Tầm quan trọng của mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non

Trong những năm gần đây, chương trình giảng dạy tại các trường học đã dần chuyển sang các môn học chính khóa hơn như toán và tiếng Việt, tuy nhiên, các môn như Mỹ thuật hay âm nhạc thì sao? Trong khi nhiều phụ huynh cho rằng không cần thiết phải học mỹ thuật thì các chuyên gia lại cho rằng đây là một phần quan trọng trong chương trình học và mang lại lợi ích lâu dài cho trẻ. Học mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non không chỉ làm cho trẻ hứng thú với học tập mà còn mang lại vô số lợi ích không thể ngờ tới.

Mỹ thuật sáng tạo là gì ?

Mỹ thuật là môn học đóng góp một phần không nhỏ vào sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ. Thông qua việc học Mỹ thuật, các bé sẽ học cách trải nghiệm cái đẹp, biết trân trọng cái đẹp, đồng thời có thể phát huy trí óc và sử dụng bàn tay để tạo ra cái đẹp. Giáo dục mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non đóng một vai trò quan trọng, không chỉ trong việc bồi dưỡng khả năng sáng tạo ở trẻ em mà còn giúp phát triển tính cách và kỹ năng xã hội.

Mục đích của dạy mỹ thuật sáng tạo là hướng tới năng lực tư duy và phát triển sự sáng tạo của trẻ em, đặc biệt là hình thành một loạt các năng lực cần thiết chẳng hạn như khả năng giao tiếp, kỹ năng sống, kỹ năng hợp tác,… Việc dạy học Mĩ thuật trong nhà trường thông qua thiết kế các hoạt động nhằm khơi dậy và khuyến khích năng khiếu thẩm mỹ vốn có ở trẻ. Làm cho trẻ nhận ra được vẻ đẹp của môi trường xung quanh để phát triển sở thích thẩm mỹ. 

Trường học có khoảng trống trang hoàn xinh xắn là nơi trẻ cảm thấy tự do khi học tập, đi dạo. Thông qua chiêu thức giảng dạy mỹ thuật sáng tạo, trẻ nhỏ trong lớp học hoàn toàn có thể hợp tác theo nhóm, bộc lộ sự sáng tạo của mình, tiếp xúc và cùng với những bạn tạo ra nhiều mẫu sản phẩm thẩm mỹ và nghệ thuật vui nhộn .

>>> Xem thêm: Reggio Emilia – Phương pháp giáo dục giúp trẻ phát triển toàn diện

Vai trò của mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non

Như đã đề cập ở trên, mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non mang đến rất nhiều lợi ích không chỉ là khả năng sáng tạo mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ thông qua một số khía cạnh:

Mỹ thuật giúp trẻ tăng trưởng kỹ năng và kiến thức hoạt động

Cả khung hình của trẻ sẽ phải chuyển dời và hoạt động giải trí để vẽ như sử dụng bút lông hoặc vẽ bằng bút chì. Đây là việc làm góp phần 1 phần rất quan trọng trong tăng trưởng kỹ năng và kiến thức hoạt động ở trẻ nhỏ. Dựa trên nghiên cứu và điều tra của Viện Y tế Quốc gia, trẻ nhỏ dưới ba tuổi có năng lực vẽ vòng tròn trước khi biết sử dụng kéo nhựa bảo đảm an toàn. Khi lên bốn tuổi, trẻ hoàn toàn có thể vẽ hình vuông vắn đồng thời hoàn toàn có thể dùng kéo cắt những đường thẳng. Một số chương trình mầm non nhấn mạnh vấn đề vào những hoạt động giải trí mỹ thuật như sử dụng kéo cắt giấy, xếp hình, tô màu, … vì nó tương hỗ trẻ tăng trưởng những kỹ năng và kiến thức hoạt động tinh thiết yếu để học cách viết .

Mỹ thuật nâng cao sự tăng trưởng ngôn từ

Trẻ nhỏ hoàn toàn có thể tham gia những hoạt động giải trí Mỹ thuật như những cuộc thi vẽ tranh, hội chợ triển lãm sắc tố để có thời cơ tò mò về những hình dạng, sắc tố và tranh vẽ khác nhau. Khi trẻ từ 1 tuổi trở lên, cha mẹ hoàn toàn có thể làm những việc đơn thuần như cho trẻ phân biệt giấy nhiều sắc tố, cho trẻ tô màu, … Học sinh mầm non hoàn toàn có thể đứng trước lớp để nói về tác phẩm thẩm mỹ và nghệ thuật của chính mình hoặc nói về cảm hứng khi nhìn thấy những tranh vẽ nghệ thuật và thẩm mỹ khác nhau .

Đưa ra quyết định tốt hơn nhờ mỹ thuật sáng tạo

Theo một báo cáo từ American for the Arts, giáo dục mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non giúp tăng cường khả năng giải quyết vấn đề và tư duy ở trẻ em. Những bài học kinh nghiệm trong việc lựa chọn và đưa ra quyết định sẽ theo trẻ suốt cuộc đời của. Nếu trẻ em tham gia và suy nghĩ, thử sức với những ý tưởng sáng tạo thì khả năng sáng tạo sẽ có cơ hội phát triển -Mary Ann Kohl, Nhà giáo dục Mỹ thuật, đồng thời là tác giả của một loạt sách hướng dẫn về giáo dục nghệ thuật cho trẻ em cho biết.

Nâng cao óc sáng tạo và ý thức văn hóa truyền thống

Khi trẻ em được khuyến khích khám phá khả năng sáng tạo của mình bởi phát triển ý thức sáng tạo sẽ rất quan trọng sau này khi trưởng thành. Trong một thế giới luôn thay đổi, hình ảnh xuất hiện trên các phương tiện truyền thông có thể truyền tải những thông điệp khác nhau. Do đó phát triển mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non giúp trẻ khi lớn lên có thể dễ dàng hiểu được những thông điệp mà các nghệ sĩ hay nhà mỹ thuật đưa ra, từ đó áp dụng ư trong cuộc sống hàng ngày. Tạo cho trẻ khả năng nhìn nhận và đánh giá vấn đề một cách rộng rãi trên nhiều khía cạnh.

Cải thiện thành tích học tập

Nghiên cứu đã chứng tỏ vật chứng về mối liên hệ giữa mỹ thuật và những thành tựu khoa học khác. Một báo cáo giải trình từ American for the Arts khẳng định chắc chắn rằng những đứa trẻ tiếp tục tham gia tối thiểu ba giờ mỗi tuần vào những hoạt động giải trí Mỹ thuật sẽ có nhiều năng lực được công nhận về thành tích học tập hơn. Đặc biệt là sự tham gia của chúng trong những hội chợ khoa học và toán học cũng nhiều hơn, thống kê những con người được trao nhiều phần thưởng phần đông là nằm trong nhóm nhiều có tham gia vào những hoạt động giải trí nghệ thuật và thẩm mỹ khác nhau từ bé đến lớn .

>>> Xem thêm: 5 phương pháp dạy toán tư duy cho trẻ mầm non để trẻ phát triển toàn diện

Các hoạt động giải trí mỹ thuật sáng tạo thường thấy tại trường mầm non

Với vô số lợi ích được liệt kê ở trên thì mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non được khuyến khích không chỉ là một phần của các trường học, mà phụ huynh có thể hỗ trợ con em mình với các hoạt động nghệ thuật sáng tạo tại nhà. Dưới đây là một số gợi ý của các chuyên gia về các hoạt động mỹ thuật sáng tạo thường thấy tại trường mầm non:

– Tạo hình: Các hoạt động tạo hình bao gồm vẽ tranh, tô màu, nặn đất sét, cắt giấy thủ công, xếp hình,… 

– Âm nhạc : gồm có những hoạt động giải trí thẩm mỹ và nghệ thuật sáng tạo như khiêu vũ, ca hát hoặc chơi nhạc cụ ( như chuông lục lạc, kèn, trống, … )– Diễn xuất : Diễn theo đúng diễn biến của truyện hoặc đóng những vai nhân vật trong truyện cổ tích ( Cô bé quàng khăn đỏ, 3 chú lợn con, sói và cừu, …. )

Một số chú ý quan tâm quan trọng khi cùng bé học tập mỹ thuật sáng tạo

Để giúp trẻ mẫu giáo tăng trưởng trí tưởng tượng một cách hiệu suất cao nhất thì tất cả chúng ta nên chú ý quan tâm vào tiến trình thay vì tập trung chuyên sâu vào loại sản phẩm ở đầu cuối. Đôi khi, tất cả chúng ta quá tập trung chuyên sâu vào tác phẩm sau cuối sẽ vô tình làm trẻ bị áp lực đè nén hoặc gò bó. Hãy để trẻ học lời bài hát hoặc diễn lại vở kịch một những tự nhiên mà không quá ép buộc. mà Chú ý đến những kiến thức và kỹ năng quan trọng như bộc lộ cảm hứng, tâm lý và hành vi của trẻ hơn là tác dụng sau cuối .Nếu tất cả chúng ta chỉ tập trung chuyên sâu vào mẫu sản phẩm, sự tập trung chuyên sâu của tất cả chúng ta hoàn toàn có thể số lượng giới hạn bản thân ở một hiệu quả nào đó, điều này hạn chế năng lực sáng tạo. Nhưng ngược lại nếu tất cả chúng ta tập trung chuyên sâu vào tiến trình thì việc trẻ nhỏ hoàn toàn có thể tự do thử nghiệm, mày mò và sáng tạo là quan trọng nhất .

Sau khi trẻ hoàn thành các sản phẩm/buổi biểu diễn nghệ thuật, trẻ cần được sự quan tâm và ghi nhận của người lớn thông qua các hành động như:

– Tôn vinh và khen ngợi với sự chân thành .– Trả lời những câu hỏi của bè bạn như : Bạn triển khai bức vẽ này như thế nào ? Bạn thấy góc nhìn nào của câu truyện mê hoặc nhất ? Nếu ngữ cảnh khác đi thì bạn nghĩ tác dụng hoàn toàn có thể thế nào ?. Đặt câu hỏi giúp trẻ học cách tâm lý cũng như san sẻ thêm thông tin về mẫu sản phẩm của mình. Sau đó, hoàn toàn có thể hiểu được tâm lý và cảm hứng của trẻ nhỏ trải qua những tác phẩm thẩm mỹ và nghệ thuật trẻ tham gia .– Trẻ em sẽ cảm thấy năng lực sáng tạo của mình được nhìn nhận cao nếu có một khu vực dành riêng để tọa lạc tác phẩm nghệ thuật và thẩm mỹ của mình, do đó hãy tổ chức triển khai những buổi triển lãm để tọa lạc tác phẩm của trẻ .

>>> Xem thêm: Đồ chơi phát triển trí tuệ và những điều ba mẹ nhất định phải biết

Phát triển mỹ thuật sáng tạo cho trẻ cùng Mầm non DCA

Là một trong những ngôi trường mầm non quốc tế được săn đón nhiều nhất, được nhiều bậc phụ huynh coi là sự lựa chọn hàng đầu do phương pháp giáo dục chất lượng. mầm non DCA Kindergarten xứng đáng là nơi để phụ huynh tin tưởng gửi gắm con đến. Đây là trường đầu tiên tại Việt Nam tích hợp Lý thuyết Đa thông minh của Nhà tâm lý Howard Gardner vào chương trình giảng dạy tại trường. Mục đích là để kích thích các bé phát huy hết khả năng tiềm ẩn trong mỗi chúng ta, nâng cao khả năng sáng tạo một cách tự do không gò bó nhưng vẫn đạt được thành tích học tập cao nhất.

Đặc biệt, tại hệ thống Mầm non kim cương DCA, ngoài việc hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện về mặt trí tuệ, tư duy, trường còn tạo điều kiện tốt nhất cho các bé tham gia các hoạt động thể thao cũng như mỹ thuật sáng tạo. 

DCA thiết kế xây dựng một khóa học riêng cho từng trẻ, với những bài tập cơ bản mở màn từ cơ bản, và độ khó tăng dần để giúp tư duy, năng khiếu sở trường của bé tăng trưởng hiệu suất cao nhất. Các hoạt động giải trí tương quan đến thẩm mỹ và nghệ thuật cho trẻ mẫu giáo là thời cơ tiên phong để trẻ học tập về văn hóa truyền thống xã hội, tạo tiền đề giúp trẻ tăng trưởng những kiến thức và kỹ năng ngôn từ, tiếp xúc và sáng tạo .

Trên đây là những lời khuyên mà giáo viên trường mầm non DCA đưa ra cho các bậc phụ huynh muốn thông qua bộ môn mỹ thuật sáng tạo cho trẻ mầm non để giúp trẻ trau dồi niềm yêu thích nghệ thuật, tư duy độc lập, sáng tạo và tự tin. Ngoài ra cũng có thể phát triển sự sáng tạo, vẻ đẹp tiềm ẩn trong mỗi đứa trẻ.

Source: https://vh2.com.vn
Category : Chế Tạo