Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Lập trình trực tuyến bằng máy SMT – ZDE VIỆT NAM

Đăng ngày 06 November, 2022 bởi admin

Lập trình trực tuyến đề cập đến việc sử dụng hộp dạy kèm theo một số máy để chỉnh sửa chương trình và sử dụng chức năng chỉnh sửa chương trình vá trong phần mềm ứng dụng ngẫu nhiên của máy sắp xếp. Các phương thức lập trình trực tuyến bao gồm lập trình hướng dẫn và lập trình đầu vào thủ công. Ngoài ra, tọa độ thành phần trực tuyến và cơ sở dữ liệu thành phần có thể được dạy và sửa trên máy.

Lập trình trực tuyến bằng máy SMT

(1) Lập trình giảng dạy

Phương pháp lập trình vị trí truyền thống sử dụng chế độ giảng dạy bằng tay của máy định vị, sử dụng hộp dạy học, tức là camera di động, để tìm vị trí tọa độ của tất cả các thành phần của bảng trên bảng mạch, và sau đó là thông tin khác của thành phần, chẳng hạn như số thẻ của thành phần. Thông tin như mã, góc lắp, vv được nhập theo cách thủ công vào trình thu thập dữ liệu. Giảng dạy lập trình là phương pháp lập trình cơ bản đơn giản nhất, và máy tốc độ trung bình kiểu cũ thông qua phương pháp này. Phương pháp này cần chiếm thời gian sản xuất của máy và việc sử dụng các phương pháp dạy thủ công để tìm điểm là công việc tốn thời gian và mất thời gian và dễ bị lỗi đối với bảng mạch với hàng trăm thành phần vá.

1 Giảng dạy truy xuất : Chọn loại vòi phun, sử dụng hộp giảng dạy để chuyển dời đầu miếng vá lên đầu bộ nạp, hạ thấp và nhận những thành phần, và xác lập phương pháp định tâm. Máy tính tinh chỉnh và điều khiển của máy vị trí sẽ tự động hóa ghi lại tài liệu, tọa độ và sửa chữa thay thế truy xuất khác .
2 SMD giảng dạy : Sau khi vật tư được đưa ra để dạy, hút những thành phần, hiệu chuẩn và xoay góc được hoàn thành xong, sử dụng hộp giảng dạy để vận động và di chuyển đầu vá phía trên quy mô hàn của những thành phần trên bảng mạch, và sử dụng bảng mạch để xác lập camera để xác định tâm của thành phần. Sau đó hạ thấp thành phần vào bảng và nhấp vào Enter .
3 Hoàn thành việc truyền bảng mạch, setup và vị trí của feeder và vòi phun. Giảng dạy : Sau khi tài liệu được dạy và vá, trình tự sắp xếp hoàn toàn có thể được lập trình và giảng dạy. Lập trình trình tự vị trí hoàn toàn có thể được triển khai trải qua những mặt dây chuyền sản xuất dạy hoặc tự động hóa tối ưu hóa bằng cách sử dụng những tính năng tự động hóa lập trình gồm có trong ứng dụng mounter .

(2) Lập trình nhập bằng tay

Tất cả những máy xác định hoàn toàn có thể được lập trình bằng cách sử dụng đầu vào bằng tay thủ công. Trong list vị trí của ứng dụng lập trình, hãy nhập số thành phần ( RefID ), chọn mã cơ sở tài liệu thành phần của thành phần và nhập tọa độ x, y của thành phần và góc quay. Điều này có chương trình máy vị trí quan trọng nhất. thông tin. Sau đó nhập số trạm của những mã thành phần khác nhau, tối ưu hóa thứ tự sắp xếp và hoàn thành xong lập trình máy vị trí .

(3) Chỉnh sửa tọa độ bản vá

Bởi vì đôi khi không hề có được tọa độ đúng chuẩn của vị trí thành phần, nếu bạn biến hóa tọa độ sau khi lắp bảng mạch tiên phong rất phiền hà, vì thế một số ít máy xác định cũng cung ứng công dụng chỉnh sửa tọa độ thành phần, còn được gọi là setup chương trình nâng cao. Thiết lập loại sản phẩm. Cài đặt chương trình nâng cao sử dụng máy ảnh PEC của máy để hiển thị trực quan vị trí của bản vá, điều này hoàn toàn có thể cải tổ độ đúng chuẩn của chương trình một cách hiệu suất cao .

(4) Chỉnh sửa thành phần giảng dạy

Sau khi thành lập cơ sở dữ liệu thành phần mới, một số thành phần không thể được xác định bởi máy ảnh trong sản xuất thực tế. Lý do có thể là:

Kích thước của 1 thành phần không đúng mực ;
Góc 2 thành phần không đúng mực ;
Vị trí hút của 3 thành phần không tương thích với mặc định .
Độ dài và chiều dài của chân 4 thành phần không tương thích với thực tiễn ;
Phạm vi, vị trí và size của phần tử hình cầu không thực sự khớp .
Tất cả những nguyên do trên làm cho mẫu sản phẩm mới và thành phần mới không hề triển khai xong thành công xuất sắc trong quy trình sản xuất thử nghiệm, tiêu tốn rất nhiều thời hạn, nhân lực và tài nguyên vật chất, và thậm chí còn gây ra những thành phần và loại sản phẩm. Ngày nay, một số ít máy móc tiên tiến và phát triển hơn cung ứng công dụng giảng dạy thay thế sửa chữa những thành phần, và một số ít cũng gọi công dụng tự học của lập trình thành phần, hoặc Tăng cường giảng dạy thành phần .
1. Mở cơ sở tài liệu của những thành phần riêng không liên quan gì đến nhau trên máy và nhấp vào “ Công cụ → Thiết lập thành phần nâng cao ”. Giao diện ECS sẽ Open. Hộp đen bên phải xác lập hình ảnh được camera chụp bởi những thành phần của máy .
2. Đặt số thứ tự của trạm trung chuyển nơi đặt thành phần, số thứ tự trạm của nguồn cấp tài liệu băng, số đầu, số đầu vòi và góc thành phần .

3. Nhấp vào Chọn, máy sẽ trở về 0 và sử dụng vòi được chỉ định để vẽ các thành phần trong bộ nạp; bấm vào Kiểm tra, các vòi phun sẽ đưa các thành phần vào máy ảnh, và phía bên phải của giao diện ECS sẽ hiển thị hình ảnh được quay.

4. Nếu thành phần hoàn toàn có thể được hiệu chuẩn, “ Thành phần đã qua ” và tài liệu X, Y và Q. đã sửa sẽ được hiển thị phía trên khung màu đen ; nếu thành phần không hề vượt qua hiệu chỉnh, kiểm soát và điều chỉnh size, góc, vị trí hút, ánh sáng và thành phần của bộ phận. Sân, vị trí và size của bàn chân / bóng cho đến khi nó hoàn toàn có thể được sửa chữa thay thế .
5. Nhấp Kiểm tra nhiều lần để xác lập xem thành phần đã sửa chữa thay thế tài liệu X, Y và Q. có không thay đổi hay không .
6. Lưu cơ sở tài liệu đã sửa G

Source: https://vh2.com.vn
Category : Tin Học