Nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong đoạn văn yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần

(2)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2 TRƯỜNG THCS DIỄN THỊNH ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

NĂM HỌC: 2019 – 2020 MÔN: Ngữ Văn PHẦN I: ĐỌC- HIỂU:(4,0 điểm)

Câu 1 : PTBĐ chính : Biểu cảm

Câu 2. Biện pháp tu từ rực rỡ : Diệp ngữ .

– Tác dụng : Nhấn mạnh những khó khăn vất vả, nhọc nhằn và sự hi sinh thầm lặng của người dân lao động, qua đó thể hiện sự trân trọng, tin yêu với những con người lao động và tình yêu Tổ quốc của tác giả …. Câu 3. Thông điệp : HS chỉ cần đưa ra một thông điệp ( hãy biết trân trọng, biết ơn người lao

động, … )

PHẦN II: LÀM VĂN (6 điểm) Câu 1:

1. Yêu cầu về kĩ năng :

– Viết đoạn văn nghị luận, có kĩ năng cảm thụ đoạn trích, lập luận ngặt nghèo, bảo vệ nhu yếu về hình thức và nội dung .

– Diễn đạt trơi chảy, có hình ảnh và cảm xúc, khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. 2. Yêu cầu về kiến thức:

– Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích. – Cảm nhận đoạn trích :

+ Thể hiện vẻ đẹp của mùa xuân TP.HN, mùa xuân Bắc Việt với những nét đặc trưng sau ngày rằm tháng giêng .

+ Tình yêu vạn vật thiên nhiên, cảm nhận tinh xảo của tác giả, khơi gợi tình cảm, cảm hứng trong lịng người đọc … .

+ Nghệ thuật : Biểu cảm trực tiếp, sử dụng điệp ngữ, nhiều tính từ, …

Xem Thêm : 5 cách tìm thừa số hot nhất, đừng bỏ lỡ

– Diễn đạt trơi chảy, có hình ảnh và cảm xúc, khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. Câu 2:

1. Yêu cầu về kĩ năng :

– Nắm vững kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học .

– Bố cục 3 phần ngặt nghèo, mạch lạc ; diễn đạt trôi chảy văn có hình ảnh và xúc cảm, khơng mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu …

(3)

W : www.hoc247.net F : www.facebook.com/hoc247.net Y : youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3 * Giới thiệu tác giả Hồ Xuân Hương, tác phẩm Bánh trôi nước, nêu yếu tố ( Vẻ đẹp và thân phận

người phụ nữ trong xã hội cũ … ) * Vẻ đẹp và thân phận :

– Vẻ đẹp :

+ Hình thức : xinh đẹp, phúc hậu .

+ Tâm hồn : Trong trắng ; thủy chung, son sắt …

– Thân phận : bấp bênh, chìm nổi, khơng làm chủ được cuộc sống mình, phải nhờ vào vào kẻ khác … * Đánh giá, khái quát :

– Nghệ thuật : Biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ, sử dụng thành ngữ dân gian …

– Hồ Xuân Hương bày tỏ niềm tự hào về vẻ đẹp và cảm thương cho thân phận của họ. Đồng thời lên án, tố cáo xã hội bất công so với những nhười phụ nữ …

– Liên hệ, lan rộng ra …

(4)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4 Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh

tiếng .

I. Luyện Thi Online

– Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng

xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và
Sinh Học.

– Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao và HSG

– Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS

trung học cơ sở lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn tăng trưởng tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở những kỳ thi HSG.

– Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp

Xem Thêm : Một vật có khối lượng 2 kg chịu công dụng của một lực F = 10N

dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh

Xem Tắt

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

(5)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5 Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

III. Kênh học tập miễn phí

– HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả

những môn học với nội dung bài giảng cụ thể, sửa bài tập SGK, rèn luyện trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tìm hiểu thêm phong phú và đa dạng và hội đồng hỏi đáp sôi động nhất .

– HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi

không tính tiền từ lớp 1 đến lớp 12 toàn bộ những mơn Tốn – Lý – Hóa, Sinh – Sử – Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh .
– link –
Giải bài tập Đọc hiểu – Đề số 15, đề đọc hiểu dành cho học viên lớp 10, 11, 12 và thi THPT Quốc gia

VB1

1/ Đọc đoạn sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:

Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần. Mồ hôi rơi trên những cánh đồng cho lúa thêm hạt. Mồ hôi rơi trên những công trường thi công cho những ngôi nhà thành hình, thành khối. Mồ hôi rơi trên những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc của những thầy cô trong mùa nắng để nuôi tham vọng cho những em thơ. Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió của những người lính để giữ mãi yên bình và màu xanh cho Tổ quốc …
( Nguồn http://vietbao.vn ngày 9-5-2014 )

Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ trong văn bản trên?  

Câu 2. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong văn bản trên? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó?

Câu 3. Những từ ngữ: cánh đồng, công trường gợi nhớ đến đối tượng nào trong cuộc sống?

Câu 4. Đặt tiêu đề cho văn bản trên.

Lời giải chi tiết:

Câu 1. Phong cách ngôn ngữ trong văn bản trên: phong cách ngôn ngữ báo chí.

Câu 2. 

– Biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất trong văn bản trên là điệp ( lặp ) cấu trúc câu ( Mồ hôi rơi ) .
– Tác dụng của giải pháp thẩm mỹ và nghệ thuật đó là nhấn mạnh vấn đề những khó khăn vất vả nhọc nhằn và sự hi sinh thầm lặng của người dân lao động. Qua đó, thể hiện sự trân trọng, tin yêu với những con người lao động và tình yêu Tổ quốc của nhà thơ .

Câu 3. Những từ ngữ: cánh đồng, công trường gợi nhớ đến người nông dân, công nhân trong cuộc sống.

Câu 4. Đặt nhan đề: Yêu Tổ quốc, Hoặc Tổ quốc của tôi.

VB2

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8:

“ … Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình
Phải biết gắn bó và san sẻ
Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời … ” .
( Trích đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm SGK Ngữ văn lớp 12 tập 1 trang 120 )

Câu 5. Nêu nội dung của đoạn thơ?

Câu 6. Tại sao từ “Đất Nước” được viết hoa? 

Câu 7. Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ? 

Câu 8. Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về trách nhiệm của mình với quê hương, đất nước trong xã hội ngày nay?

Lời giải chi tiết:

Câu 5. Nội dung của đoạn thơ: Lời nhắn nhủ về trách nhiệm của mỗi người với Đất Nước.

Câu 6. Từ “Đất Nước ” được viết hoa – coi “Đất Nước” là một sinh thể, thể hiện sự tôn trọng, ngợi ca, thành kính, thiêng liêng khi cảm nhận về Đất Nước của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.

Câu 7. Điệp ngữ “phải biết’’, sử dụng nhiều từ chỉ mối quan hệ gắn bó như: gắn bó, san sẻ, hóa thân..

Câu 8. Cần nêu cảm nhận của riêng mình về trách nhiệm của mình với quê hương, đất nước trong xã hội ngày nay, cần khẳng định trách nhiệm hàng đầu là học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt, có ích cho xã hội. Có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau những lập luận phải chặt chẽ, thuyết phục.

Xem thêm bài giảng: Cách làm dạng bài đọc hiểu – Cô Phạm Thị Thu Phương

Loigiaihay.com

ngocthuy
Văn bản Tuyên ngôn Độc lập thuộc phong thái ngôn từ nào ?
Tổng hợp câu vấn đáp ( 1 )
Văn bản Tuyên ngôn Độc lập thuộc phong thái ngôn từ chính luận .

Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề

• Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
  A. xuất xắc B. tựu chung C. cọ sát D. xán lạn
• Để tráng 1 lớp bạc lên ruột phích, người ta cho chất X phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, đun nóng. Chất X là
  A. etyl axetat
  B. glucozơ
  C. tinh bột
  D. saccarozơ
• Anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự tự chủ của con người trong cuộc sống.
• Lối đối đáp mình – ta của nhân vật trữ tình trong đoạn trích Việt Bắc?
• Trong các câu sau:
  I. Ngày hôm ấy, trời có mưa bay bay, anh ấy đã xuất hiện tại chỗ hẹn.
  II. Trần Hưng Đạo đã lãnh đạo nhân dân ta đánh đuổi giặc Minh
  III. Tác phẩm mới xuất bản của anh ấy được đọc giả vô cùng yêu thích.
  IV. Mẹ em là người mà em yêu quý nhất trên đời. Những câu nào mắc lỗi?
  A. I và IV B. I và II C. I và III D. II và III
• Phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du
• “Khăn thương nhớ ai,/ Khăn rơi xuống đất,/ Khăn thương nhớ ai,/ Khăn vắt lên vai./ Khăn thương nhớ ai,/Khăn chùi nước mắt.”
  Đoạn thơ trên thuộc thể loại văn học:
  A. dân gian B. trung đại C. thơ Mới D. hiện đại
• Lời kêu gọi phòng chống AIDS trong bản Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003?
• Chúng ta ai cũng khao khát thành công
  Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là gì?
  A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận
• Nội dung của tác phẩm Nhàn là gì?
  A. Lời tâm sự thâm trầm, sâu sắc của tác giả; khẳng định quan niệm sống nhàn là hòa hợp với tự nhiên, giữ cốt cách thanh cao, vượt lên trên danh lợi.
  B. Tấm lòng xót thương cho những thân phận tài hoa bạc mệnh.
  C. Hình ảnh của người anh hùng vệ quốc hiên ngang, lẫm liệt với lí tưởng và nhân cách lớn lao; vẻ đẹp của thời đại với sức mạnh và khí thế hào hùng.
  D. Vẻ đẹp độc đáo của bức tranh ngày hè và tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, đất nước của tác giả.

Tham khảo giải bài tập hay nhất

Loạt bài Lớp 12 hay nhất

xem thêm

BỘ ĐỀ THI THPTQG CHUẨN CẤU TRÚC- ĐỀ 13
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút. 

I. ĐỌC – HIỂU (3 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
                                                                           “Những lá thơm hái lúc về già

Hái những lá có hương tư tưởng
Khi cây đã hóa trầm trong ruột

                                                                             Lá đủ rồi, phải đợi gì hoa?”
                                                                                   ( Chế Lan Viên, dẫn theo https://www.thivien.net) 

Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ và thể thơ của văn bản?
Câu 2. Tìm và nêu tác dụng của hai biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản?
Câu 3. Nêu nội dung tư tưởng mà tác giả gửi gắm trong văn bản?
Câu 4. Anh/ Chị ấn tượng với hình ảnh thơ nào nhất? Vì sao?
II. LÀM VĂN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Bằng đoạn văn khoảng 200 chữ, hãy bàn luận về vai trò của hình thức bên ngoài trong xã hội ngày nay.

Câu 2 (5 điểm)

Hãy nghiên cứu và phân tích những phát hiện thâm thúy mới mẻ và lạ mắt trong ý niệm về Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm được bộc lộ qua đoạn thơ :

                                                     … “Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
                                                          Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa ” mẹ thường hay kể
                                                          Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
                                                          Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc.
                                                          Tóc mẹ thì bới sau đầu
                                                          Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn
                                                          Cái kèo, cái cột thành tên
                                                          Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng
                                                          Đất Nước có từ ngày đó…”

( Đất Nước – Trích Mặt đường khát vọng – Nguyễn Khoa Điềm )