Khắc phục nhanh chóng lỗi E-01 trên tủ lạnh Bosch https://appongtho.vn/tu-lanh-bosch-bao-loi-e01-cach-kiem-tra Tại sao mã lỗi E-01 xuất hiện trên tủ lạnh Bosch? Nguyên nhân và quy trình sửa lỗi E-01...
Hướng dẫn tự học IELTS Writing cho người mới bắt đầu
Tổng quan IELTS Writing
Các bạn cùng xem video san sẻ chi tiết cụ thể với Mr James nhé :
IELTS Writing bao gồm 2 Task, thời gian làm bài là 60 phút.
Bạn đang đọc: Hướng dẫn tự học IELTS Writing cho người mới bắt đầu
Task 1, viết một bản Report dựa theo bảng, biểu, map, quy trình tiến độ … và chiếm 1/3 điểm số .
Task 2 là viết bài nghị luận theo thắc mắc, chủ đề khác nhau và chiếm 2/3 điểm số .Types of questions
Task 1 :
– Statistical charts : present and compare information, describe fluctuation ( Bar chart, pie chart, line graph, table, mixed chart )
– Graphics : map and processes .
Task 2 :
– Type 1 : Advantage Disadvantage
– Type 2 : Opinion
– Type 3 : Positive or Negative
– Type 4 : Discussion
– Type 5 : Double questionsMarking criteria
Task 1:
– Grammatical range and accuracy
– Lexical resource
– Coherence and Cohesion
– Task achievementTask 2:
– Grammatical range and accuracy
– Lexical resource
– Coherence and Cohesion
– Task responseSample Answers
Task 1: Line graph (describe fluctuations)
The line graph illustrates how many grams of salt, meat, and fish each Chinese person consumed per week from 1985 to 2010 .
Overall, the amounts of meat and fish Chinese people ate increased, whereas there was a downward trend in that of salt. Also, it is noticeable that fish was always consumed the most .
Specifically, regarding fish consumption, we can see that in 1985 an average Chinese ate about 600 grams per week. The next decade witnessed an increase to 700 grams / person / week in 1990 and a decline back to 600 grams / person / week in 1995 in the amount of fish eaten by a Chinese person. From 1995 to 2010, this figure rose continuously and reached a peak of 850 grams / person / week .
Meanwhile, a slow rise from 100 to 200 grams / person / week was observed in the amount of meat Chinese people consumed. In contrast, the figure for salt experienced a significant drop from 500 grams / person / week in 1985 to 200 grams / person / week in 2010. As a consequence, at the end of this period, these 2 figures were equal at 200 grams / person / week. ( 176 words, band 7.5 )Task 2: Discussion
Many people think that zoos are cruel. Others think they are helpful in protecting rare animals.
Discuss both views and give your opinion.Some people believe that taking animals away from their natural habitat is heartless due to the loss of freedom and the mistreatment they receive. However, from my perspective, keeping rare animals in zoos is an effective way to protect them from the danger they have to face as well as to educate the public .
On the one hand, it is understandable why many people think that zoos are cruel. Animals in zoos are kept captive and cannot enjoy the freedom they deserve. They have been taken away from their natural habitat and put in an artificial living environment. Moreover, some people even treat them like tools to make money. For example, elephants in zoos not only live their lives in captivity but also have to entertain visitors with tricks. In order to perform such tricks, they have to undergo an extremely brutal training process which involves physical pain and mental breakdowns .
On the other hand, I am in favor of a contrasting view that zoos are helpful in protecting rare animals. In the wilderness, animals struggle with many things that threaten their lives such as predators, starvation, or poachers. In contrast, they can have the best healthcare, a suitable diet, and protection from the aforementioned threats in a zoo. In addition, keeping animals in zoos has an educational purpose. The public display of endangered species can teach young children about protecting wildlife and increase public awareness of the importance of natural conservation, which brings many long-term benefits .
In conclusion, although for some people, it can be cruel to put animals in zoos, I am still convinced that this is a good way to protect them .
( 296 words, band 7.5 )Cách tự học Writing 7.0 tại nhà
Video 1 : Học cơ bản
Video 2 : Nâng cao 7.0 +
Tài liệu học Writing toàn diện
Trong thiên chức tìm tòi, biên soạn tài liệu và truyền đạt kiến thức và kỹ năng của mình, đội ngũ học thuật của IELTS Fighter nhận ra kĩ năng Viết là kĩ năng khiến nhiều bạn gặp khó khăn vất vả trong quy trình muốn nâng band điểm .
Những câu hỏi như “ Làm sao để viết đủ dung tích bài viết tối thiểu cho hai phần task 1 và task 2 ”, “ Làm thế nào để sắp xếp thời hạn phải chăng cho từng task ” hay “ Việc tăng band điểm Writing phụ thuộc vào nhiều vào từ vựng khủng hay ý tưởng sáng tạo rõ ràng hơn ” đều là những vướng mắc hay gặp, đặc biệt quan trọng là với những bạn mới bắt đầu làm quen với bài thi IELTS .
Thấu hiểu điều ấy, đội ngũ học thuật của IELTS Fighter đã điều tra và nghiên cứu, tìm tòi và biên soạn ra 2 cuốn sách “ Hướng dẫn tự học viết IELTS Writing Task 1 + 2 cho người mới bắt đầu ”, hướng đến đối tượng người tiêu dùng những bạn muốn làm quen với dạng thi này nhưng chưa có nền tảng kỹ năng và kiến thức cơ bản .Là những người đã từng trải qua quá trình tự học IELTS Writing từ con số 0, đội ngũ học thuật hiểu rõ những khó khăn mà các bạn gặp phải, từ đó đúc kết những kinh nghiệm tự học và đưa vào cuốn sách này, cùng những kiến thức được đơn giản hóa, ứng dụng bài tập đi kèm với lí thuyết, giúp các bạn có thể hoàn toàn tự mình cải thiện kĩ năng viết ngay tại nhà.
Hi vọng rằng, 2 cuốn sách sẽ giúp những bạn, những người mới làm quen với IELTS tự tin hơn trên con đường chinh phục mức điểm Writing như mong ước nhé !
Đầu tiên, bạn cần hiểu thêm những điều cơ bản về Writing nữa nhé, đặc biệt quan trọng về số từ .Cần viết dài bao nhiêu?
Mặc dù đề thi đã nêu rất rõ bài Writing task 1 dài tối thiểu 150 từ, task 2 tối thiểu 250 từ nhưng lại không hề nói tới số lượng tối đa, khiến nhiều người lầm tưởng cứ viết càng dài là càng tốt. Trên thực tiễn, không hề đưa ra số lượng đơn cử vì mỗi đề mỗi khác, mỗi người mỗi khác, nhưng bằng kinh nghiệm tay nghề của nhiều thầy cô và thí sinh, ta hoàn toàn có thể hoàn toàn có thể ước tính là Writing task 1 không quá 200, task 2 không quá 300. Đây là độ dài trung bình cho những bài Writing từ band điểm 6.0 – 7.0, phổ điểm mà toàn bộ những bạn beginners đều mơ ước .
Có nhất thiết phải đếm từ trong Writing?
Đối với thi trên giấy, nhiều người nói rằng chỉ cần đếm dòng rồi nhân với số từ của dòng đầu tiên để làm phép tính ước lượng, nếu qua mức tối thiểu rồi thì yên tâm. Trên thực tế phương pháp này khá hay, nếu còn nhiều thời gian, thầy vẫn khuyên mọi người nên đếm. Bởi lẽ, dù sao sau khi viết xong bài chúng ta cũng phải đọc kỹ lại từng từ, từng câu, soát từng dấu chấm dấu phẩy trong bài viết của mình để tìm và sửa lỗi. Nhân tiện, ta đếm từ trong lúc đó chính là một công đôi việc.
Thi trên máy tính (computer-based) chắc chắn sẽ tiện hơn về phần này vì máy sẽ đếm từ trực tiếp cho chúng ta như trong Word.Có phải càng viết dài càng tốt?
Nhiều bạn ở trình độ beginner hay trên beginner một chút ít có năng lực viết dài và tiến hành được ý tưởng sáng tạo của mình nhưng vẫn do dự giữa 2 lựa chọn : viết dài với những cách diễn đạt hoa mỹ hay viết ngắn gọn, dễ hiểu. Phong cách của từng người không hề bị ép buộc nhưng ta còn phải tính đến yếu tố đúng mực. Với cách viết ngắn và dễ, những bạn thí sinh trình độ beginners cũng hoàn toàn có thể thuận tiện triển khai và bảo vệ diễn đạt đúng ý tưởng sáng tạo của mình. Ngược lại, với cách viết dài và hoa mỹ, nếu người viết không thực sự thông thuộc ngữ pháp và nắm chắc mạch văn thì chuyện diễn đạt sai ngữ pháp và dùng từ vựng sai ngữ cảnh là không hề tránh khỏi. Khi đó, điểm số ngữ pháp và từ vựng bị mất còn lớn hơn .
Lời khuyên: Các bạn cần nắm chắc và thông thạo những chủ điểm ngữ pháp cần thiết, thông dụng trong IELTS Writing. Phần này, thầy sẽ phân tích kĩ hơn trong post ngày mai nhé!
Hướng dẫn học IELTS Writing Task 1 toàn diện
Ở cuốn sách này, chúng tôi tập trung chuyên sâu những kỹ năng và kiến thức tổng quan và đi vào nghiên cứu và phân tích đơn cử theo từng dạng bài trong Task 1. Ngoài phần ra mắt chung, trọng tâm cuốn sách san sẻ cho những bạn về :
CÁC BƯỚC VIẾT IELTS TASK 1
– Từ vựng
– Ngữ pháp
– Hình thành đoạn văn
– Chiến thuật làm bài
– Tiêu chí nhìn nhận bài IELTS Writing 1PHÂN TÍCH MỘT SỐ MẪU BÀI VIẾT IELTS WRITING
– Biểu đồ đường ( Line graph )
– Biểu đồ cột ( Bar chart )
– Bảng biểu ( Table )
– Biểu đồ tròn ( Pie chart )
– Quá trình ( Process )
– Bản đồ ( Map )
– Biểu đồ tích hợp ( Mixed graphs )
Kèm theo bài rèn luyện có bài mẫu tìm hiểu thêm theo từng dạng bài này để những bạn vận dụng cách viết ngay trong sách .-> Link tải bản PDF: TẠI ĐÂY
Hướng dẫn tự học IELTS Writing Task 2
Với cấu trúc tựa như như Task 1, quyển này tập trung chuyên sâu nghiên cứu và phân tích cấu trúc bài viết, những tiêu chuẩn để đạt điểm trên cao và san sẻ :
PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI:
– Phương pháp viết lại câu
– Phương pháp hình thành câu đơn, câu nối, câu ghép.
– Phương pháp hình thành đoạn văn theo ba phần mở – thân – kết
CHIẾN LƯỢC, PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI
– Dạng bài Argumentative Essay
– Discussion Essay
– Advantage and Disadvantage Essay
– Problem and Solution Essay
– 2 – Part Question Essay
Và kèm bài tập viết có đáp án nữa .-> Link tải bản PDF: TẠI ĐÂY
Hy vọng rằng với hai quyển sách thú vị này, các bạn sẽ luyện viết Writing thêm hiệu quả hơn.
Xem thêm: Nghị luận hãy nắm bắt cơ hội để thành công – Allavida – Chia Sẻ Kiến Thức Điện Máy Việt Nam
Tải sách về và tìm hiểu thêm nha .
Bên cạnh hai sách Writing này, bạn có thể tham khảo thêm bộ IELTS Writing Target band 7+ full Task 1 + 2 nữa nhé, cũng đầy đủ kiến thức về Writing để bạn luyện tập hiệu quả hơn.
Chúc những bạn học tốt nhé .
Source: https://vh2.com.vn
Category : Cơ Hội