Giáo án Tin học lớp 4 – Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài

Tiết 10 BÀI 5 : SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI ( tt ) .

 I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức : Biết một số ít thiết bị lưu trữ thông tin thông dụng như USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài .2. Kỹ năng : Sử dụng được USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin .3. Thái độ : Giáo dục đào tạo học viên biết cách dữ gìn và bảo vệ các thiết bị lưu trữ .II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :- GV : Phòng máy tính, Tranh, ảnh về các thiết bị lưu trữ thông tin thông dụng. USB .- HS : Bảng nhóm .III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :1. Ổn định lớp : ( 1 ’ ) Học sinh không thay đổi. Kiểm tra sĩ số lớp .2. Kiểm tra bài cũ : ( 3 ’ )

– Em hãy khởi động của sổ Computer và chỉ vị trí các ổ đĩa cứng?

– 1 hs thực thi trên máy tính cá thể của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét .- Giáo viên nhận xét, tuyên dương .

4 trang | Chia sẻ : trang80| Lượt xem : 3060

| Lượt tải: 1

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học lớp 4 – Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

TUẦN 5 Ngày soạn : 29/09/2018 Ngày dạy : 01/10/2018 Tiết 9 BÀI 5 : SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI. I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Biết 1 số ít thiết bị lưu trữ thông tin phổ cập như USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài. 2. Kỹ năng : Sử dụng được USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin. 3. Thái độ : Giáo dục đào tạo học viên biết cách dữ gìn và bảo vệ các thiết bị lưu trữ. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : – GV : Phòng máy tính, Tranh, ảnh về các thiết bị lưu trữ thông tin thông dụng. USB. – HS : Bảng nhóm. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1. Ổn định lớp : ( 1 ’ ) Học sinh không thay đổi. Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : ( 5 ’ ) – Đổi tên tệp tamgiac.png thành TAMGIAC.png ? – Sao chép tệp TAMGIAC.png từ thư mục HOCTAP sang thư mục LOP4 ? – 2 hs triển khai trên máy tính cá thể của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét. – Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 12 ’ Hoạt động 1 : Khám phá Computer – Giáo viên khởi động Computer. – Cho HS trao đổi với nhau em nhìn thấy những gì ? – Cho HS báo cáo giải trình tác dụng nhìn thấy – Nhận xét và tuyên dương. – Chốt ý hướng dẫn học viên phân biệt các vị trí sau : + Cửa sổ Computer. + Vị trí các ổ đĩa cứng C, D, E + Ổ đĩa DVD + Ổ đĩa CD. – Yêu cầu 3 học viên lên màn hình hiển thị chỉ lại vị trí các ổ đĩa. – Nhận xét, tuyên dương. – Học sinh quan sát. – Trao đổi đôi bạn với nhau xem nhìn thấy những gì. – Báo cáo tác dụng, nhận xét, bổ trợ. – Lắng nghe. – Quan sát, lắng nghe và ghi nhớ. – 3 học viên triển khai, nhận xét. – Lắng nghe. 18 ’ Hoạt động 2 : Thiết bị lưu trữ USB – Yêu cầu HS quan sát hình ảnh thiết bị USB SGK trang 22 và cho biết em hoàn toàn có thể dùng USB để lưu trữ các loại sản phẩm, tài liệu khi thao tác với máy tính ; USB rất thuận tiện khi sử dụng. – Giới thiệu USB thật a ) Giáo viên mở hành lang cửa số Computer, gắn USB vào máy tính, nhu yếu HS quan sát sự biến hóa trong hành lang cửa số. – Khi gắn USB vào máy tính, trong hành lang cửa số Computer Open hình tượng của USB. – USB và các ổ đĩa khác là các thiết bị lưu trữ thông tin của máy tính. – Gọi 2-3 HS lên triển khai gắn USB vào máy tính. HS khác quan sát và nhận xét. – Nhận xét và tuyên dương. – Giáo viên hướng dẫn học viên cách đóng thiết bị USB lại khi không còn cần sử dụng. – Yêu cầu 2 học viên lên thực thi – Quan sát, sửa sai, nhận xét, tuyên dương. b ) Giáo viên triển khai nháy đúp chuột vào hình tượng USB nhu yếu HS quan sát trên màn hình hiển thị, luận bàn theo nhóm đôi và điền thông tin vào SGK trang 22 ? – Gọi HS nêu bài làm của mình, HS khác nhận xét. – Nhận xét và tuyên dương. – Quan sát, lắng nghe và ghi nhớ. – Học sinh quan sát. – Quan sát, lắng nghe và ghi nhớ. – Học sinh quan sát. – Học sinh lên thực thi. – Quan sát và nhận xét. – Lắng nghe. – Học sinh quan sát và ghi nhớ cách thực thi. – 2 học viên triển khai, nhận xét. – Quan sát thao tác của GV, đàm đạo nhóm đôi sau đó điền thông tin vào SGK trang 22. – Trình bày, nhón khác nhận xét và rút kinh nghiệm tay nghề. – Lắng nghe. 4. Củng cố – dặn dò : ( 3 ’ ) – Nhắc lại vị trí các ổ đĩa C, D, E. – Cách nhận ra thiết bị USD đã được cắm vào máy tính. Cách đóng USB khi không sử dụng – Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học. TUẦN 5 Ngày soạn : 01/10/2018 Ngày dạy : 03-04 / 10/2018 Tiết 10 BÀI 5 : SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI ( tt ). I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Biết một số ít thiết bị lưu trữ thông tin thông dụng như USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài. 2. Kỹ năng : Sử dụng được USB ( Flash ), đĩa CD, VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin. 3. Thái độ : Giáo dục đào tạo học viên biết cách dữ gìn và bảo vệ các thiết bị lưu trữ. II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : – GV : Phòng máy tính, Tranh, ảnh về các thiết bị lưu trữ thông tin thông dụng. USB. – HS : Bảng nhóm. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1. Ổn định lớp : ( 1 ’ ) Học sinh không thay đổi. Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : ( 3 ’ ) – Em hãy khởi động của sổ Computer và chỉ vị trí các ổ đĩa cứng ? – 1 hs triển khai trên máy tính cá thể của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét. – Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 10 ’ Hoạt động 1 : Thiết bị lưu trữ USB c ) Giáo viên sao chép thư mục LOP4A là thư mục con của thư mục KHOILOP4 ( đã được tạo ở Bài 2 ) vào USB theo các bước ? Bước 1 : Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4A, chọn Copy. Bước 2 : Mở USB, nháy núy phải chuột chọn Paste. – Yêu cầu 2-3 HS lên triển khai, cả lớp quan sát nhận xét và rút kinh nghiệm tay nghề. – Quan sát, sửa sai, nhận xét và tuyên dương. d ) Mở USB cho HS quan sát và nhu yếu HS điền vào SGK trang 23 trong USB có những gì ? – Yêu cầu đại diện thay mặt nhóm vấn đáp. – Nhận xét và tuyên dương. – Quan sát – Học sinh thực thi, HS khác nhận xét và rút kinh nghiệm tay nghề. – Lắng nghe. – Hoạt động nhóm 4, luận bàn trình diễn vào bảng nhóm. – Đại diện các nhóm vấn đáp, nhận xét, bổ trợ – Lắng nghe. 10 ’ Hoạt động 2 : Các thiết bị lưu trữ ngoài khác – Cho HS quan sát ổ đĩa CD / VCD, ổ cứng ngoài ( ổ cứng di động ) thật kèm với quan sát SGK trang 23. – GV trình làng cho HS biết ngoài USB còn có các thiết bị lưu trữ khác như : ổ đĩa ngoài ( ổ cứng di động ), đĩa CD, đĩa DVD – Cho học viên quan sát trực tiếp ỗ đĩa ngoài và ổ đĩa CD / DVD. – Yêu cầu học viên báo cáo giải trình tác dụng. – Nhận xét, chốt ý. – Quan sát hình thật kèm với hình trong SGK trang 23 để biết ổ đĩa CD / VCD. – Lắng nghe và ghi nhớ. – Học sinh quan sát và ghi nhớ. – Học sinh báo cáo giải trình tác dụng đã làm được với giáo viên. – Lắng nghe. 10 ’ Hoạt động 3 : Hoạt động thực hành thực tế. – Yêu cầu học viên thực hành thực tế theo nhóm đôi. – Cắm USB vào máy tính cá thể của mình. – Yêu cầu học viên tạo các thư mục sau trong USB : VẼ, SOẠN THẢO – Yêu cầu các nhóm copy các tệp mà em đã làm được ở bài 3 vào các thư mục trong USB sao cho dễ tìm kiếm nhất. – Quan sát, giúp sức, sửa sai cho các nhóm khi thực hành thực tế. – Nhận xét, tuyên dương. – Học sinh thực hành theo nhóm đôi. – Các nhóm cắm Usb vào máy tính. – Học sinh tạo thư mục trong USB. – Các nhóm thực hành thực tế theo nhu yếu. – Lắng nghe và rút kinh nghiệm tay nghề – Lắng nghe. 4. Củng cố – dặn dò : ( 5 ’ ) – GV mạng lưới hệ thống lại các ý chính của bài học kinh nghiệm trải qua phần ghi nhớ trang 24. – HS đọc : Em cần ghi nhớ. – Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học. – Nhận xét tiết học và chuẩn bị sẵn sàng bài 6 : Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài .
Các file đính kèm theo tài liệu này :

• CD1 Bai 5 Su dung thiet bi luu tru ngoai_12482070.doc

Source: https://vh2.com.vn
Category : Lưu Trữ VH2