Simulacrum, từ simulacrum Latin, là một sự bắt chước, giả mạo hoặc hư cấu. Khái niệm này được liên kết với mô phỏng, đó là hành động mô phỏng .Một...
Giáo án môn Tin học lớp 3 – Chủ đề 1: Làm quen với máy tính – Bài 1: Người bạn mới của em – Tài liệu, ebook, giáo trình
Giáo án môn Tin học lớp 3 – Chủ đề 1: Làm quen với máy tính – Bài 1: Người bạn mới của em
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .
2. Bài mới: Chào cả lớp. Hôm nay cô sẽ giới thiệu với lớp mình một môn học mới đó là môn Tin học. Môn học này ở lớp 1 và lớp 2 các em vẫn chưa được làm quen nhưng chắc bạn nào cũng đã biết về chiếc máy tính rồi đúng không? Nhưng để tìm hiểu sâu hơn về các bộ phận của máy tính cũng như máy tính có thể giúp em làm được những việc gì thì cô và các em sẽ cùng tìm hiểu về môn tin học nhé. Chúng ta sẽ đi tìm hiểu chủ đề đầu tiên đó là chủ đề “Làm quen với máy tính”.
Bạn đang đọc: Giáo án môn Tin học lớp 3 – Chủ đề 1: Làm quen với máy tính – Bài 1: Người bạn mới của em – Tài liệu, ebook, giáo trình
3 trang
Xem thêm: Tin học 12 Bài 12: Các loại kiến trúc của hệ cơ sở dữ liệu | Hay nhất Giải bài tập Tin học 12
| Chia sẻ : trang80| Lượt xem : 2416
| Lượt tải: 1
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tin học lớp 3 – Chủ đề 1: Làm quen với máy tính – Bài 1: Người bạn mới của em, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 10/09/2018 Ngày giảng : 13/09/2018 Tiết 1 : CHỦ ĐỀ 1 : LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( T1 ) I.Mục tiêu : 1. Kiến thức : – Gọi đúng tên những bộ phận của máy tính. – Biết được những tính năng cơ bản của những bộ phận máy tính. – Nhận biết được một số ít loại máy tính thường gặp. – Biết máy tính hoàn toàn có thể giúp em làm những việc gì : học tập, vui chơi, liên lạc với mọi người. 2. Kĩ năng : – Bước đầu hình thành và rèn luyện cho HS kĩ năng làm quen với thuật ngữ mới. 3. Năng lực – Mạnh dạn trong tiếp xúc, trình diễn rõ ràng, ngắn gọn. – Hình thành cho HS ý thức và thái độ so với môn học mới. II. Chuẩn bị : – GV : Chuẩn bị khá đầy đủ SGK, giáo án. – HS : Chuẩn bị khá đầy đủ SGK, vở ghi, đồ dung học tập. III. Các hoạt động giải trí dạy học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Bài mới : Chào cả lớp. Hôm nay cô sẽ ra mắt với lớp mình một môn học mới đó là môn Tin học. Môn học này ở lớp 1 và lớp 2 những em vẫn chưa được làm quen nhưng chắc bạn nào cũng đã biết về chiếc máy tính rồi đúng không ? Nhưng để khám phá sâu hơn về những bộ phận của máy tính cũng như máy tính hoàn toàn có thể giúp em làm được những việc gì thì cô và những em sẽ cùng khám phá về môn tin học nhé. Chúng ta sẽ đi khám phá chủ đề tiên phong đó là chủ đề “ Làm quen với máy tính ”. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học viên Hoạt động 1 : Các bộ phận của máy tính Mở đầu : – GV ra mắt chủ đề 1 : Làm quen với máy tính. – GV nhu yếu HS phát biểu những hiểu biết của mình về máy tính. – GV đặt yếu tố : Cả lớp tất cả chúng ta đã có rất nhiều quan điểm san sẻ hiểu biết của mình về máy tính. Đã có rất nhiều bạn được tiếp xúc, sử dụng máy tính rồi, có những bạn chưa được tiếp xúc với máy tính. Vậy thời điểm ngày hôm nay cô và cả lớp cùng nhau khám phá về máy tính nhé. * Các bộ phận của máy tính. – GV cho HS hoạt động giải trí theo nhóm ( cặp ). Yêu cầu HS quan sát hình tích hợp đọc thông tin trong SGK, bàn luận, san sẻ với bạn của mình về tác dụng chung của máy tính. – GV quan sát những nhóm hoạt động giải trí và nghe Kết luận của những nhóm rồi đưa ra Kết luận sau cuối về hiệu quả của máy tính. – GV hướng dẫn HS tìm hiểu và khám phá về những bộ phận của một máy tính để bàn. – GV nhận xét câu vấn đáp của những nhóm. – Đưa ra Tóm lại về những bộ phận của máy tính để bàn. – GV nhu yếu HS tranh luận theo nhóm để vấn đáp những câu hỏi : + Giải thích cấu trúc và hiệu quả của màn hình hiển thị máy tính. + Trong thân máy, bộ giải quyết và xử lý có hiệu quả gì ? + Giải thích tác dụng của thân máy ? + Bàn phím máy tính có tác dụng gì ? + Chuột máy tính giúp em làm gì ? – GV khái quát lại hàng loạt những câu vấn đáp của HS. – HS lắng nghe – HS vấn đáp – HS lắng nghe – HS hoạt động giải trí theo nhóm. – Các thành viên trong nhóm tranh luận, tổng hợp quan điểm và đưa ra hiệu quả chung của máy tính. – Máy tính là một người bạn mới của em, máy tinhsex giúp em học tập, tìm hiểu và khám phá quốc tế, liên lạc với bạn hữu, cùng chơi những game show mê hoặc và hữu dụng. – Các nhóm quan sát tranh tích hợp nội dung trong SGK và đưa ra Kết luận về những bộ phận của một máy tính để bàn. – Máy tính để bàn có 4 bộ phận : Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột. – Màn hình là nơi hiển thị hiệu quả của máy tính. – Bộ giải quyết và xử lý được ví như bộ não của máy tính. – Thân máy tính là hộp chứa nhiều cụ thể phức tạp, trong đó có bộ xử lí được ví như bộ não, tinh chỉnh và điều khiển mọi hoạt động giải trí của máy tính. – Bàn phím máy tính gồm nhiều phím. Khi gõ những phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính. – Chuột máy tính giúp em điều khiển và tinh chỉnh máy tính thuận tiện hơn. – HS nghe và ghi nhớ. Hoạt động 2 : Một số loại máy tính thường gặp – Ngoài máy tính để bàn ra, có bạn nào biết thêm loại máy tính nào không ? – GV nhận xét câu vấn đáp của HS. – Yêu cầu HS nghiên cứu và điều tra SGK trang 8. – Yêu cầu HS hoạt động giải trí theo nhóm. Bằng hiểu biết của mình và tích hợp với nội dung SGK của em hãy vấn đáp thắc mắc : + Hãy kể tên 1 số ít loại máy tính mà em biết ? – Quan sát HS hoạt động giải trí và tương hỗ những nhóm khám phá. – Lắng nghe quan điểm của HS, nhận xét và Tóm lại. – GV nhấn mạnh vấn đề ưu điểm và điểm yếu kém của máy tính để bàn và máy tính xách tay. – HS tâm lý vấn đáp. – HS lắng nghe. – HS mở SGK. – HS hoạt động giải trí theo nhóm theo sự hướng dẫn của GV. – HS vấn đáp. – Ngoài máy tính để bàn còn có 1 số ít loại máy tính thường gặp như máy tính xách tay, máy tính bảng. 3. Củng cố dặn dò : – GV Kết luận lại hàng loạt kỹ năng và kiến thức vừa học. – Nhận xét ý thức, thái độ của HS trong giờ học .
Các file đính kèm theo tài liệu này :
- CD1 Bai 1 Nguoi ban moi cua em_12415353.doc
Source: https://vh2.com.vn
Category : Tin Học