Mất bình tĩnh, quên mất nội dung trình bày và cố gắng bắt trước người khác,… là những lỗi sai cơ bản khi nói trước đám đông. Để có được kỹ...
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN NĂM HỌC 2021 – 2022
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ KỲ ANH
TRƯỜNG TH và THCS KỲ NAM Bạn đang đọc: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN NĂM HỌC 2021 – 2022 Số : / KH – TV-TH và trung học cơ sở |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kỳ Nam, ngày 08 tháng 9 năm 2021 |
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2021 – 2022
Căn cứ quyết định số 01/2013/Bộ GDĐT ngày 02 /01/2003 của Bộ GD – ĐT về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ công văn số 11185/GHTH ngày 17/12/2004 của Bộ giáo dục đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn TV trường phổ thông;
Căn cứ Kế hoạch số 408/KH-PGDĐT ngày 01/10/2021 của Phòng GD-ĐT thị xã về Kế hoạch đọc sách năm học 2021-2022;
Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm 2021- 2022 của trường TH&THCS Kỳ Nam;
Căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ, chỉ tiêu và tình hình thực tế, thư viện Trường TH&THCS Kỳ Nam xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2021 – 2022 như sau:
PHẦN I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH TÌNH
-
Năm học 2021 – 2022 có :
-
Về đội ngũ:
Hiện có 29 cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới trong đó :
+ BGH : 3 người
+ Nhân viên thư viện : 1 người
+ Giáo viên : 23
-
Về học sinh
Tổng số học viên : 411 em
Số lớp học : 15 lớp. Trong đó chia ra
Khối 1 : 2 lớp – 65 học viên
Khối 2 : 2 lớp – 44 học viên
Khối 3 : 2 lớp – 55 học viên
Khối 4 : 2 lớp – 63 học viên
Khối 5 : 2 lớp – 43 học viên
Khối 6 : 2 lớp-51 học viên
Khối 7 : 1 lớp-40 học viên
Khối 8 : 1 lớp-31 học viên
Khối 9 : 1 lớp – 19 học viên
-
Thuận lợi:
– Phòng Thư viện được tái tạo, bảo vệ diện tích quy hoạnh, khang trang thoáng mát .
– Được dự án Bất Động Sản ZHI – SHANFOUNDATION hỗ trợ vốn về sách, kệ tọa lạc vừa tầm với học viên .
– Có phòng đọc cho học viên
– Có vừa đủ những loại, sách, báo, tạp chí tài liệu tìm hiểu thêm được bổ trợ, shopping hàng năm .
– Có rất đầy đủ những loại hồ sơ đã pháp luật, tàng trữ cận thận .
-
Khó khăn:
– Do tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp nên thời hạn dành cho hoạt động giải trí đọc sách hạn chế. Không có tiết đọc sách trong thời khóa biểu nên hiệu suất cao đọc sách chưa cao .
– Do nguồn kinh phí đầu tư hạn hẹp nên việc bổ trợ sách hằng năm còn hạn chế nên việc cung ứng nhu yếu sách cho học viên đọc chưa đa dạng và phong phú .
PHẦN II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
-
NHIỆM VỤ CHUNG
– Xây dựng mạng lưới hệ thống Thư viện có điều kiện kèm theo cơ bản ; cơ sở vật chất, kế hoạch tổ chức triển khai hoạt động giải trí .
– Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới về vị trí, vai trò công dụng của Thư viện trong giảng dạy, học tập, giáo dục tổng lực và nâng cao năng lượng chỉ huy, tổ chức triển khai quản trị Thư viện cho cán bộ Thư viện .
– Quản lý và tổ chức triển khai hoạt động giải trí Thư viện khoa học hiệu quả, đáp ứng kịp thời những loại tài liệu của Thư viện cho học viên, giáo viên .
– Thu hút giáo viên, học viên tham gia những hoạt động giải trí Thư viện bằng cách những hình thức sinh động tương thích như :
– Giới thiệu sách mới .
– Chia sẻ sách theo chủ đề vào những đợt nghỉ lễ trong năm .
– Ngày hội đọc sách
– Hưởng ứng ngày sách Nước Ta
-
NHIỆM VỤ CỤ THỂ
-
Công tác chỉ đạo và quản lý Thư viện
– Triển khai thực thi trách nhiệm năm 2021 – 2022 theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và dự án Bất Động Sản ZHI – SHANFOUNDATION
– Nâng cao nhận thức, năng lượng chỉ huy, tổ chức triển khai quản trị Thư viện trường học của cán bộ Thư viện, sắp xếp, sắp xếp và quản trị Thư viện một cách khoa học .
– Xây dựng kế hoạch chỉ huy công tác làm việc hoạt động giải trí Thư viện có hiệu suất cao .
– Thành lập tổ cộng tác viên Thư viện học viên từ khối 2 trở lên .
– Xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai hoạt động giải trí Thư viện .
– Ban giám hiệu tiếp tục kiểm tra, đôn đốc việc thực thi và kiểm soát và điều chỉnh kế hoạch hoạt động giải trí thư viện .
– Huy động và sử dụng nguồn kinh phí đầu tư ngân sách quỹ Thư viện theo đúng nguyên tắc lao lý .
– Cán bộ Thư viện : Thực hiện tráng lệ những pháp luật tiến trình về nhiệm vụ Thư viện, quản trị và dữ gìn và bảo vệ tốt vốn tài liệu, gia tài của Thư viện bảo vệ nội quy, lao lý mượn, trả sách .
+ Mua sắm bổ trợ những loại sách, báo tạp chí
+ Mua mới những loại sách lớp 1,2,6 giáo viên và học viên
-
Sách:
+ Đặt đủ những loại báo, tạp chí như đã lao lý
+ Sách giáo khoa bảo vệ những em có đủ 100 % học viên đủ sách giáo khoa
-
Báo, tạp chí
Đặt đủ những loại báo :, Giáo dục đào tạo thời đại, báo lao động, báo thành phố Hà Tĩnh, báo nhân dân, báo dân trí, ….
– Đảm bảo đủ số lượng sách giáo khoa, sách nhiệm vụ, sách tìm hiểu thêm .
– Ưu tiên thiết kế xây dựng tủ sách dùng chung cho học viên nghèo, học viên con diện chủ trương, mượn sách …
– Cán bộ Thư viện địa thế căn cứ vào tình hình trong thực tiễn của Thư viện để lập kế hoạch shopping và bổ trợ kho sách .
-
Tổ chức chỉ đạo hoạt động Thư viện
– Cán bộ Thư viện có trách nhiệm Giao hàng tổng thể những cán bộ, giáo viên, hoạc sinh trong Nhà trường ngay từ đầu năm học phải thiết kế xây dựng kế hoạch hoạt động giải trí Thư viện tương thích với tiềm năng huấn luyện và đào tạo, trách nhiệm năm học chương trình dạy học theo chủ đề, chủ điểm học tập của từng khối lớp và tâm ý lứa tuổi của học viên .
– Tổ chức hiệu suất cao hoạt động giải trí của tổ chức triển khai công tác làm việc viên Thư viện .
– Chú trọng và thiết kế xây dựng tổ chức triển khai tốt mạng lưới công tác làm việc viên giáo viên, học viên, phối hợp chặt cẽ với những đoàn thể trong Nhà trường và hội cha mẹ học viên nhằm mục đích kêu gọi nguồn lực thiết kế xây dựng và tổ chức triển khai những hoạt động giải trí Thư viện .
– Có lịch đơn cử Giao hàng hoạt động giải trí, đọc sách, san sẻ sách, mượn sách của giáo viên, học viên .
– Tăng cường phát huy hình thức cho mượn sách theo lớp .
– Thường xuyên tổ chức triển khai tuyên truyền trình làng sách cho giáo viên, học viên, hoạt động, hướng dẫn giáo viên, học viên và làm theo sách bằng nhiều hình thức .
Chỉ tiêu:
+ Số lượng cán bộ giáo viên đến Thư viện 100 %
+ Số lượng cán bộ giáo viên mượn Thư viện 100 %
+ Số lượng cán bộ học viên đến Thư viện 100 %
+ Tổ chức ngày hội đọc sách học viên toàn trường
+ Củng cố và phát huy quy mô Thư viện thân thiện .
-
Công tác nghiệp vụ
– Hồ sơ số sách : Trong thư viện bảo vệ rất đầy đủ hồ sơ sách : Sổ ĐK tổng quát, nhiệm vụ riêng biệt, sổ ĐK sách giáo khoa, tìm hiểu thêm mần nin thiếu nhi, sổ mượn sách giáo viên, học viên, sổ thống kê bạn đọc .
– Bảo quán : Kiểm kê theo từng năm, tiếp tục thanh lọc tài liệu đã lỗi thời cũ nát ra khỏi Thư viện, bổ trợ tài liệu thiết yếu để Giao hàng trong công tác làm việc giảng dạy của giáo viên và học tập của học viên .
– Sắp xếp sách khoa học, đúng quy trình tiến độ tiện cho việc Giao hàng và dữ gìn và bảo vệ .
– Xử lý nhiệm vụ : Sách, báo, tạp chí, update kịp thời những tài liệu mới nhập về kho .
-
Đối với cán bộ Thư viện
– Có khá đầy đủ những loại hồ sơ, sổ sách quản trị Thư viện theo đúng lao lý, triển khai không thiếu và đúng quá trình những khâu kỹ thuật và nhiệm vụ Thư viện mỗi khi nhập và xuất khỏi Thư viện .
– Bố trí sắp xếp kho sách khoa học, hài hòa và hợp lý, dữ gìn và bảo vệ Thư viện ngặt nghèo .
– Tổ chức Giao hàng bạn đọc nhanh gọn thuận tiện, tương thích với nhu yếu, điều kiện kèm theo của giáo viên, học viên .
– Thái độ Giao hàng vui vẽ thân thiện tận tình với giáo viên và học viên .
– Tuyên truyền trình làng sách
– Tổ chức những hoạt động giải trí phát huy hiệu quả của Thư viện trong giảng dạy về học tập của giáo viên, học viên .
– Cuối kỳ làm báo cáo giải trình gửi nộp dự án Bất Động Sản ZHI – SHANFOUNDATION
– Có hình thức khuyến khích việc đọc sách của học viên
– Chủ động tự học, tự tu dưỡng và tham gia những hoạt động giải trí tu dưỡng nhiệm vụ Thư viện .
DUYỆT CỦA BGH
Trần Xuân Đạt |
CÁN BỘ THƯ VIỆN
Cao Thị Hạnh |
Source: https://vh2.com.vn
Category : Công Cộng