Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp: Điểm sáng trong đào tạo nghề gắn với thực tiễn

Đào tạo – Nghiên cứu

TCCKVN
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã và đang từng bước nâng tầm sứ mạng và đội ngũ để trở thành trường đại học đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đa cấp, đa ngành, đáp ứng các yêu cầu phát triển và hội nhập của đất nước, hướng đến các chuẩn mực đào tạo khu vực và quốc tế, là điểm đến trong hợp tác đào tạo và chuyển giao công nghệ, là nơi khởi đầu sự nghiệp của sinh viên Việt Nam và sinh viên các nước khác.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp (BCIT) trực thuộc Bộ Công Thương, tiền thân là Trường Công nhân Kỹ thuật II, được thành lập ngày 07 tháng 4 năm 1966. Trong suốt chặng đường xây dựng và phát triển, Trường đã đào tạo, bồi dưỡng cho đất nước trên 50.000 cán bộ quản lý, kỹ thuật viên trình độ cao và công nhân kỹ thuật lành nghề.

Bạn đang đọc: Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp: Điểm sáng trong đào tạo nghề gắn với thực tiễn

Với 21 ngành đào tạo và giảng dạy bậc cao đẳng và 25 ngành bậc tầm trung, lưu lượng hàng năm trên 7.000 học viên, sinh viên, Trường phân phối nguồn nhân lực cho tỉnh Bắc Giang và những tỉnh lân cận hầu khắp những nghành khoa học kỹ thuật công nghệ tiên tiến và kinh tế tài chính số, công nông nghiệp, dịch vụ … Ngoài ra, Trường còn là TT điều tra và nghiên cứu khoa học và chuyển giao ứng dụng công nghệ tiên tiến với nhiều đề tài khoa học cấp Bộ, cấp tỉnh và trên 50 đề tài, sáng tạo độc đáo cấp trường trong 10 năm gần đây .
Nhà trường hiện có 2 cơ sở giảng dạy với tổng diện tích quy hoạnh gần 15 ha, phân phối đủ nhu yếu giảng dạy cho quy mô trên 15 nghìn học viên, sinh viên đến năm 2030. Cơ sở 1 đã được góp vốn đầu tư tái tạo cơ bản triển khai xong từ hạ tầng giao thông vận tải đến giảng đường và mạng lưới hệ thống nhà xưởng, trang thiết bị đạt chuẩn đào tạo và giảng dạy trình độ cao đẳng chất lượng cao nằm giữa TT thành phố Bắc Giang. Cơ sở 2 nằm sát TT, cách cơ sở 1 khoảng chừng 3,5 km là điểm nhấn quan trọng hướng đến cơ sở giáo dục Đại học chất lượng cao theo xu thế và đồ án quy hoạch năm 2021 tầm nhìn 2050 với ba phân khu : Tháp giảng dạy và nghiên cứu và điều tra khoa học, gồm 2 khối nhà cao 17-21 tầng ; khu vực đào tạo và giảng dạy lái xe chuẩn quốc tế và những nhà xưởng công nghệ cao ; khu vực sinh thái xanh vườn thực nghiệm, rừng nguyên sinh, nhà ở giáo viên và ký túc xá sinh viên .

Nhà đa năng 9 tầng nhìn từ hướng cổng Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp .
Nhà trường đã thiết kế xây dựng được quy mô giảng dạy độc lạ tích hợp với điều tra và nghiên cứu khoa học và dịch vụ kỹ thuật, kim chỉ nan gắn bó mật thiết với ứng dụng thực tiễn sản xuất kinh doanh thương mại của doanh nghiệp. Trường liên kết với những doanh nghiệp trực tiếp sản xuất và chuyển giao công nghệ tiên tiến nhiều loại sản phẩm ( loại sản phẩm CNC, cơ khí sản xuất, loại sản phẩm công nghiệp, cấu trúc, máy móc, công cụ, nông cụ, may mặc, chế biến, trí tuệ tự tạo, kinh tế tài chính số, kế toán, truy thuế kiểm toán, thương mại, dịch vụ … ) tạo cho sinh viên và giáo viên điều kiện kèm theo tiếp xúc thực tiễn sản xuất, đồng thời mang lại lệch giá cho trường hàng năm từ 5-20 tỷ đồng. Các hoạt động giải trí link giảng dạy với những trường ĐH trong, ngoài nước cũng được Nhà trường đặc biệt quan trọng coi trọng, qua đó tạo thời cơ học tập nâng cao cho sinh viên và trao đổi trình độ cho giảng viên Nhà trường .

Chương trình đào tạo sát thực tiễn sản xuất

Trong những năm qua, với tiềm năng không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo và giảng dạy, Nhà trường đã thanh tra rà soát thiết kế xây dựng lại nội dung chương trình giảng dạy của từng ngành nghề theo hướng “ học song song với hành ’, “ trường gắn doanh nghiệp ”, huấn luyện và đào tạo phải theo sát thực tiễn sản xuất, tương thích với văn minh của khoa học và công nghệ tiên tiến, bảo vệ tính cân đối về nội dung và chương trình trong việc liên thông giảng dạy nên bậc cao hơn, tạo điều kiện kèm theo tốt nhất cho người học tiếp cận những kiến thức và kỹ năng mới. Học sinh vừa học vừa thực tập, thao tác tại những doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh, tạo điều kiện kèm theo thuận tiện giúp học viên tiếp cận, làm quen với trong thực tiễn sản xuất, rèn được kinh nghiệm tay nghề, kỷ cương, đạo đức nghề nghiệp, nhân cách, hiệu quả có thể chất tốt, năng lượng kiến thức và kỹ năng tốt, thu nhập tốt ngay khi còn là sinh viên và có việc làm tốt, lương cao khi tốt nghiệp .

Điểm nổi bật là chương trình đào tạo bám sát thực tiễn sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, tiếp cận chương trình đào tạo tiên tiến; chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, áp dụng công nghệ dạy học hiện đại, ứng dụng phần mềm trong quản lý, giảng dạy và học tập; đồng thời đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; tăng cường công tác giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng, phát huy tính chủ động, sáng tạo trong học tập, nghiên cứu của học sinh, sinh viên. Do đó, tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp hàng năm có việc làm trong vòng 6 tháng đạt 95- 98% tùy theo từng ngành nghề. Qua khảo sát, lấy ý kiến thực tế tại các doanh nghiệp và các địa phương có sử dụng lao động qua đào tạo tại Trường cho thấy, học sinh của BCIT đã đáp ứng tốt nhu cầu của thực tiễn sản xuất, làm chủ được phương tiện kỹ thuật hiện đại, có phẩm chất đạo đức, gắn bó với nghề, có năng lực ngoại ngữ, tin học và có kỹ năng giao tiếp tốt trong các hoạt động xã hội… Nhiều học sinh của Trường sau thời gian công tác đã trở thành cán bộ quản lý chủ chốt, thợ bậc cao trong các doanh nghiệp sản xuất, các cơ quan, đơn vị.

Xem thêm: Hướng dẫn giải bài 1,2,3,4,5 trang 25 SGK Công nghệ 7

Đột phá nâng cao chất lượng đội ngũ

Tập trung tăng trưởng đội ngũ là một trong ba cải tiến vượt bậc kế hoạch và là khâu quan trọng nhất, có vai trò chi phối việc thực thi những nâng tầm khác trong khuynh hướng chứng minh và khẳng định chất lượng huấn luyện và đào tạo trong mỗi cơ sở giáo dục huấn luyện và đào tạo. Thực hiện tốt nâng tầm này sẽ làm ngày càng tăng sức mạnh của nhà trường, tạo ra sức mạnh tổng hợp, ảnh hưởng tác động quyết định hành động đến việc kiến thiết xây dựng cơ sở giáo dục giảng dạy tự chủ ngày càng cao trong điều kiện kèm theo hội nhập kinh tế tài chính ngày càng sâu rộng .
Hiện nay, trong tổng số 203 cán bộ, giáo viên của BCIT, số giáo viên cơ hữu là 176 người, chiếm 88,9 %, trong đó có 1 tiến sỹ, 06 nghiên cứu sinh, 120 thạc sỹ, 70 ĐH. 100 % cán bộ, giảng viên Nhà trường được huấn luyện và đào tạo cơ bản, có năng lượng, tận tâm với nghề nghiệp, dữ thế chủ động, nhạy bén trong tư duy và giải pháp thao tác, tích cực trau dồi, điều tra và nghiên cứu khoa học, kịp thời chớp lấy, ứng dụng những công nghệ tiên tiến mới trong tổ chức triển khai quản trị, giảng dạy như : Xây dựng và phong cách thiết kế bài giảng điện tử, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục, giảng dạy và hiệu suất cao quản trị. Nội dung, chương trình đào tạo và giảng dạy không ngừng thay đổi, update, tương thích với sự tăng trưởng khoa học, với thực tiễn của xã hội. Đặc biệt là đức hi sinh cao quý, tấm gương mẫu mực yêu trò, gắn bó yêu trường vượt qua khó khăn vất vả khó khăn vất vả, tổng thể cho sự nghiệp giáo dục .
Công tác kiến thiết xây dựng đội ngũ luôn được Nhà trường coi trọng. Trường khuyến khích động viên, tạo điều kiện kèm theo tối đa cho cán bộ, viên chức học tập, tu dưỡng nâng cao trình độ nhằm mục đích phân phối nhu yếu ngày càng cao về chất lượng huấn luyện và đào tạo, coi hiệu quả tự tu dưỡng là một trong những tiêu chuẩn xét thi đua hàng năm. Ngoài ra, Trường đã cử nhiều lượt cán bộ giáo viên đi khảo sát trong thực tiễn, học tập, trao đổi kinh nghiệm tay nghề, tiếp thu công nghệ tiên tiến sản xuất, giải pháp giảng dạy tiên tiến và phát triển, tân tiến tại những trường ĐH, những cơ sở sản xuất trong và ngoài nước …

Mở rộng hợp tác quốc tế

Trong những năm gần đây, ngoài việc mở thêm những quan hệ đối tác chiến lược mới, Nhà trường liên tục đưa mối quan hệ với những đối tác chiến lược hiện có đi vào chiều sâu và tạo thêm thời cơ cho người học. Nhà trường lan rộng ra ký kết hợp tác với 1 số ít trường ĐH, học viện chuyên nghành quốc tế như : những ĐH của Nước Hàn, Đại học Chodang, Đại học Daegu, Đại học Nữ sinh Kwangju, Đại học Soo Chun Hyang, … Đại học Chaopraya, Đất nước xinh đẹp Thái Lan, Đại học Kiến Quốc, Đại học Kun Shan của Đài Loan ; Đại học Dân tộc Quảng Tây, Học viện Kinh tế và Thương mại Quảng Tây, Học viện Kỹ thuật nghề Quảng Tây của Trung Quốc, … với nhiều nội dung hợp tác nhằm mục đích khai thác những thế mạnh trong chương trình giảng dạy, tận dụng cơ sở vật chất sẵn có, trao đổi giảng viên, sinh viên giữa hai bên, phân phối nhu yếu của người học ; đồng thời đảm nhiệm chuyên viên, giảng viên, tình nguyện viên của nước bạn đến giảng dạy tại Trường và tương hỗ những nghành nghề dịch vụ tương quan đến huấn luyện và đào tạo, du học và xuất khẩu lao động, tạo một bước tiến mới, một sự nâng tầm trong hoạt động giải trí hợp tác quốc tế của BCIT.

Đại sứ đặc mệnh toàn quyền nước Cộng hòa Ba Lan đến thăm và làm việc tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp.

Xem thêm: Đại Học Công Nghệ Miền Đông | Edu2Review

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã và đang từng bước nâng tầm sứ mạng và đội ngũ để trở thành trường ĐH huấn luyện và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đa cấp, đa ngành, phân phối những nhu yếu tăng trưởng và hội nhập của quốc gia, hướng đến những chuẩn mực giảng dạy khu vực và quốc tế, là điểm đến trong hợp tác huấn luyện và đào tạo và chuyển giao công nghệ tiên tiến, là nơi khởi đầu sự nghiệp của sinh viên Nước Ta và sinh viên những nước khác .
Trong thời hạn tới, Nhà trường sẽ liên tục phấn đấu không ngừng nâng cao trình độ đội ngũ, cơ sở vật chất trang thiết bị và chất lượng đào tạo và giảng dạy để tăng trưởng bền vững và kiên cố, góp phần nhiều hơn nữa trong việc đào tạo và giảng dạy nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp công nghiệp hóa, tân tiến hóa quốc gia, xứng danh với truyền thống lịch sử và niềm tin của nhân dân và sự hài lòng của doanh nghiệp .

Ngân Giang

Source: https://vh2.com.vn
Category : Công Nghệ