đều đã thể hiện tâm huyết đáng trân trọng, nhận thức sâu sắc về các vấn đề xã hội và ý thức trách nhiệm với cộng đồng – bên cạnh tiềm năng sáng tạo đã và đang được khơi dậy – của rất nhiều SV hiện đang học tập tại các cơ sở đào tạo kiến trúc trên cả nước. Thậm chí có những SV năm thứ hai cũng đã tự tin gửi bài tham gia với chất lượng thiết kế không hề thua kém các anh chị khóa trên. Đây là tín hiệu vui và điều thực sự đáng mừng, cần được khuyến khích để lan tỏa rộng hơn trong cộng đồng SV kiến trúc – những người sẽ kiến tạo nên các không gian đô thị có chất lượng tốt hơn và nhân văn hơn trong tương lai. Cuộc thi đã thực sự góp phần tạo nên sự thay đổi khả quan trong xã hội bắt đầu từ ngày hôm nay, thông qua những suy nghĩ nghiêm túc và tích cực của sinh viên đi đôi với những hành động dù nhỏ song rất thiết thực.

Những cuộc thi phong cách thiết kế sáng tạo độc đáo tương tự như sẽ được Bộ môn Kiến trúc Dân dụng thuộc Khoa Kiến trúc và Quy hoạch của Đại học Xây dựng tổ chức triển khai định kỳ trong thời hạn tới, hứa hẹn sẽ là một sân chơi trí tuệ thực sự mê hoặc, qua đó những bạn trẻ có thời cơ được góp phần nhiều hơn cho sự tăng trưởng của hội đồng. Những phong cách thiết kế tốt nhất và có tính khả thi nhất sẽ sớm được tiến hành vận dụng vào thực tiễn nhờ sự đồng thuận thoáng đãng của hội đồng và sự tương hỗ hiệu suất cao của nhiều cá thể và tổ chức triển khai trong xã hội – Đó là cam kết can đảm và mạnh mẽ của Ban Tổ chức .

TS. KTS Nguyễn Quang Minh
 (Bộ môn Kiến trúc Dân dụng – Khoa Kiến trúc và Quy hoạch – Đại học Xây dựng)

( Bài đăng trên Tạp chí Kiến trúc số 09-2016 )

Source: https://vh2.com.vn
Category : Công Cộng