Một số lý thuyết cơ bản được tiếp cận trong công tác xã hội – https://vh2.com.vn

1. Cách tiếp cận hệ thống và con người trong môi trường 

Trong công tác xã hội, mỗi cá nhân được xem là một hệ thống và nằm trong hệ thống lớn hơn đó là gia đình, và gia đình lại là một yếu tố (hệ thống) trong cộng đồng, cộng đồng cũng được xem là một hệ thống bao gồm nhiều thành phần như gia đình, các thiết chế xã hội như trường học, bệnh viện và nhiều cơ quan tổ chức khác trong cộng đồng. Thuyết hệ thống sử dụng trong công tác xã hội chú ý nhiều tới các quan hệ giữa các hệ thống nhỏ như đề cập ở trên.

Trong công tác xã hội đã từ lâu người ta nhấn mạnh vấn đề mục tiêu của công tác xã hội là hướng tới giúp các nhóm đối tượng người tiêu dùng phục sinh, duy trì và tăng cường công dụng xã hội trải qua các giải pháp can thiệp không chỉ hướng tới biến hóa cá thể mà đổi khác cả thiên nhiên và môi trường, thực trạng mà họ tương tác trong đó .
Cá nhân là một trong những đối tượng người dùng ảnh hưởng tác động của nhân viên cấp dưới công tác xã hội. Khi cá thể có nhu yếu không được phân phối, rơi vào trường hợp khó khăn vất vả, công dụng xã hội của họ bị suy giảm. Cá nhân luôn gặp phải những yếu tố trong đời sống như vấn tương quan đến việc làm, học tập, yếu tố tương quan đến các mối quan hệ trong xã hội, sức khoẻ, ý thức … Và khi họ không có năng lực tự xử lý được yếu tố thì họ cần đến sự giúp sức của xã hội .
Con người sống không chỉ cần có không khí, có nước uống, món ăn mà họ rất cần tới sự tương tác trong các nhóm xã hội như mái ấm gia đình, bè bạn, đồng nghiệp, cơ quan tổ chức triển khai trong môi trường tự nhiên họ sống. Nhu cầu này cũng quan trọng không kém gì so với nhu yếu sinh lý hay vật chất thiết yếu như không khí, nước uống và món ăn. Môi trường xã hội làm cho con người sống khác với loài vật. Chất lượng tương tác của cá thể với môi trường tự nhiên xung quanh họ nói lên chất lượng của đời sống của mỗi cá thể cũng như xã hội mà họ sống sót. Do vậy, một trong những tiềm năng của công tác xã hội cá thể là tạo nên sự tương tác tích cực giữa cá thể và thiên nhiên và môi trường xã hội, giúp cá thể và mái ấm gia đình tiếp cận được những nguồn lực trong hội đồng, đồng thời phát huy những yếu tố trong môi trường tự nhiên để tạo nên sự tương tác giữa cá thể, mái ấm gia đình, hội đồng và thiên nhiên và môi trường .
Môi trường gồm có ba Lever :

• Cấp độ vi mô bao gồm các quan hệ trực tiếp của từng cá nhân. Ví dụ gia đình là nơi cá nhân sinh ra và lớn lên có ảnh hưởng trực tiếp; lớp học là nơi cá nhân tham gia hàng ngày để thu thập kiến thức kỹ năng; cơ quan là nơi cá nhân cống hiến sức lao động và sự sáng tạo để khẳng định mình…
• Cấp độ trung mô bao gồm mối liên lạc giữa gia đình và nhà trường, gây nên sự ảnh hưởng trực tiếp tới học sinh, nơi làm việc, công việc của cha, mẹ… có thể ảnh hưởng đến thái độ của họ với con cái
• Cấp độ vĩ mô bao gồm những yếu tố là bản chất hay quy định của xã hội, cộng đồng có ảnh hưởng đến cá nhân nằm trong đó, như chính sách, văn hóa, tôn giáo, kinh tế, chính trị… đã tác động tới cuộc sống các thành viên

Thuyết mạng lưới hệ thống là một lý thuyết rất quan trọng trong nền tảng triết lý của ngành công tác xã hội nó nói lên sự liên hệ giữa các mạng lưới hệ thống ( các tổ chức triển khai nhóm ) và vai trò của cá thể trong môi trường tự nhiên sống. Lý thuyết này dựa trên giả thiết rằng, mỗi cá thể đều thường trực vào thiên nhiên và môi trường và thực trạng sống. Cả cá thể và môi trường tự nhiên đều được coi là một sự thống nhất, mà trong đó các yếu tố liên hệ và thường trực lẫn nhau rất ngặt nghèo. Vì vậy, trong công tác xã hội bất kể một việc can thiệp hoặc trợ giúp một cá thể của một tổ chức triển khai nào đó đều có tương quan và ảnh hưởng tác động đến hàng loạt mạng lưới hệ thống đó .
Do vậy, nhân viên cấp dưới xã hội cần trợ giúp cá thể, mái ấm gia đình, nhóm trong khuôn khổ toàn cảnh môi trường tự nhiên to lớn vì tổng thể những yếu tố đều quan trọng trong việc trợ giúp cá thể tăng cường năng lượng .
Trong lý thuyết này, tổng thể các yếu tố của con người phải được nhìn nhận một cách toàn diện và tổng thể trong mối quan hệ với các yếu tố khác, chứ không chỉ nhìn nhận và ảnh hưởng tác động một cách đơn lẻ. Mọi người trong thực trạng sống đều có những hành vi và phản ứng ảnh hưởng tác động lẫn nhau, và một hoạt động giải trí can thiệp hoặc giúp sức với một người sẽ có tác động ảnh hưởng đến những yếu tố xung quanh. Vì thế, trong các hoạt động giải trí công tác xã hội, tất cả chúng ta phải nhìn yếu tố cần đổi khác trên nhiều phương diện và ở nhiều mức độ khác nhau, trên nghành nghề dịch vụ cá thể, mái ấm gia đình, hội đồng, xã hội và quốc tế .

2. Cách tiếp cận dựa trên thuyết về nhu yếu con người

Để sống sót, con người cần phải được cung ứng các nhu yếu thiết yếu cơ bản cần cho sự sống, như : ăn, mặc, nhà ở và chăm nom y tế … ; để tăng trưởng, con người cần được phân phối các nhu yếu cao hơn, như : nhu yếu được bảo đảm an toàn, được học tập, được yêu thương, được tôn trọng và khẳng định chắc chắn .
Theo thuyết động cơ của A.Maslow, con người là một thực thể sinh – tâm ý xã hội. Do đó, con người có nhu yếu cá thể cần cho sự sống ( nhu yếu về sinh học ) và nhu yếu xã hội. Theo đó, ông chia nhu yếu con người thành 5 thang bậc từ thấp đến cao :

• Nhu cầu sống còn, bao gồm: Nhu cầu về không khí, nước, thức ăn, quần áo, nhà ở, nghỉ ngơi…
• Nhu cầu an toàn: Nhà ở, chăm sóc sức khỏe, đảm bảo an ninh 
• Nhu cầu thuộc vào một nhóm nào đó: Như có gia đình, thuộc về nhóm xã hội nào đó
• Nhu cầu được tôn trọng
• Nhu cầu hoàn thiện: Được học hành, được phát triển những tiềm năng cá nhân.

Khi trợ giúp các nhóm đối tượng người tiêu dùng, nhân viên cấp dưới xã hội cần xem xét những nhu yếu nào của họ chưa được phân phối và cần giúp họ làm gì để phân phối được nhu yếu đó để bảo vệ cho cá thể được sống sót và tăng trưởng .

3. Tiếp cận dựa trên thuyết về quyền con người

Tiếp cận dựa trên quyền con người là một khung lý thuyết có tiềm ẩn các nguyên tắc, tiêu chuẩn và tiềm năng của mạng lưới hệ thống quyền con người trong quy trình lập kế hoạch và tiến trình thực thi các hoạt động giải trí công tác xã hội .
Cách tiếp cận dựa trên quyền lấy nền tảng cơ bản chính là mạng lưới hệ thống quyền con người đã được pháp lý quốc tế bảo vệ. Với cách tiếp cận theo quyền, nhân viên cấp dưới xã hội cần dựa trên mạng lưới hệ thống quyền con người để kiến thiết xây dựng các giải pháp và hoạt động giải trí của những quy mô tăng trưởng xã hội .
Theo cách tiếp cận này, nhân viên cấp dưới xã hội thực thi việc trao quyền cho con người triển khai các quyền của mình đồng thời bảo vệ những bên có nghĩa vụ và trách nhiệm triển khai nghĩa vụ và trách nhiệm của mình .
Trên phương diện vĩ mô, cách tiếp cận dựa trên quyền có bàn đến tầm quan trọng của nhà nước và chính phủ nước nhà trong mối quan hệ đối sánh tương quan với công dân của họ về mặt quyền và nghĩa vụ và trách nhiệm. .
Cũng giống như những cách tiếp cận khác, tiếp cận dựa trên quyền nhằm mục đích hướng đến việc cải tổ thực trạng của con người, tập trung chuyên sâu vào nhu yếu, yếu tố và tiềm năng của họ. Theo cách này, cách tiếp cận dựa trên quyền có đề cập đến những yếu tố luôn được coi là trọng điểm so với sự tăng trưởng, như thể thực phẩm, nước, nhà tại, y tế, giáo dục, bảo đảm an toàn, tự do .
Với cách tiếp cận dựa trên quyền, nhân viên cấp dưới xã hội là người triển khai vai trò biện hộ, ngay cả khi đối tượng người dùng có hoặc chưa nhận thức được những quyền của họ. Ví dụ, nhân viên cấp dưới xã hội thực thi vai trò biện hộ trên nền tảng tiếp cận dựa trên quyền trẻ nhỏ : Trẻ em có quyền được đến trường. Trẻ nhiễm HIV / AIDS hoặc trẻ bị tác động ảnh hưởng bởi HIV / AIDS cũng có các quyền được đi học như những trẻ khác .

4. Tiếp cận dựa trên thế mạnh và năng lực phục sinh trong trợ giúp xử lý yếu tố

Quan điểm thế mạnh là trong quá trình trợ giúp thân chủ giải quyết vấn đề hãy chú trọng tới thế mạnh của họ (các nguồn lực của cá nhân cũng như của môi trường).

Với quan điểm này NVXH luôn được xu thế tới việc xác lập nguồn lực, tiềm năng và dựa trên thế mạnh của thân chủ và khuyến khích họ đổi khác .
Quan điểm của thuyết này như sau :

• Mọi cá nhân, nhóm, gia đình và cộng đồng có đề có những mạnh. Nhiệm vụ của người NVXH công tác xã hội nhằm giúp thân chủ xác định các thế mạnh và xây dựng dựa trên chúng
• Những tình huống khó khăn vừa là thách thức và cơ hội
• Không ai có thể biết chắc chắn giới hạn năng lực của một người để phát triển, thay đổi, và vượt qua khó khăn trong cuộc sống
• Mọi người xung quanh và cộng đồng đều chứa đựng nguồn tài nguyên có sẵn và có thể được huy động nếu họ sáng tạo và kiên trì
• Thân chủ thường biết điều gì sẽ có hiệu quả và không hữu ích trong quá trình giải quyết vấn đề. NVXH cố gắng cộng tác với thân chủ và thực hiện mục tiêu, nguyện vọng và đề xuất về cách tốt nhất để tiến hành.

Một yếu tố khác cũng cần quan tâm trong can thiệp đó là tin vào năng lực hồi sinh của thân chủ. Khả năng phục sinh được định nghĩa là năng lực chịu đựng, vượt qua và thậm chí còn là tăng trưởng của thân chủ sau những thưởng thức xấu đi ( sau những sang chấn, khủng hoảng cục bộ hay trường hợp có yếu tố ). Khi trợ giúp thân chủ, NVXH cần luôn tin cậy rằng họ có năng lực vượt qua khó khăn vất vả và hồi sinh lại thực trạng như trước kia .

5. Tiếp cận dựa trên thuyết tăng trưởng xã hội, tăng trưởng hội đồng

Ngày nay, tiêu chuẩn để nhìn nhận trình độ tăng trưởng của các vương quốc không chỉ thuần tuý dựa vào yếu tố tăng trưởng kinh tế tài chính mà quan trọng hơn là yếu tố tăng trưởng xã hội, chỉ số tăng trưởng con người. Liên hợp quốc đưa ra ba yếu tố cơ bản tương quan và tương hỗ với nhau của tăng trưởng bền vững và kiên cố là : Phát triển kinh tế tài chính, tăng trưởng xã hội và bảo vệ thiên nhiên và môi trường .
Các nhóm chỉ số cơ bản của tăng trưởng của một vương quốc :

• Nhóm chỉ số tăng trưởng kinh tế, đặc biệt là bình quân thu nhập đầu người so sánh giữa các vùng.
• Nhóm chỉ số phát triển xã hội, đặc biệt người ta quan tâm nhiều đến chỉ số dịch vụ xã hội, trong đó có hai dịch vụ cơ bản nhất là dịch vụ y tế và giáo dục. Chỉ số phát triển con người là chỉ số tổng hợp kinh tế- xã hội của sự phát triển, bao gồm: Thu nhập bình quân đầu người, tuổi thọ trung bình, trình độ học vấn trung bình.
• Chỉ số phát triển cơ sở hạ tầng (điện, đường, trường, trạm…)
• Chỉ số phát triển bền vững. Đây là một quan niệm đề cập tới quan hệ giữa con người và xã hội với tự nhiên.

Như vậy, để đạt đến sự tăng trưởng một cách tổng lực, cần phải có một kế hoạch và kỹ năng và kiến thức tăng trưởng xã hội và tăng trưởng hội đồng .
( Lytuong. net – Tài liệu tìm hiểu thêm : Nhập môn công tác xã hội, UNICEF, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Trường Đại học Lao động – Xã hội, năm nay )

5/5 – ( 1 bầu chọn )

Source: https://vh2.com.vn
Category : Truyền Thông