Mẫu bản thuyết minh cuộc thi sáng tạo – Cẩm Nang Tiếng Anh

• Mẫu phiếu đăng ký tham dự cuộc thi sáng tạo dành cho thiếu niên, nhi đồng
• Bản thuyết minh sản phẩm sáng tạo

1. Bản thuyết minh cuộc thi sáng tạo số 1

BẢN THUYẾT MINH MÔ HÌNH SẢN PHẨM THAM DỰ CUỘC THI SÁNG TẠO THANH THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG NĂM…….

Kính gửi: Ban tổ chức Cuộc thi Sáng tạo …………..

Bạn đang đọc: Mẫu bản thuyết minh cuộc thi sáng tạo – Cẩm Nang Tiếng Anh

1. Tên gọi mô hình sản phẩm.

Mô hình loại sản phẩm, hộp nhạc dành cho trẻ nhỏ

2. Ý tưởng sáng tạo.

Tạo ra đồ chơi tái chế, thân thiện với thiên nhiên và môi trường

3. Nguyên vật liệu chế tạo.

Để làm được mô hình hộp nhạc, trong bước đầu ta phải chuẩn bị sẵn sàng 1 số ít dụng cụ như ( đĩa CD, khúc gỗ, một bộ dây cót nhạc, một chiếc hộp hình chữ nhật, giấy trang trí, kéo, băng dính, keo … )

4. Mô tả chi tiết quá trình tạo ra mô hình, sản phẩm

Bước đầu, ta lấy năm đĩa CD, rồi dung keo con voi dính chặt lại theo hình bông hoa năm cánh
Bước tiếp theo, lấy thìa que kem bằng gỗ, rồi cắt lấy đầu của thìa kem ( bốn đầu thìa kem ). Dùng một khúc gỗ nhỏ, rồi lấy đầu của những thìa kem, dính chặt vào mặt trên của khúc gỗ ta được hình bông hoa bốn cánh .
Bước tiếp theo, ta dùng keo con voi dính trọng tâm của năm chiếc đĩa hình cánh hoa lại với mặt trên của bốn đầu thìa kem hình bông hoa bốn cánh .
Bước tiếp, ta lấy một chiếc hộp hình chữ nhật, đục một lỗ nhỏ trên dưới mặt đáy, đặt một bộ dây cót nhạc vào bên trong, sao cho 1 thanh sắt nhỏ gắn với bộ dây cót bên trong hộp thò lên qua cái lỗ đục trên chiếc hộp .
Bước cuối, gắn phần thò lên khỏi chiếc hộp với phần dưới của khúc gỗ chứa hình bông hoa bốn cánh lên mặt trên, và dung giấy trang trí chiếc hộp cho thật đẹp, thế là ta đã có hộp nhạc đồ chơi hoàn hảo .

5. Cách sử dụng vận hành.

ta chỉ cần dung tay kéo chiếc đĩa hình cánh hoa theo chiều kim đồng hồ đeo tay một, hai vòng rồi thả ra, hộp sẽ hoạt động giải trí bằng cách phát ra âm thanh rung động từ bộ dây cót trong hộp .

6. Giá trị mô hình sản phẩm.

– Tính mới : Thay thế cho những vật tư bằng sắt kẽm kim loại
– Tính sáng tạo : Dùng những vật tư đơn thuần, dễ tìm, thân thiện với môi trường tự nhiên
– Khả năng vận dụng : Đây là một mẫu sản phẩm dành cho trẻ nhỏ, hoặc trang trí phòng, bằng những vật tư bỏ đi được tái chế lại thành đồ chơi rất là hữu dụng trong đời sống

… … .., ngày …. tháng …. năm … … Tác giả hoặc đại diện nhóm tác giả

2. Bản thuyết minh cuộc thi sáng tạo số 2

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
————–

BẢN THUYẾT MINH GIẢI PHÁP DỰ THI

1. Tên giải pháp dự thi ( Ghi như trong Phiếu ĐK Cuộc thi )
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
2. Thuyết minh về sáng tạo độc đáo sáng tạo của giải pháp dự thi

– Nêu lý do, hoàn cảnh nảy sinh ý tưởng làm mô hình, sản phẩm.

Xem thêm: Top 8 phụ kiện chế thuyền điều khiển từ xa 2022

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
– Mô hình, loại sản phẩm sẽ đưa lại quyền lợi gì .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
3. Thuyết minh cách sử dụng và quản lý và vận hành
– Thiết kế – lắp ráp .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
– Cách sử dụng – quản lý và vận hành .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
* Lưu ý : Giải thích về nguồn gốc những vật tư sản xuất, thiết bị được sử dụng để làm quy mô, loại sản phẩm. Khuyến khích sử dụng những phế liệu trong hoạt động và sinh hoạt mái ấm gia đình, học tập, sản xuất …. để làm ra quy mô, mẫu sản phẩm .
4. Thuyết minh tính mới, tính sáng tạo của giải pháp : Phải nêu được tính mới, tính sáng tạo của quy mô, loại sản phẩm thuộc một trong những trường hợp đơn cử sau :
– Mô hình, loại sản phẩm là trọn vẹn mới ;
– Có những cụ thể, bộ phận được nâng cấp cải tiến mới so với quy mô, mẫu sản phẩm đã có từ trước ;
– Sử dụng vật tư mới để làm ra mẫu sản phẩm …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
5. Khả năng vận dụng : Thuyết minh về năng lực vận dụng của quy mô, mẫu sản phẩm vào ship hàng để làm gì : Học tập, hoạt động và sinh hoạt, đời sống, cải tổ môi trường tự nhiên …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

……………………………………………………………………………………………………

Xem thêm: Cách Làm Đồ Chơi Vật Lý – Tự Làm Đồ Chơi Khoa Học Tại Nhà

TÁC GIẢ ( HOẶC ĐẠI DIỆN NHÓM )

Mời bạn đọc cùng tìm hiểu thêm thêm tại mục Văn hóa – Du lịch – Thể thao trong mục biểu mẫu nhé .

Source: https://vh2.com.vn
Category : Chế Tạo