Simulacrum, từ simulacrum Latin, là một sự bắt chước, giả mạo hoặc hư cấu. Khái niệm này được liên kết với mô phỏng, đó là hành động mô phỏng .Một...
Tin học lớp 3 Bài 2: Xử lí thông tin trang 9, 10, 11, 12 – Kết nối tri thức
Tin học lớp 3 Bài 2: Xử lí thông tin trang 9, 10, 11, 12 – Kết nối tri thức
Với giải thuật bài tập Tin học lớp 3 Bài 2 : Xử lí thông tin trang 9, 10, 11, 12 sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết cụ thể sẽ giúp học viên thuận tiện vấn đáp thắc mắc và làm bài tập Tin học lớp 3 .
Giải bài tập Tin học 3 Bài 2: Xử lí thông tin
Tin học lớp 3 trang 9 Khởi động
Giải Tin học lớp 3 trang 9 Hoạt động 1: Hát theo video
Hãy tưởng tượng một người hát theo video
1. Tai và mắt người đó làm trách nhiệm gì trong lúc hát ?
2. Bộ não của người đó làm trách nhiệm gì trong lúc hát ?
Trả lời:
Quảng cáo
1. Trong lúc hát, tai người đó nghe tiếng nhạc, mắt theo dõi lời bài hát .
2. Bộ não làm trách nhiệm tích hợp lời bài hát và tiếng nhạc tạo nên hứng thú, chuyển thành câu hát .
1. Con người xử lí thông tin
Tin học lớp 3 trang 10 Câu hỏi
Giải Tin học lớp 3 trang 10 Câu hỏi 1: Bộ phận nào của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin?
A. Chân tay .
B. Đôi tai .
C. Bộ não
D. Đôi mắt .
Trả lời:
Quảng cáo
Đáp án C
Vì bộ não là nơi xử lí thông tin, tạo ra quyết định hành động, tinh chỉnh và điều khiển tâm lý và hành vi của con người .
Giải Tin học lớp 3 trang 10 Câu hỏi 2: Quan sát một người đang thả diều.
Người đó đang cố gắng nỗ lực làm cho cánh diều bay cao .
Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với mục thích hợp ở cột B .
| A | B |
| 1 ) tin tức được thu nhận và xử lí . | a ) Chạy ngược chiều gió để dây diều cămg ra . |
| 2 ) Kết quả của việc xử lí thông tin . | b ) Diều không lên cao và dây diều bị chùng . |
Trả lời:
Quảng cáo
1 – b
2 – a
2. Máy xử lí thông tin
Tin học lớp 3 trang 10 Hoạt động: Thiết bị điều khiển được
Hãy kể tên một số ít thiết bị điện trong mái ấm gia đình hoàn toàn có thể điều khiển và tinh chỉnh được. Em hãy cho biết những thiết bị đó tinh chỉnh và điều khiển như thế nào ?
Trả lời:
Một số thiết bị điện trong mái ấm gia đình hoàn toàn có thể điều khiển và tinh chỉnh được : Nồi cơm điện, ti vi, máy giặt …
Những thiết bị đó được tinh chỉnh và điều khiển bằng cách : con người phân phối thông tin cho nó ( dùng những nút trên thiết bị hoặc điều khiển và tinh chỉnh ). Từ thông tin nhận được, thiết bị sẽ xử lí và triển khai nhu yếu của người tinh chỉnh và điều khiển .
Tin học lớp 3 trang 11 Câu hỏi
Giải Tin học lớp 3 trang 11 Câu hỏi 1: Minh chụp ảnh cánh đồng lúa bằng điện thoại thông minh. Khi đó, thông tin được điện thoại thu nhận thuộc dạng gì? Sau khi xử lí, kết quả là gì?
Trả lời:
tin tức được điện thoại thông minh thu nhận thuộc dạng hình ảnh .
Sau khi xử lí, tác dụng là bức ảnh về cánh đồng lúa .
Giải Tin học lớp 3 trang 11 Câu hỏi 2: Em hãy nêu ví dụ về một hoạt động của chiếc quạt máy có điều khiển từ xa. Trong hoạt động đó thông tin tiếp nhận là gì? Chiếc quạt quyết định hành động thế nào?
Trả lời:
Ví dụ về một hoạt động giải trí của chiếc quạt máy có tinh chỉnh và điều khiển từ xa : Em bấm nút power chiếc quạt sẽ được bật .
Trong hoạt động giải trí đó thông tin đảm nhiệm là power ( bật ), bộ phận xử lí trong chiếc quạt quyết định hành động hành vi bật quạt .
Tin học lớp 3 trang 12 Luyện tập
Giải Tin học lớp 3 trang 12 Luyện tập 1: Bố vừa kể cho Minh nghe một câu chuyện hay. Minh nghĩ là sẽ kể lại cho An và Khoa. Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B
|
A |
B |
| 1 ) Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe . | a ) tin tức bộ não tiếp đón . |
| 2 ) Minh quyết định hành động sẽ kể lại cho An và Khoa . | b ) Kết quả xử lí thông tin của bộ não . |
Trả lời:
1 – a
2 – b
Giải Tin học lớp 3 trang 12 Luyện tập 2: Khi nhấn vào nút (+) của bếp từ, bếp đã tiếp nhận được thông tin gì và đã quyết định hành động như thế nào?
Trả lời:
Khi nhấn vào nút ( + ) của nhà bếp từ, nhà bếp đã đảm nhiệm được thông tin là tăng thêm nhiệt độ, khi đó bộ phận xử lí trong nhà bếp từ quyết định hành động tăng nhiệt độ của nhà bếp .
Tin học lớp 3 trang 12 Vận dụng
Giải Tin học lớp 3 trang 12 Vận dụng 1: Em hãy lấy ví dụ một việc làm hàng ngày của em và cho biết thông tin được thu nhận là gì? Kết quả của việc xử lí là gì?
Trả lời:
Ví dụ : Hàng ngày em nghe thầy ( cô ) giáo giảng bài sau đó làm những bài tập mà thầy ( cô ) giao .
tin tức được thu nhận là bài học kinh nghiệm được truyền đạt từ thầy ( cô ) giáo .
Kết quả là làm bài tập mà thầy ( cô ) giáo giao .
Giải Tin học lớp 3 trang 12 Vận dụng 2: Em hãy cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động đó.
Trả lời:
Điểm giống nhau của những thiết bị tiếp đón thông tin : có năng lực thu nhận và xử lí thông tin, sau đó quyết định hành động hành vi .
Xem thêm giải thuật bài tập Tin học lớp 3 Kết nối tri thức hay, chi tiết cụ thể khác :
Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 3 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học lớp 3 Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Giải bài tập lớp 3 Kết nối tri thức khác
Source: https://vh2.com.vn
Category : Tin Học
Khởi động sao tam giác là một trong số những phương pháp để khởi động động cơ đơn giản, hiệu quả và tiết kiệm chi phí. Vậy Khởi động sao...
Đồ Án 2: Thiết kế mạch Buck Converter DC-DC Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây...
Nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiềuDựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ: Khi từ thông qua một vòng dây biến thiên điều hòa, trong vòng dây...
HDSD Led matrix Trong Proteus Và Cách Quét LED SD 8051 ( 8 x 64 ) Ngày 03/08/2010 20:19:50 / Lượt xem: 27279 / Người đăng: biendt / Nguồn: [email protected]...