Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Tổ chức Giáo dục, Khoa học và văn hóa của LHQ (UNESCO)

Đăng ngày 18 March, 2023 bởi admin
Tổ chức Giáo dục, Khoa học và văn hóa của Liên Hiệp Quốc ( UNESCO )

I. KHÁI QUÁT CHUNG

1. Bối cảnh ra đời của tổ chức:

Vào đầu năm 1942, mặc dầu đang phải đương đầu với phát xít Đức và quân liên minh, nhưng những vương quốc châu Âu đã tính đến việc tìm kiếm phương pháp và phương tiện đi lại để kiến thiết xây dựng lại những mạng lưới hệ thống giáo dục của họ một khi độc lập được Phục hồi. Với lý do đó, cơ quan chính phủ những nước châu Âu đã tổ chức Hội nghị Liên minh những Bộ trưởng Giáo dục ( CAME ) tại Vương quốc Anh và rất nhanh gọn, dự án Bất Động Sản này đã đạt được sự nhất trí cao và được công nhận thoáng rộng. nhà nước những nước mới, trong đó có Hoa Kỳ, cũng đã quyết định hành động tham gia ngay từ thời hạn này .
Theo ý kiến đề nghị của CAME, một Hội nghị của Liên hợp quốc cho việc xây dựng một tổ chức giáo dục và văn hóa ( ECO / CONF ) đã được triệu tập ở London từ ngày 01-16 / 11/1945. Hội nghị được khai mạc rất trùng hợp ngay khi cuộc chiến tranh vừa kết thúc. Hội nghị đã quy tụ được đại diện thay mặt của 44 vương quốc nhất trí xây dựng tổ chức hiện thân cho một nền văn hóa của tự do. Trong mắt họ, tổ chức mới này cần phải thiết lập được ” sự đoàn kết, thống nhất về trí tuệ và đạo đức của trái đất “, và tin cậy việc làm này sẽ ngăn ngừa sự bùng nổ của một cuộc cuộc chiến tranh quốc tế khác .
Vào cuối hội nghị, 37 vương quốc đã quyết định hành động xây dựng Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc. Hiến pháp của UNESCO được ký ngày 16/11/1945 và có hiệu lực thực thi hiện hành từ ngày 04/11/1946 ngay sau khi được 20 vương quốc phê chuẩn ( nước Australia, Brazil, Canada, Trung Quốc, Tiệp Khắc, Đan Mạch, Cộng hòa Dominica, Ai Cập, Pháp, Hy Lạp, Ấn Độ, Lebanon, Mexico, New Zealand, Na Uy, Ả-rập Xê-út, Nam Phi, Thổ Nhĩ Kỳ, Vương quốc Anh và Hoa Kỳ ). Phiên họp tiên phong của Đại hội đồng UNESCO đã được tổ chức tại Paris từ 19/11 – 10/12/1946 với sự tham gia của đại diện thay mặt từ 30 cơ quan chính phủ có quyền biểu quyết .
Tiền thân của tổ chức UNESCO là : Ủy ban Quốc tế Hợp tác trí tuệ ( Cici ), Geneva 1922 – 1946, cơ quan thi hành của nó, Viện Quốc tế Hợp tác trí tuệ ( IICI ), Paris, 1925 – 1946 và Văn phòng Giáo dục Quốc tế ( IBE ), Geneva, 1925 – 1968 ; kể từ năm 1969 IBE đã trở thành một bộ phận của Ban Thư ký của UNESCO theo quy định riêng của mình .

2. Mục đích và chức năng của UNESCO:

UNESCO hoạt động giải trí dựa trên sự tôn trọng những giá trị chung nhằm mục đích tạo điều kiện kèm theo thôi thúc đối thoại giữa những dân tộc bản địa, những nền văn minh, văn hóa. Thông qua kênh đối thoại này mà quốc tế hoàn toàn có thể đạt được tiềm năng toàn thế giới về tăng trưởng vững chắc gồm có tôn tuân thủ quyền con người, tôn trọng lẫn nhau và xóa đói giảm nghèo. Tất cả những tiềm năng này đều là những trọng tâm trách nhiệm và hoạt động giải trí chính của tổ chức UNESCO .
Các mục tiêu và tiềm năng đơn cử của hội đồng quốc tế – như đã được nêu trong những tiềm năng tăng trưởng đã được hội đồng quốc tế nhất trí trải qua, gồm có những Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ ( MDGs ) – nền tảng cho kế hoạch và những hoạt động giải trí của UNESCO. Do vậy, thẩm quyền duy nhất của UNESCO trong nghành nghề dịch vụ giáo dục, khoa học, văn hóa và thông tin sẽ góp thêm phần hướng tới việc triển khai những tiềm năng trên .
Nhiệm vụ của UNESCO là góp phần vào việc kiến thiết xây dựng tự do, xóa nghèo, tăng trưởng bền vững và kiên cố và đối thoại liên văn hóa trải qua giáo dục, khoa học, văn hóa, thông tin liên lạc và thông tin. Hiện nay, UNESCO đang tập trung chuyên sâu vào hai ưu tiên toàn thế giới : châu Phi và bình đẳng giới ; và một số ít tiềm năng tổng thể và toàn diện như : nâng cao chất lượng giáo dục cho toàn bộ mọi người và học tập suốt đời ; kêu gọi những kỹ năng và kiến thức khoa học và chủ trương cho tăng trưởng vững chắc ; xử lý những thử thách về đạo đức và xã hội đang nổi lên ; thôi thúc phong phú văn hóa, đối thoại giữa những nền văn minh và kiến thiết xây dựng nền văn hóa độc lập và kiến thiết xây dựng xã hội tri thức tổng lực trải qua thông tin và truyền thông online .

3. Cơ chế hoạt động:

3.1. Đại hội đồng:

Đại hội đồng là cơ quan quyền lực cao nhất của UNESCO, gồm đại diện thay mặt của những nước thành viên. Đại hội được tổ chức hai năm một lần với sự tham gia của những nước thành viên, thành viên link, cùng với những nước quan sát viên, những tổ chức liên chính phủ và phi chính phủ ( NGO ). Mỗi vương quốc thành viên có một phiếu biểu quyết, không phân biệt nước lớn hay nước nhỏ hoặc mức độ góp phần vào ngân sách .
Đại hội đồng quyết định hành động những đường lối, chủ trương lớn của tổ chức. Nhiệm vụ của nó là kiến thiết xây dựng những chương trình và ngân sách của UNESCO. Đại hội đồng sẽ bầu chọn những thành viên Hội đồng chấp hành và chỉ định Tổng giám đốc bốn năm một lần. Ngôn ngữ thao tác tại Đại hội đồng gồm : Ả Rập, Trung Quốc, Anh, Pháp, Nga và Tây Ban Nha .

3.2 Hội đồng chấp hành (HĐCH):

HĐCH là cơ quan đại diện thay mặt Đại hội đồng giám sát và bảo vệ quản trị những hoạt động giải trí chung của UNESCO. HĐCH sẵn sàng chuẩn bị việc làm của Đại hội đồng, giám sát và bảo vệ việc thực thi quyết định hành động được triển khai vừa đủ. Chức năng và nghĩa vụ và trách nhiệm của HĐCH do Hiến pháp của UNESCO và những pháp luật, hướng dẫn của Đại hội đồng quy định .
Hai năm một lần, ĐHĐ sẽ giao trách nhiệm đơn cử cho HĐCH. Các tính năng khác của HĐCH được pháp luật từ những thỏa thuận hợp tác đã ký kết giữa UNESCO và Liên Hiệp Quốc, những cơ quan trình độ và những tổ chức liên chính phủ khác .
HĐCH gồm 58 ủy viên với nhiệm kỳ 4 năm. Mỗi năm HĐCH họp 2 lần. Để bảo vệ tính liên tục của Hội đồng chấp hành, Đại hội đồng bầu lại 50% số ủy viên Hội đồng chấp hành trong mỗi kỳ họp thường lệ của Đại hội đồng. Việc bầu ủy viên Hội đồng chấp hành có tính đến sự phong phú văn hóa cũng như khu vực địa lý mà ứng viên đó đại diện thay mặt. Các ủy viên Hội đồng chấp hành có vai trò quan trọng trong việc kế hoạch và thiết kế xây dựng chương trình hành vi của UNESCO.

3.3 Ban Thư ký:

Ban Thư ký là cơ quan giúp việc và bảo vệ những hoạt động giải trí liên tục của UNESCO được thực thi khá đầy đủ. Ban Thư ký có nghĩa vụ và trách nhiệm thực thi nghị quyết của Đại hội đồng và Hội đồng chấp hành, đặc biệt quan trọng là những chương trình đã được Đại hội đồng trải qua .
Về nguyên tắc, Ban Thư ký được tuyển chọn trên cơ sở địa lý thoáng rộng và gồm những người có năng lượng và hiệu suất công tác làm việc cao. Các nước thành viên có quyền đề cử người để được tuyển lựa làm viên chức trong Ban thư ký theo số lượng nhất định pháp luật theo tỉ lệ góp phần niên liễm của mỗi nước. Ban thư ký do Tổng giám đốc chỉ huy, tổ chức và tuyển dụng. Ban Thư ký gồm có Tổng Giám đốc và những nhân viên cấp dưới do Tổng Giám đốc chỉ định. Thực hiện chủ trương phi tập trung chuyên sâu hóa, tính đến giữa năm 2009, Ban thư ký đã tuyển dụng khoảng chừng 2000 cán bộ, công chức từ 170 vương quốc. Trong đó, hơn 700 cán bộ nhân viên cấp dưới hiện đang thao tác tại 65 văn phòng UNESCO khu vực trên quốc tế. Các cán bộ này được phân theo 2 nhóm chính : nhóm chuyên viên và cán bộ chương trình ( trong đó có Văn phòng UNESCO tại Thành Phố Hà Nội được xây dựng tháng 9/1999 ) .
Tổng Giám đốc là viên chức cao nhất của UNESCO do ĐHĐ bầu ra với nhiệm kỳ 4 năm ( trước kia là 6 năm một lần và hoàn toàn có thể được tái cử ). Tổng giám đốc có trách nhiệm chỉ huy Ban Thư ký giám sát và bảo vệ việc thực thi nghị quyết của Đại hội đồng và Hội đồng chấp hành, đặc biệt quan trọng là những chương trình đã được Đại hội đồng trải qua được thực thi vừa đủ .

Từ khi thành lập đến nay, UNESCO đã lần lượt có 10 Tổng Giám đốc: Julian Huxley, người Anh (1946-1948); Jaime Torres Bodet, người Mê-hi-cô (1948-1952); John W.Taylor, người Mỹ (1952-1953); Luther Van, người Mỹ (1953-1958); Vittorino Veronese, người Ý (1958-1961); René Maheu, người Pháp (1961-1974); Amadou-Mahtar M’Bow, người Xê-nê-gan (1974-1987); Federico Mayor, người Tây Ban Nha (1987-1999) ông Koichiro Matsuura, người Nhật (1999-2009) và hiện nay là bà Irina Bokova, người Hungary, được bầu Tổng giám đốc từ 2009 đến nay.

II. QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM

Năm 1951, Pháp đưa chính quyền sở tại Bảo Đại vào tham gia UNESCO. Sau đó chính quyền sở tại Sài gòn duy trì sự xuất hiện tại UNESCO cho đến khi sụp đổ tháng 4/1975. Tháng 3/1976, nhà nước Cách mạng lâm thời Cộng hòa Miền nam Nước Ta công bố thừa kế tham gia UNESCO. Sau khi thống nhất quốc gia, ngày 12/7/1976, Bộ Ngoại giao nước ta gửi công hàm cho UNESCO thông tin Nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Nước Ta kế tục tham gia UNESCO. Tháng 10/1976, với tư cách là thành viên chính thức của UNESCO, lần tiên phong cơ quan chính phủ CHXHCN Nước Ta cử một đoàn đại biểu tham gia Đại hội đồng UNESCO lần thứ 19 tổ chức tại Nai-rô-bi ( Kenya ) .
Ngày 15/6/1977, nhà nước xây dựng Ủy ban vương quốc UNESCO của Nước Ta, đặt dưới sự chỉ huy trực tiếp của Bộ Ngoại giao, để đảm nhiệm việc thực thi những nghĩa vụ và trách nhiệm, quyền hạn thành viên UNESCO của Nước Ta và triển khai chủ trương đối ngoại của Nhà nước ta trong UNESCO. Ủy ban vương quốc UNESCO của Nước Ta có trách nhiệm nghiên cứu và điều tra và trình lên Thủ tướng nhà nước những yếu tố về phương hướng, chủ trương, chương trình và kế hoạt hoạt động giải trí của Nước Ta so với UNESCO cũng như phối hợp và điều hòa hoạt động giải trí của những ngành có tương quan tới UNESCO. Từ năm 1978, Nước Ta đã cử Phái đoàn đại diện thay mặt thường trực bên cạnh tổ chức UNESCO tại Paris và từ năm 1982 cử cấp đại sứ làm trưởng Phái đoàn .
Kể từ khi gia nhập UNESCO, Nước Ta đã nhận được sự ủng hộ và giúp sức quý báu của UNESCO về sáng tạo độc đáo, nhận thức và kinh nghiệm tay nghề cũng như những góp phần về kinh tế tài chính và kỹ thuật khởi đầu cho 1 số ít dự án Bất Động Sản của Nước Ta. Thời gian gần đây, quan hệ hợp tác giữa Nước Ta và UNESCO có những bước tăng trưởng mới cả về lượng và chất và ngày càng thu được nhiều tác dụng .

Giai đoạn 1976 – 1986: Những bước khởi đầu

Ngay sau khi vừa trọn vẹn thống nhất quốc gia, Nước Ta bước vào một trong những quá trình lịch sử vẻ vang khó khăn vất vả về nhiều mặt. Trên trường quốc tế, trước thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cùng hình ảnh dân tộc bản địa anh hùng, quật cường, 1 số ít thế lực thù địch đã tận dụng yếu tố Campuchia để liên tục chống phá, vây hãm, cô lập. Trong nước, cuộc cuộc chiến tranh hơn 30 năm để lại hậu quả nặng nề với nhân lực hết sạch, hạ tầng bị tàn phá, kinh tế tài chính kém tăng trưởng cùng 1 số ít yếu tố xã hội nghiêm trọng khác đang sống sót .
Quan hệ Nước Ta – UNESCO thời kỳ này góp thêm phần giúp Nước Ta vượt qua nhiều khó khăn vất vả trên. Thông qua việc tham gia tích cực vào những chương trình của UNESCO, hội đồng quốc tế đã hiểu rõ hơn về quốc gia Nước Ta độc lập và tươi đẹp. Hình ảnh này cũng được chứng tỏ khi Đại Hội Đồng UNESCO lần thứ 21, năm 1980, ra Nghị quyết kỷ niệm 600 năm ngày sinh Nguyễn Trãi – Danh nhân văn hóa. Nhờ đó, thiện cảm về Nước Ta trong phần nhiều những vương quốc thành viên UNESCO không ngừng tăng lên và tới nhiều forum đa phương khác. Nước Ta được tin tưởng bầu vào Hội đồng Chấp hành UNESCO, cơ quan hoạch định chủ trương và kinh tế tài chính ( 1978 – 1983 ), đón Tổng Giám đốc M’Bow tới thăm ( 1981 ) và đặt cơ quan đại diện thay mặt tại UNESCO ( 1982 ) .
Cùng với việc giúp bạn hữu quốc tế hiểu biết rõ hơn về Nước Ta, quan hệ hợp tác với UNESCO cũng giúp Nước Ta có nhiều thời cơ tiếp cận với kiến thức và kỹ năng, kinh nghiệm tay nghề và những nguồn tương hỗ quốc tế về kinh tế tài chính, kỹ thuật quốc tế để Giao hàng công cuộc tái thiết và kiến thiết xây dựng quốc gia. Là Tổ chức trí tuệ, “ phòng thí nghiệm ý tưởng sáng tạo ” liên chính phủ tốt nhất trong mạng lưới hệ thống Liên Hợp quốc, những nguồn tương hỗ của UNESCO đã góp thêm phần tích cực vào việc phục sinh một số ít cơ sở giáo dục, khoa học, văn hóa và tiếp thị quảng cáo của Nước Ta. Nhiều nhà khoa học, cán bộ trình độ đã có thời cơ được đào tạo và giảng dạy, nâng cao năng lượng và tiếp cận với văn minh quốc tế. Cơ sở vật chất cho những nghành trình độ cũng được nâng cao. Nhờ vào những nguồn tương hỗ trên, Nước Ta đã nhanh gọn vượt qua những khó khăn vất vả khởi đầu của thời kỳ hậu chiến để bước vào thời kỳ tăng trưởng mới .

Giai đoạn 1986 – 2000: Hợp tác phát triển

Trước tình hình quốc tế có nhiều biến hóa khi tự do, không thay đổi trở thành xu thế chủ yếu và lan rộng can đảm và mạnh mẽ, vai trò của những tổ chức đa phương thuộc mạng lưới hệ thống Liên Hiệp Quốc đang tăng lên hình thành ngày một rõ nét, Nước Ta có những bước đổi khác đáng kể về khuynh hướng tăng trưởng và đối ngoại. Đại hội Đảng lần thứ VI xác lập thay đổi chính sách quản trị kinh tế tài chính, thực thi Open thị trường, tích hợp sức mạnh dân tộc bản địa với sức mạnh thời đại Giao hàng sự nghiệp kiến thiết xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc. Nhận thức trên liên tục tăng trưởng tại Đại hội Đảng lần thứ VII với khuynh hướng “ hợp tác bình đẳng cùng có lợi với tổng thể những nước, không phân biệt chính sách chính trị – xã hội khác nhau trên cơ sở những nguyên tắc cùng sống sót độc lập ” .
Trong quy trình thay đổi, quan hệ UNESCO – Nước Ta không ngừng tăng trưởng và bền chặt. Năm 1987, Nước Ta đã phê chuẩn Công ước 1972 về Bảo vệ những Di sản Văn hóa và Thiên nhiên Thế giới. Một năm sau đó, Nước Ta liên tục tham gia hưởng ứng Thập kỷ Quốc tế Phát triển Văn hóa ( 1988 – 1997 ) do UNESCO phát động. Năm 1992, Tổng Giám đốc Federico de Mayor đã tới thăm Nước Ta. Năm 1999, UNESCO đã mở văn phòng đại diện thay mặt tại Nước Ta. Việt Nam cũng nghênh tiếp Tổng Giám đốc UNESCO khác thời kỳ này là ông Koichiro Matsuura ( 2000 ) .
Thông qua quan hệ hợp tác với UNESCO, Nước Ta liên tục nâng cao sự hiểu biết về truyền thống lịch sử dân tộc bản địa, lịch sử dân tộc hào hùng, hình ảnh quốc gia với nhiều giá trị nhân văn, ủng hộ tích cực cho những tư tưởng độc lập so với hội đồng quốc tế và đập tan những luận điệu chống phá của những lực lượng thù địch. Việc UNESCO ra Nghị quyết 24C / 18.65 kỷ niệm ngày sinh quản trị Hồ Chí Minh – Anh hùng giải phóng dân tộc bản địa, nhà văn hóa kiệt xuất ( 1987 ) đã khẳng định chắc chắn sự nghiệp giải phóng dân tộc bản địa chính nghĩa của nhân dân Nước Ta cũng như những góp phần quý báu của quản trị Hồ Chí Minh so với quốc tế. Những Di sản Văn hóa và Thiên nhiên Thế giới của Nước Ta được UNESCO công nhận như Quần thể di tích lịch sử Cố đô Huế ( 1993 ), Vịnh Hạ Long ( 1994 ), Khu đô thị cổ Hội An và Thánh địa Mỹ Sơn ( 1999 ) và thương hiệu Thành phố Hòa bình của Thành Phố Hà Nội ( 1999 ) cũng đã góp thêm phần nâng cao giá trị trên. Nhiều mối quan hệ giữa Nước Ta với đối tác chiến lược quan trọng bắt nguồn từ những hoạt động giải trí trong UNESCO và thiện cảm của bạn hữu quốc tế để rồi trở thành quan hệ chính thức lâu dài hơn .
Cũng nhờ vào quan hệ với UNESCO, Nước Ta liên tục nhận được những tương hỗ quan trọng, mang tính kế hoạch cho tăng trưởng vững chắc. Không phải là tổ chức cung ứng kinh tế tài chính nhưng những sáng tạo độc đáo, kinh nghiệm tay nghề của UNESCO góp thêm phần đổi khác nhận thức, tư duy để sử dụng nguồn lực hiệu suất cao nhất. Một trong những trường hợp nổi bật là sự đổi khác trong nhận thức và lý luận cũng như chủ trương, chủ trương về văn hóa của Nước Ta sau khi tham gia hưởng ứng “ Thập kỷ Quốc tế Phát triển Văn hóa ”. Đó là nhận thức mới về tầm quan trọng của thiết kế xây dựng nền văn hóa tổng lực, thống nhất trong phong phú, thấm nhuần thâm thúy tinh thần nhân văn, dân chủ, tân tiến ; thấm sâu vào đời sống xã hội, từ đó chấn hưng nền văn hóa dân tộc bản địa và tăng cường giao lưu với những vương quốc khác. Nhận thức trên cũng đã trở thành tài liệu tìm hiểu thêm cho việc hình thành Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII về “ Xây dựng nền văn hóa Nước Ta tiên tiến và phát triển, đậm đà truyền thống dân tộc bản địa ”. Ngoài ra, nhiều chương trình, dự án Bất Động Sản khác trong tiến trình này mà Nước Ta hợp tác tiến hành với UNESCO như Giáo dục cho Mọi người, quy mô Trung tâm học tập Cộng đồng, Khu Dự trữ Sinh quyển, Trung tâm giảng dạy và ứng dụng máy tính … cũng góp thêm phần không nhỏ vào việc nâng cao trình độ của những cấp quản trị cũng như tăng trưởng nhân lực tại Nước Ta, vốn là tác nhân bền vững và kiên cố của tăng trưởng .

Giai đoạn 2001 – 2011: Thúc đẩy hội nhập

Thập niên đầu Thế kỷ XXI lưu lại nhiều bước tiến mới trong quy trình hội nhập của Nước Ta. Đại hội Đảng lần thứ IX ( 2001 ) xác lập Nước Ta dữ thế chủ động hội nhập kinh tế tài chính quốc tế và khu vực. Trên bình diện quốc tế, Nước Ta tăng cường hợp tác tổng lực với nhiều đối tác chiến lược như ký kết Hiệp định Thương mại song phương với Hoa Kỳ ( 2000 ), hiệp định khung về hợp tác kinh tế tài chính ASEAN – Trung Quốc ( 2002 ) trở thành thành viên Tổ chức Thương mại Thế giới WTO ( 2006 ). Việt Nam cũng tích cực đảm nhiệm vị trí quan trọng tại một số ít tổ chức quốc tế như Ủy viên không thường trực Hội đồng Bảo an Liên Hiệp Quốc ( 2008 – 2009 ), quản trị ASEAN ( 2010 ) … Trong quy trình này, UNESCO là một trong những bước đệm quan trọng .
Để hội nhập tích cực trong UNESCO, Nước Ta đã tiến hành nhiều hoạt động giải trí như phê chuẩn 1 số ít Công ước lớn ( Công ước Bảo tồn Di sản Văn hóa Phi Vật thể – 2003, Công ước Bảo vệ và Phát huy sự Đa dạng của những Biểu đạt Văn hóa – 2007 … ) hay chủ trì nhiều hội nghị, hoạt động giải trí quan trọng của UNESCO ( Hội nghị cấp cao khu vực châu Á – Thái Bình Dương về Đối thoại giữa những nền văn hóa, Hội nghị Tư vấn những Ủy ban Quốc gia khu vực châu Á – Thái Bình Dương … ). Bên cạnh đó, Nước Ta cũng tăng cường góp phần sáng tạo độc đáo của mình trong những nghành nghề dịch vụ trình độ như Xóa mù chữ, Trung tâm học tập hội đồng, vận dụng nội dung Giáo dục vì sự Phát triển Bền vững vào quy mô Khu Dự trữ Sinh quyển … Những kinh nghiệm tay nghề này được quốc tế nhìn nhận cao. Một số đoàn chuyên viên quốc tế đã sang Nước Ta khám phá và học hỏi những kinh nghiệm tay nghề này. Qua đó, Nước Ta đã cho quốc tế thấy sự sẵn sàng chuẩn bị kết nối, san sẻ về quyền lợi, tiềm năng, giá trị, tuân thủ những định chế chung của quốc tế. Việt Nam đã được tin cậy bầu vào Hội đồng Chấp hành UNESCO, nhiệm kỳ 2001 – 2005 với điểm điển hình nổi bật là đảm nhiệm vị trí Phó quản trị ( 2001 – 2003 ) và liên tục trúng cử vào nhiệm kỳ 2009 – 2013. Đối với UNESCO, Nước Ta được coi là đối tác chiến lược tích cực và năng động. Hai Tổng Giám đốc cũng triển khai những chuyến thăm Nước Ta vào năm 2005 ( ông Koichiro Matsuura ) và năm 2010 ( bà Irina Bokova ) với nhiều thỏa thuận hợp tác hợp tác mang tính kế hoạch vĩnh viễn cho sự tăng trưởng mối quan hệ hai bên .
Hơn một Thập kỷ qua, UNESCO đã công nhận thêm nhiều thương hiệu mới cho Nước Ta. Đặc biệt, chỉ trong một thời hạn ngắn ( 2009 – 2012 ), Nước Ta đã hoạt động thành công xuất sắc UNESCO công nhận Di sản Văn hóa quốc tế Hoàng Thành – Thăng Long ( 2010 ) và Thành Nhà Hồ ( 2011 ) ; Di sản văn hóa phi vật thể Quan họ Thành Phố Bắc Ninh và Hát Ca Trù ( 2009 ), Hội Gióng ( 2010 ), Hát Xoan Phú Thọ ( 2011 ) ; Di sản tư liệu thuộc Chương trình Ký ức quốc tế Mộc bản Triều Nguyễn ( 2009 ), 82 Bia đá những khoa thi tiến sỹ triều Lê – Mạc ( 2010 ), Mộc bản kinh Phật chùa Vĩnh Nghiêm ( 2012 ) ; Công viên địa chất toàn thế giới Cao nguyên Đá Đồng Văn ( 2010 ) và những Khu Dự trữ sinh quyển … Những di sản này không riêng gì tạo nguồn thu về du lịch cho địa phương mà cũng đặt ra nhu yếu so với những cấp quản trị và người dân phải nhận thức được việc bảo tồn theo tiêu chuẩn và pháp luật quốc tế. Từ đó, nhiều chủ trương tăng trưởng mang tầm vương quốc và địa phương chú trọng tới công tác làm việc bảo tồn được phát hành. Nhiều hoạt động giải trí bảo vệ di sản được tiến hành. Không chỉ trong riêng nghành văn hóa, nhiều chương trình khác như Giáo dục vì sự Phát triển Bền vững, Xóa mù chữ, “ Con người và Sinh quyển ”, “ Hải dương học liên Chính phủ ”, “ Thủy văn Quốc tế ”, “ Quản lý quy đổi xã hội ”, “ Đối thoại triết học ” … đã đưa những nghành trình độ trên của Nước Ta hội nhập với quốc tế, ship hàng trực tiếp cho sự nghiệp thiết kế xây dựng và tăng trưởng quốc gia .

Giai đoạn sau Đại hội Đảng XI: Vươn xa vào cộng đồng quốc tế

Bước vào quy trình tiến độ mới, hợp tác Nước Ta – UNESCO có nhiều điều kiện kèm theo thuận tiện cũng như thử thách mới. Đại hội Đảng lần thứ XI, năm 2011 xác lập dữ thế chủ động, tích cực hội nhập quốc tế. Đối với hoạt động giải trí đối ngoại, Ngoại giao Văn hóa được xác lập là một trong ba trụ cột hoạt động giải trí ngoại giao Nước Ta ( cùng Ngoại giao Chính trị và Ngoại giao Kinh tế ) mà UNESCO là một trong những đối tác chiến lược quan trọng. Tuy nhiên, điều kiện kèm theo quốc tế quá trình này cũng yên cầu Nước Ta phải dữ thế chủ động hơn nữa trong quy trình hợp tác với UNESCO. Khác với trước kia, khi việc tham gia của hầu hết là thụ động và dựa trên nguồn lực sẵn có, Nước Ta sẽ phải nỗ lực, chuẩn bị sẵn sàng đảm đương nhiều vai trò quan trọng mới như Ủy ban Di sản Thế giới, tái ứng cử Hội đồng Chấp hành cùng nhiều vị trí khác để góp phần hiệu suất cao hơn nữa cho UNESCO cũng như bảo vệ quyền lợi vương quốc của mình. Bên cạnh đó, Nước Ta cũng phải tích cực hơn trong hợp tác với UNESCO để cùng nhau tiến hành những khuynh hướng tới năm năm ngoái, được nêu tại Bản Ghi nhớ hợp tác giữa Nước Ta và UNESCO trong chuyến thăm của Tổng Giám đốc Irina Bokova trên những nghành trình độ .
Về Giáo dục, Nước Ta và UNESCO sẽ hợp tác để triển khai tiềm năng bao trùm là mang lại giáo dục cho mọi người vốn tương thích với việc coi giáo dục là quốc sách của Nước Ta. Những dự án Bất Động Sản để thực thi tiềm năng trên được tiến hành như Giáo dục cho Mọi người ; nâng cao chất lượng giáo dục ở mọi cấp học cùng năng lượng cán bộ quản trị ; tăng cường phân cấp quản trị mạng lưới hệ thống giáo dục ; triển khai học tập suốt đời trong khuôn khổ Thập kỷ Xóa mù chữ của Liên Hiệp Quốc ( 2003 – 2012 ) ; thực thi Thập kỷ Giáo dục vì sự Phát triên Bền vững ( 2005 – năm trước ) ; tăng cường năng lượng ứng phó với thiên tai và những trường hợp khẩn cấp ; thanh tra rà soát chương trình giảng dạy nhằm mục đích nâng cao năng lượng giáo viên ; huấn luyện và đào tạo giáo dục dạy nghề, giáo dục so với HIV / AIDS và lồng ghép phong phú ngôn từ, văn hóa vào chương trình giảng dạy .
Đối với nghành nghề dịch vụ Khoa học, hai bên sẽ hợp tác để thôi thúc thời cơ tiếp cận kỹ năng và kiến thức, chiêu thức cũng như thành quả khoa học nhằm mục đích Giao hàng tiềm năng tăng trưởng. Những chương trình sẽ được tiến hành như quản trị nước, tăng cường vai trò Khu Dự trữ Sinh quyển trong việc bảo vệ kinh tế tài chính và bảo mật an ninh ở Nước Ta ; nâng cao nhận thức về đổi khác khí hậu ; tương hỗ hội đồng tự chủ, sẵn sàng chuẩn bị ứng phó với thiên tai ; tăng nhanh giáo dục khoa học như nền tảng cơ bản cho tăng trưởng vững chắc ; tăng cường và củng cố những hoạt động giải trí trình làng khoa học văn minh và công nghệ tiên tiến cùng tri thức ; nâng cao nhận thức, năng lượng và triển khai du lịch địa chất so với Công viên Địa chất và phân phối tương hỗ kỹ thuật. Những chương trình trên đã và đang góp phần vào kế hoạch tri thức của quốc gia nhằm mục đích nâng cao hiệu suất cao và sức cạnh tranh đối đầu của nền kinh tế tài chính vương quốc trong toàn cảnh hội nhập can đảm và mạnh mẽ. Bên cạnh đó, Nước Ta và UNESCO cũng sẽ hợp tác để hướng tới tiềm năng nâng cao nhận thức của giới điều tra và nghiên cứu cũng như nhà hoạch định chủ trương về xã hội, khoa học. Trong đó, UNESCO sẽ tương hỗ Nước Ta để thiết lập và nâng cao Chương trình Quản lý Xã hội ; triển khai cách tiếp cận thích hợp về văn hóa để tương hỗ chủ trương đô thị hòa nhập ; tăng cường nhận thức về bảo tồn và tăng trưởng tại TT đô thị có giá trị lịch sử vẻ vang cùng hiểu biết về đạo đức trong khoa học và công nghệ tiên tiến ; nâng cao thời cơ cho người trẻ tuổi tham gia đời sống chính trị và dân sự …

Trong lĩnh vực Văn hóa, UNESCO cũng hỗ trợ công tác bảo vệ, bảo tồn di sản của Việt Nam thông qua việc tăng cường chính sách và năng lực quốc gia nhằm bảo vệ, quản lý có hiệu quả di sản vật thể và phi vật thể… và tạo cơ hội phát triển và với bảo tồn, tăng cường quy định về du lịch di sản. Bên cạnh đó, UNESCO cũng sẽ hợp tác với Việt Nam trong việc đưa các nguyên tắc về đa dạng văn hóa, đối thoại văn hóa vào chính sách, chương trình phát triển quốc gia; nâng cao năng lực, nhận thức về sự phát triển của bảo tàng; quảng bá tầm quan trọng của văn hóa đối với phát triển bền vững; lồng ghép di sản và đa dạng văn hóa vào nội dung trường học.

Về tin tức – Truyền thông, UNESCO chăm sóc đến việc thôi thúc tự do thông tin ; tăng cường hạ tầng, chuyên viên ở những nước đang tăng trưởng. Những mối chăm sóc này tương thích với nhu yếu tăng trưởng về thông tin tiếp thị quảng cáo tại Nước Ta. Trong thời hạn tới, UNESCO và Nước Ta sẽ hợp tác để tiến hành việc lan rộng ra Chương trình Ký ức Thế giới ; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông online vào việc bảo tồn di sản ; tăng cường tiếp cận thông tin chất lượng ; nâng cao năng lượng cơ quan báo chí truyền thông, truyền thông online ; lan rộng ra khoanh vùng phạm vi phương tiện đi lại truyền thông online tới vùng xa xôi, khó khăn vất vả cũng như khuyến khích sử dụng ngôn từ địa phương tăng trưởng nội dung Giao hàng bảo tồn truyền thống và phong phú văn hóa .
( Nguồn : Bộ Ngoại giao update đến tháng 9/2012 )

Source: https://vh2.com.vn
Category : Công Nghệ