Trước khi tập sử dụng bàn phím, em hãy làm
quen với bàn phím của máy tính. Sơ đồ bàn
phím có dạng sau: (kèm hình ảnh bàn phím/
bàn phím thật)

– Chỉ vào bàn phím thật và giới thiệu sơ lược
về bàn phím. Giới thiệu chi tiết về khu vực
chính của bàn phím.

– Lắng nghe, quan sát.

– Lắng nghe, quan sát

HĐ 2. Khu vực chính của bàn phím
a) GV giới thiệu cách bố trí các hàng phím,

trực tiếp trên bàn phím. Cho HS quan sát bàn
phím

– Cho HS đọc thơng tin ở SGK và quan sát trên
bàn phím thật

*GV giới thiệu hàng phím ở khu vực chính
của bàn phím

– Khu vực chính được chia thành các hàng
phím như sau:

+ Hàng phím số: Hàng phím trên cùng.

+ Hàng phím trên: Ở phía dưới hàng phím số.
+ Hàng phím cơ sở: Có 2 phím có gai là “F”
và “J”.

+ Hàng phím dưới: Ở dưới hàng phím cơ sở.
+ Hàng phím dưới cùng: có một phím dài nhất
gọi là phím cách.

– Lắng nghe, quan sát

– HS đọc và quan sát trên bàn
phím.

– Lắng nghe, quan sát.

b) Quan sát bàn phím máy tính, làm bài tập
* Học sinh quan sát và ghi nhớ các hàng phím
– Hãy nhắc lại cách bố trí các hàng phím trên
bàn phím?

– Quan sát bàn phím và điền tiếp các số và chữ

cái vào các ơ cịn thiếu?

– Cho HS báo cáo kết quả đã làm được.

* HS trả lời khu vực chính
của bàn phím gồm 5 hàng
phím:

– Hàng phím số: 1 2 3 4 5 6 7
8 9 0

– Hàng phím trên: Q W E R
T Y U I O P

– Hàng cơ sở: A S D F G H J K L
– Hàng phím dưới: Z X C V
B N M

– HS báo cáo kết quả đã làm
được

HĐ 3. Cách đặt tay lên bàn phím máy tính
– Cho HS quan thơng tin trong SGK

– GV Hướng dẫn cách đặt tay trên bàn phím
trực quan trên bàn phím thật

– Hãy cho biết cách đặt tay trên bàn phím như
thế nào?

– Quan sát bàn phím điền các chữ còn thiếu
vào đâu (…)

– Cho HS báo cáo kết quả đã làm được.

– HS đọc thông tin trong
SGK

– HS quan sát

– HS trả lời.

+ Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím
+ Hai ngón trỏ đặt trên hai
phím có gai (F, J)

+ Hai ngón cái đặt trên phím cách
+ Các ngón khác đặt nhẹ trên

hàng phím cơ sở

hàng phím cơ sở

– HS điền từ cịn thiếu

+ Hai phím có gai đó là phím
F và phím J. Hai phím này
thuộc hàng phím cơ sở.

+ Trên bàn phím có phím dài
nhất, cịn gọi là phím cách. Phím
cách ở hàng phím dưới cùng
– HS báo cáo kết quả đã làm
được

3. Củng cố

– GV tóm tắt lại ý chính của bài học.