Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Đa dạng sinh học – Kết nối tri thức

Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Đa dạng sinh học – Kết nối tri thức

Video Giải KHTN lớp 6 Bài 38: Đa dạng sinh học – sách Kết nối tri thức – Cô Mạc Đan Ly (Giáo viên VietJack)

Với giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 38: Đa dạng sinh học sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn
giúp học sinh dễ dàng làm bài tập KHTN 6 Bài 38.

Quảng cáo

Quảng cáo

Bên cạnh đó là Giải sách bài tập, vở thực hành thực tế Khoa học tự nhiên 6 Bài 38 sách Kết nối tri thức chi tiết cụ thể :

Quảng cáo

Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời phát minh sáng tạo và Cánh diều khác :
Xem thêm những bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức với đời sống hay, chi tiết cụ thể khác :

I. Đa dạng sinh học là gì?

– Đa dạng sinh học là sự nhiều mẫu mã của nhiều dạng, loài và những biến dị di truyền của mọi sinh vật trong đời sống tự nhiên .
– Đa dạng sinh học bộc lộ rõ nét nhất ở số lượng loài sinh vật .

II. Vai trò của đa dạng sinh học

1. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên

– Đa dạng sinh học giúp duy trì và không thay đổi sự sống trên Trái Đất .
– Rừng tự nhiên có vai trò điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nước trong tự nhiên, hạn chế hiện tượng kỳ lạ sụt lún, xói mòn, lũ quét .
– Rừng còn là nơi ở của những loài động vật hoang dã hoang dã .
– Nấm phân hủy xác những loài sinh vật và chất thải hữu cơ thành những chất đơn thuần giúp đất phì nhiêu và làm sạch môi trường tự nhiên .

2. Vai trò của đa dạng sinhh học đối với con người

– Cung cấp không thay đổi nguồn nước, lương thực, thực phẩm ; đồng thời tạo ra môi trường tự nhiên sống thuận tiện cho con người .
– Tạo nên những cảnh sắc vạn vật thiên nhiên tươi đẹp Giao hàng nhu yếu thăm quan vui chơi, nghỉ ngơi của con người .
– Giúp con người thích ứng với biến hóa khí hậu trải qua việc làm giảm tác động ảnh hưởng của thiên tai và khí hậu khắc nghiệt .

III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả

1. Nguyên nhân

– Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật
– Săn bắt, kinh doanh động vật hoang dã hoang dã
– Nạn chặt phá rừng bừa bãi
– Cháy rừng
– Ảnh hưởng của thiên tai ( núi lửa phun, bão, động đất … )

2. Hậu quả

– Rừng bị tàn phá và trở thành đồi trọc
– Động vật không còn nguồn phân phối thức ăn và nơi cư trú dẫn tới diệt vong
– Gây ra biến hóa khí hậu ( bão, lũ quét, hạn hán … )

– Gây xói mòn, sạt lở đất 

IV. Bảo vệ đa dạng sinh học

– Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ đời sống của con người .
– Đây là việ làm cấp bách, thiết yếu, yên cầu sự chung tay góp phần của mọi người và của những vương quốc trên quốc tế .
– Biện pháp :
+ Trồng rừng
+ Xây dựng mạng lưới hệ thống những vường vương quốc và khu bảo tồn vạn vật thiên nhiên
+ Nghiêm cấm săn bắt, kinh doanh, tiêu thụ mẫu sản phẩm từ những loài động thực vật quý và hiếm

Câu 1: Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây?

A. Đa dạng nguồn gen. B. Đa dạng hệ sinh thái .
C. Đa dạng loài. D. Đa dạng môi trường tự nhiên .

Hiển thị đáp án

Lời giải Môi trường sông của sinh vật bao gồm các môi trường sống cơ bản đã biết là: môi trường đất, môi trường nước, môi trường không khí và môi trường sinh vật nên chúng ta không sử dụng tiêu chỉ đa dạng môi trường để xét sự đa dạng sinh học.

Đáp án: D

Câu 2: Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới
C. Rừng mưa nhiệt đới gió mùa D. Đài nguyên

Hiển thị đáp án

Lời giải Rừng mưa nhiệt đới là nơi có điều kiện khí hậu và môi trường thuần lợi cho sự phát triển của đa số các loài sinh vật nên sẽ có độ đa dạng sinh học lớn nhất.

Đáp án: C

Câu 3: Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?

A. Hoang mạc B. Rừng ôn đới
C. Rừng mưa nhiệt đới gió mùa D. Đài nguyên

Hiển thị đáp án

Lời giải Lạc đà là sinh vật đặc trưng ở các môi trường hoang mạc. Chúng có các đặc điểm cấu tạo cơ thể thích nghi với việc sinh sống và di chuyển trong môi trường này.

Đáp án: A

Câu 4: Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam?

A. Cá heo B. Sóc đen Côn Đảo
C. Rắn lục mũi hếch D. Gà lôi lam đuôi trắng

Hiển thị đáp án

Lời giải Cá heo không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam. Tuy nhiên chúng ta cũng không thể săn bắt hay nuôi nhốt trái phép cá heo.

Đáp án: A

Câu 5: Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống của những loài sinh vật .
B. Cấm săn bắt, kinh doanh, sử dụng trái phép những loài động vật hoang dã hoang dã .
C. Tuyên truyền, giáo dục thoáng rộng trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng .
D. Dừng hết mọi hoạt động giải trí khai thác động vật hoang dã, thực vật của con người .

Hiển thị đáp án

Lời giải Nếu dừng hết các hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người sẽ gây ảnh hưởng rất lớn đến nguồn cung cấp các loại thực phẩm, nguyên liệu, nhiên liệu… và ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người nên chúng ta cần khai thác một cách hợp lí mà không nên dừng hẳn.

Đáp án: D

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài dựa trên đề bài và hình ảnh của sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 – bộ sách Kết nối tri thức với đời sống ( NXB Giáo dục đào tạo ). Bản quyền giải thuật bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép .

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Các loạt bài lớp 6 Kết nối tri thức khác

Source: https://vh2.com.vn
Category : Khoa Học