Thầy giáo trẻ với gần 50 sáng chế thiết bị thí nghiệm giúp học sinh hứng thú hơn với môn Vật lý

(CTG) Đó chính là thầy giáo Nguyễn Trường Vũ, hiện giảng dạy bộ môn Vật lý tại trường TH & THCS Phượng Hoàng (TP.Huế). Với mong muốn giờ học Vật lý trở nên trực quan, sinh động hơn, các em học sinh nắm bắt bài tốt hơn, thầy giáo Trường Vũ đã tự mày mò tìm kiếm, sáng chế các thiết bị thí nghiệm chất lượng nhưng giá thành thấp để phục vụ công tác giảng dạy…

Sáng tạo, cải tiến không ngừng từ cái tâm nghề giáo

Ngay từ lúc mở màn việc làm giáo viên, thầy Trường Vũ đã luôn trăn trở làm thế nào để có những thí nghiệm trực quan giúp học viên không quá áp lực đè nén, hiểu bài tốt và nâng cao chất lượng giảng dạy. Bởi thầy Vũ nhận định và đánh giá rằng “ chỉ có giải pháp dạy học thực nghiệm mới đem lại hiệu suất cao cao, đặc biệt quan trọng là so với bộ môn Vật lý. ”
Vật lý là một môn học khá “ khó nhằn ” với những kim chỉ nan, hiện tượng kỳ lạ phức tạp, tính trừu tượng cao khiến nhiều học viên phải “ vò đầu bứt tai ”, từ đó dẫn đến thực trạng học “ qua loa ”, đối phó hoặc mất hứng thú, chán học. Chính thế cho nên, làm thế nào để đơn giản hóa những kim chỉ nan, hiện tượng kỳ lạ ấy, giúp những em học viên chớp lấy được bài giảng, kỹ năng và kiến thức thuận tiện hơn là điều yên cầu những thầy cô Vật lý như thầy Vũ phải không ngừng nỗ lực, sáng tạo, nâng cấp cải tiến giải pháp dạy học .

Thầy Vũ san sẻ : “ Trên thị trường Nước Ta lúc bấy giờ, thiết bị giáo dục có giá khá cao, khó tiếp cận, một phần chất lượng không không thay đổi, độ bền cơ học chưa cao, một phần còn thiếu những sản phẩm mong ước … nên tôi luôn tìm tòi sáng tạo, nâng cấp cải tiến những thiết bị thí nghiệm giúp học viên dễ hiểu hơn, hứng thú hơn với môn Vật lý ” .
Trong quy trình nghiên cứu và điều tra triển khai những sáng tạo của mình, thầy giáo Nguyễn Trường Vũ cũng gặp rất nhiều khó khăn vất vả trong việc giải quyết và xử lý những yếu tố kỹ thuật vì thiết bị thực hành thực tế khác xa với kim chỉ nan, kèm với đó là những máy móc dụng cụ sản xuất còn hạn chế. Đôi khi, thầy mất đến vài năm để hoàn toàn có thể nâng cấp cải tiến, hoàn thành xong một sản phẩm vừa lòng .

Tuy nhiên, khi nói về các sáng chế này, thầy Vũ vẫn lạc quan chia sẻ: “Tôi có nhiều thuận lợi hơn là khó khăn. Thứ nhất, tôi có đam mê chế tạo, nếu thiếu đam mê này thì tôi không có sáng tạo nào cả. Thứ hai, tôi nhận được sự quan tâm đầu tư của nhà trường, lãnh đạo trường luôn tạo điều kiện và cổ vũ tôi sáng chế. Thứ ba, tôi may mắn được học chương trình đào tạo bằng tiếng Anh nên tôi có thể tham khảo nhiều nguồn tài liệu của thế giới để giải quyết các vấn đề khó khăn kỹ thuật.”

6 năm đi dạy với gần 50 sáng chế thiết bị thí nghiệm vật lý

Tính đến nay, chỉ với gần 6 năm trong nghề giáo, thầy Nguyễn Trường Vũ đã có khoảng chừng 50 sáng tạo thiết bị thí nghiệm lớn nhỏ để ship hàng giảng dạy, tiêu biểu vượt trội như : Đồng hồ đo mili giây, bộ thí nghiệm đo tần suất rơi tự do, bộ thí nghiệm khảo sát hoạt động thẳng, máy phát tín hiệu xê dịch âm tần, bộ thí nghiệm đo tốc độ âm thanh, bộ thí nghiệm tạo sóng dừng trên dây, Việt hóa ứng dụng vật lý phyphox, bộ thí nghiệm quy mô tuy nhiên, bút thử điện tích âm khí và dương khí, bộ thí nghiệm tính năng sinh lý của dòng điện …
Hầu hết những bộ sản phẩm thí nghiệm của thầy Vũ đều có phong cách thiết kế nhỏ gọn, dễ sử dụng, ngân sách thấp, được làm từ những vật tư thân mật, dễ kiếm. Đặc biệt, 1 số ít sản phẩm có sự phối hợp với điện thoại cảm ứng mưu trí nên giảm hẳn giá tiền, đây cũng là hướng đi mới tương thích với xu thế vận dụng tài nguyên công nghệ tiên tiến 4.0 vào dạy học lúc bấy giờ .

Sau khi hoàn thành xong những sản phẩm thí nghiệm, thầy làm video đưa lên những trang mạng xã hội để phổ biến cách sản xuất. Những video đó cũng đã nhận được sự chăm sóc của những thầy cô giáo trên khắp cả nước, nhiều người đã hỏi cách làm, đề xuất mua sản phẩm để ship hàng giảng dạy .
Trong những sáng tạo của mình, thầy Trường Vũ tâm đắc nhất là thiết bị bút thử điện tích âm khí và dương khí. Thiết bị này được làm từ những transitor, đèn led, điện trở và pin với giá chỉ 50 nghìn đồng. Khi đặt một vật nhiễm điện dương gần bút thì đèn màu xanh sẽ tắt, khi đặt một vật nhiễm điện âm gần bút thì đèn màu đỏ sẽ tắt. Bút có phong cách thiết kế gọn, nhẹ, dễ sử dụng, tiêu tốn điện rất nhỏ. Thầy đã mất hơn ba năm để thử nghiệm, nâng cấp cải tiến và triển khai xong nó. Khi nói về sản phẩm này, thầy Vũ tự hào san sẻ : “ Bút thử điện này là sản phẩm mới trọn vẹn và chưa có trên thị trường Nước Ta. ”
Với những sáng tạo thiết bị thí nghiệm, giờ Vật lý của thầy giáo Nguyễn Trường Vũ trở nên mê hoặc, sinh động hơn nhiều, những em học viên rất phấn khởi và vui tươi, hiểu bài sâu hơn. Không những vậy, từ những sáng tạo của mình, thầy Vũ đã truyền cảm hứng đến học viên, giúp những em thương mến môn Vật lý, đam mê sáng tạo hơn .

Theo GDTĐ

Source: https://vh2.com.vn
Category : Chế Tạo