Bài giảng Tâm lý học đại cương - Chương 1: Những vấn đề chung của tâm lý học pdf 11 2 MB 1 63 4.6 ( 18 lượt) Bạn đang...
Trường Đại Học Khoa Học – Đại Học Huế | KenhTuyenSinh
Sứ mạng
Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế có sứ mạng đào tạo và giảng dạy nguồn nhân lực chất lượng cao ; nghiên cứu và điều tra cơ bản và ứng dụng về khoa học tự nhiên, khoa học xã hội – nhân văn và kỹ thuật – công nghệ tiên tiến cung ứng nhu yếu tăng trưởng quốc gia .
Cơ sở vật chất phục vụ cho đào tạo và nghiên cứu khoa học
Bạn đang đọc: Trường Đại Học Khoa Học – Đại Học Huế | KenhTuyenSinh
Hiện nay Trường có 15 khoa, 7 phòng công dụng, 5 TT nghiên cứu và điều tra, 1 TT thông tin thư viện và 1 viện nghiên cứu và điều tra. Tổng số CBCC, lao động là 439 người, trong đó có 02 Giáo sư, 44 PGS, 67 Tiến sĩ và 197 thạc sĩ .
Trường đang huấn luyện và đào tạo 17 chuyên ngành tiến sỹ, 24 chuyên ngành thạc sĩ, 24 chuyên ngành Cử nhân, 02 chuyên ngành giảng dạy THCN và giảng dạy trung học phổ thông khối chuyên Toán, Văn, Hoá, Sinh. Tổng số học viên, sinh viên, học viên của Trường lúc bấy giờ gần 10 ngàn ; tuyển sinh hàng năm hơn 1.500 sinh viên chính quy, 1.500 sinh viên hệ vừa làm vừa học và 500 hệ chuyên tu – bằng hai, quy mô tăng từ 10 – 12 % .
Khuôn viên của Trường có diện tích quy hoạnh 3,7 ha ; với 09 tòa nhà đã và đang được thiết kế xây dựng với 92 phòng học đạt tiêu chuẩn, trong đó có 12 phòng được trang bị mạng lưới hệ thống nghe nhìn văn minh ; 47 phòng thí nghiệm cơ bản, phòng thí nghiệm chuyên đề, phòng tư liệu và phòng kho lưu trữ bảo tàng ; 08 phòng thực hành thực tế máy tính ( gần 400 máy tính ) và 01 thư viện TT. Các phòng thí nghiệm được kiến thiết xây dựng văn minh, thư viện có nguồn tài liệu gồm có sách, báo, tạp chí … phân phối tốt cho công tác làm việc huấn luyện và đào tạo và điều tra và nghiên cứu khoa học của cán bộ, sinh viên, học viên của Trường .
Trải qua hơn 60 năm kiến thiết xây dựng và tăng trưởng, Trường đã huấn luyện và đào tạo được gần 30 ngành cử nhân, thạc sĩ, tiến sỹ, THCN, THPT. .. trong đó có hơn 15 ngàn cử nhân hệ chính quy .
Trường ĐHKH luôn chú trọng tích hợp huấn luyện và đào tạo với nghiên cứu và điều tra khoa học. Đến nay, Trường đã và đang thực thi 1.535 đề tài NCKH, trong đó có 22 đề tài hợp tác quốc tế, 4 đề tài cấp Nhà nước, 159 đề tài nghiên cứu và điều tra cơ bản, 312 đề tài cấp Bộ và cấp Bộ trọng điểm, 108 đề tài cấp Tỉnh, 614 đề tài cấp cơ sở và 314 đề tài nghiên cứu và điều tra của sinh viên .
Trường có mối quan hệ hợp tác với nhiều trường Đại học và các viện nghiên cứu như: Pháp, Anh, Nhật Bản, Úc, Mỹ, Đức, Thái Lan, New Zealand, Canada, Đan Mạch, Ý, Hà Lan….
Xem thêm: Sách Giáo Khoa Khoa Học Lớp 4
Theo kế hoạch kế hoạch tăng trưởng của Trường đến năm năm ngoái và tầm nhìn 2020 như sau :
– Từ 2009 – 2010, Trường có 530 cán bộ, trong đó CBGD có trình độ SĐH chiếm từ 70-80 % .
– Từ 2011 – năm ngoái, có 650 cán bộ, trong đó CBGD có trình độ SĐH là 80-90 % ( 30 % tiến sỹ, tiến sỹ khoa học ; 40 % GVC trở lên, 7 % PGS và GS và 2 % giảng viên hạng sang ) .
– Đến quy trình tiến độ năm nay – 2020, có 750 cán bộ, trong đó có 90-95 % CBGD có trình độ SĐH ( 60 % giảng viên có trình độ thạc sĩ và 35 % giảng viên đạt trình độ tiến sỹ ) .
Các thế mạnh về KH, CN, CGCN, SXKD của trường
– Các lĩnh vực nghiên cứu cơ bản, đặc trưng của một trường đại học khoa học cơ bản ở miền Trung (KHTN, KHXHNV, KHCN, Kỹ thuật và KHGD).
– Đáp ứng nhu yếu tăng trưởng kinh tế tài chính – xã hội thực tiễn của khu vực miền Trung – Tây Nguyên .
– Phát huy thế mạnh về đội ngũ và trang thiết bị hiện có để phấn đấu trở thành một TT điều tra và nghiên cứu và đào tạo và giảng dạy nguồn nhân lực chất lượng cao ở khu vực Miền Trung .
– Xây dựng đề tài đa ngành, đa cấp, đa lĩnh vực; đề tài ứng dụng và chuyển giao công nghệ, góp phần quy hoạch phát triển bền vững và khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên.
Phát huy truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, trong những năm tới Trường sẽ không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng quy mô đào tạo và NCKH. Chú trọng mở một số ngành đào tạo mới theo hướng công nghệ – ứng dụng; tăng quy mô đào tạo hợp lý phù hợp thế mạnh đội ngũ, CSVC của Trường nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội; tích cực điện tử hoá bài giảng, xuất bản giáo trình; trang bị phòng học, phòng thực hành, phòng thí nghiệm hiện đại, chất lượng cao; áp dụng đào tạo tín chỉ cho các ngành học. Tăng cường liên kết với các đối tác để tiến hành ký kết hợp tác nghiên cứu các đề tài trọng điểm, các đề tài có tính chuyển giao công nghệ, ứng dụng cao và tham gia thỉnh giảng trao đổi chuyên môn.
Source: https://vh2.com.vn
Category : Khoa Học