TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ MẪU GIÁO 3 – 4 …

Chỉ số

Nội dung chỉ số

Tổng số trẻ

Trẻ đạt

Bạn đang đọc : TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ MẪU GIÁO 3 – 4 …

%

Trẻ chưa đạt

%

Phát triển thể chất

1 Đi đúng tư thế ( chân bước đều, phối hợp tay chân uyển chuyển, người ngay ngắn, đầu không cúi ) ​ ​ ​ ​ ​ 2 Đi, chạy đổi khác vận tốc theo đúng tín hiệu lệnh ​ ​ ​ ​ ​ 3 Tung – Bắt bóng với người đối lập khoảng cách 2.5 cm. ​ ​ ​ ​ ​ 4 Chạy liên tục theo hướng thẳng 15 m. ​ ​ ​ ​ ​ 5 Cắtđược theo hướng thẳng 10 cm ​ ​ ​ ​ ​ 6 Xếp, chồng 10-12 khối không đổ ​ ​ ​ ​ ​ 7 Nói được tên 1 số ít thực phẩm quen thuộc khi nhìn thấy vật thật, tranh vẽ : Thịt – cá ; rau – quả … ​ ​ ​ ​ ​ 8 Thực hiện được 1 số ít việc đơn thuần : Rửa tay, lau mặt, xúc miệng, tháo tất, cởi quần áo … với sự giúp sức của người lớn ​ ​ ​ ​ ​ 9 Sử dụng bát thìa cốc đúng cách. ​ ​ ​ ​ ​ 10 Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu .. ​ ​ ​ ​ ​ 11 Không leo. Trèo bàn và ghế, không nghịch các vật sắc, nhọn, không theo ngừơi lạ ra khỏi khu vực trường, lớp ​ ​ ​ ​ ​

PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC

1 Phân loại các đối tượng người dùng theo một tín hiệu điển hình nổi bật ​ ​ ​ ​ ​ 2 Đếm trên các đối tượng người tiêu dùng giống nhau và đếm đến 5, so sánh hai nhóm đối tượng người dùng trong khoanh vùng phạm vi 5 bằng các cách khác nhau và nói được các từ : bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn ​ ​ ​ ​ ​ 3 Nhận ra quy tắc xắp xếp đơn thuần ( mẫu ) và sao chép lại ​ ​ ​ ​ ​ 4 Nhân dạng và gọi tên các hình : tròn, vuông, tam giác và chữ nhật ​ ​ ​ ​ ​ 5 So sánh hai đối tượng người dùng về kích cỡ và nói được các từ : to hơn / nhỏ hơn ; dài hơn / ngắn hơn ; cao hơn / thấp hơn ; bằng nhau ​ ​ ​
Xem thêm : Đánh giá tai nghe chống ồn JBL T600BTNC bluetooth giá rẻ – Tai nghe ​ ​ 6 Nhận biết được một số ít đặc điển của các con vật, cây, hoa, quả quen thuộc ​ ​ ​ ​ ​ 7 Mô tả những tín hiệu điển hình nổi bật của đối tượng người tiêu dùng khi quan sát với sự gúp đỡ ​ ​ ​ ​ ​

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

1 Phát âm rõ ràng để người khác hiểu được ; Sử dụng được các từ thông dụng để chỉ sự vật, hoạt động giải trí, đặc thù. Sử dụng được câu đơn, câu ghép ​ ​ ​ ​ ​ 2 Biết lắng nghe và vấn đáp được câu hỏi của người đối thoại ( Cái gì ? Ở đâu ?. Làm gì ? ) ​ ​ ​ ​ ​ 3 Kể lại chuyện đơn thuần đã được nghe với sự giúp đữ của người lớn ​ ​ ​ ​ ​ 4 Nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh ​ ​ ​ ​ ​

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI

1 Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân ; tên bố, mẹ. Nói được điều bé thích, bé không thích ​ ​ ​ ​ ​ 2 Biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi lễ phép khi được nhắc nhở ​ ​ ​ ​ ​ 3 Biết chơi cùng các bạn trong các game show theo nhóm nhỏ ​ ​ ​ ​ ​ 4 Thực hiện 1 số ít pháp luật : Xếp, cất đồ chơi, không tranh giành đồ chơi, vâng lời cha mẹ ​ ​ ​ ​ ​ 5 Bỏ rác đúng nơi pháp luật ​ ​ ​ ​ ​

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

1 Hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc ​ ​ ​ ​ ​ 2 Vận động theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc ( Vỗ tay theo phách, nhịp, VĐ minh họa ​ ​ ​ ​ ​ ​ Vẽ các nét xiên, thẳng, ngang tạo thành bức tranh đơn thuần ; ​ ​ ​ ​ ​ 3 Xé theo dải, xé vụn và dán thành loại sản phẩm đơn thuần ​ ​ ​ ​ ​ 4 Sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo loại sản phẩm theo sự gợi ý ; Tạo ra mẫu sản phẩm tạo hình theo ý thích ; đặt tên cho mẫu sản phẩm tạo hình ​ ​
Xem thêm : Trên tay và đánh giá tai nghe BLUETOOTH SAMSUNG LEVEL U PRO ( EO-BN920 ) | Tinh tế ​ ​ ​