Khác biệt giữa ngành Hóa học, Hóa dược và Công nghệ kỹ thuật Hóa học

Hiện nay, Hóa học, Hóa dược và Công nghệ kỹ thuật Hóa học là những ngành có nhu yếu xã hội cao và nhận được nhiều chăm sóc của thí sinh yêu quý môn Hóa ở bậc THPT. Tuy nhiên, đứng trước những ngành có tên “ na ná ” nhau, nhiều thí sinh do dự không biết nên chọn ngành nào .
Về điều này, PGS.TS Nguyễn Minh Ngọc, Trưởng khoa Hóa học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Thành Phố Hà Nội cho biết, đây đều là những ngành khá gần nhau, được phong cách thiết kế với khối kỹ năng và kiến thức cơ bản và cơ sở tương đương trong khoảng chừng 2,5 – 3 năm đầu, giúp trang bị cho sinh viên nền tảng vững chãi về hóa học. Sự khác nhau hầu hết biểu lộ ở khối kỹ năng và kiến thức ngành và chuyên ngành trong năm thứ 3, 4 .

PGS.TS Nguyễn Minh Ngọc, Trưởng khoa Hóa học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội 

Nhiều điểm khác biệt

Cụ thể, theo PGS.TS Nguyễn Minh Ngọc, ngành Hóa học sẽ được thiết kế với các môn học mang tính cơ bản, định hướng nghiên cứu gồm các hướng chuyên sâu như Hóa vô cơ, Hóa hữu cơ, Hóa phân tích, Hóa lý. 

Trong khi đó, ngành Công nghệ kỹ thuật Hóa học thiên về những môn học gắn liền với nghiên cứu và điều tra và tăng trưởng loại sản phẩm, quy trình tiến độ công nghệ tiên tiến ở những nghành nghề dịch vụ nâng cao như Công nghệ vật tư, Công nghệ hóa sinh thực phẩm, Kỹ thuật quy trình hóa học, Hóa môi trường tự nhiên, Hóa học dầu mỏ .
Ngành Hóa dược lại tập trung chuyên sâu vào những môn học Giao hàng tìm kiếm những hợp chất có hoạt tính sinh học, những hoạt chất sử dụng làm thuốc, thực phẩm công dụng với những hướng sâu xa như : Tổng hợp hóa dược, Hóa học dược liệu, Kiểm nghiệm dược phẩm, mỹ phẩm .
Tại Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, những ngành Hóa dược và Công nghệ kỹ thuật Hóa học chỉ huấn luyện và đào tạo chương trình chất lượng cao. Do đó, ngoài kiến thức và kỹ năng trình độ, sinh viên sẽ được tăng cường kỹ năng và kiến thức về thực tiễn, xu thế nghề nghiệp, kỹ năng và kiến thức mềm trải qua những hoạt động giải trí thưởng thức ở doanh nghiệp ngay từ năm tiên phong. Sinh viên được học trên 20 % những môn học chuyên ngành bằng tiếng Anh .
Hướng sâu xa của từng ngành học cụ thể như sau :

STT	Tên ngành	Hướng chuyên sâu
1	Hóa học	1.  Hóa vô cơ (Hợp chất vô cơ; Hợp chất lai kim loại – hữu cơ; Hóa sinh vô cơ; Vật liệu vô cơ) 2.  Hóa hữu cơ (Tổng hợp hữu cơ; Hợp chất thiên nhiên; Bán tổng hợp các hợp chất có nguồn gốc thiên nhiên; Tổng hợp nhiên liệu sinh học và chế phẩm sinh học; Các phương pháp phân tích và xác định cấu trúc hợp chất hữu cơ; Phân tích và đánh giá ảnh hưởng của ô nhiễm các hợp chất hữu cơ đối với môi trường và con người; Nghiên cứu xúc tác kim loại chuyển tiếp và xúc tác xanh) 3.  Hóa phân tích (Kiểm tra chất lượng sản phẩm/ ISO trong sản xuất; Đảm bảo chất lượng phòng thử nghiệm và hiệu chuẩn; Kiểm nghiệm dược, xét nghiệm y sinh; Phân tích công, nông nghiệp, môi trường, thực phẩm, mỹ phẩm; Phân tích hình sự an ninh, hải quan; Chế tạo thiết bị đo nhanh và kit thử; Truy xuất nguồn gốc sản phẩm) 4.  Hóa lý (Hóa tính toán, hóa lượng tử; Vật liệu polyme – polyme composit; Sơn phủ bảo vệ; Hóa học và bề mặt; Vật liệu nguồn – ăn mòn điện hóa; Vật liệu tiên tiến; Nghiên cứu động học – xúc tác, xử lý môi trường nước cấp, nước thải)
2	Công nghệ kỹ thuật hóa học	1.  Công nghệ hóa học (Công nghệ vật liệu tiên tiến và ứng dụng; Công nghệ hóa sinh thực phẩm và ứng dụng; Kỹ thuật quá trình hóa học) 2.  Hóa môi trường (Quan trắc, phân tích môi trường; Xử lý nước/ nước thải, xử lý khí thải, tái chế chất thải rắn, xử lý và phục hồi các vùng ô nhiễm; Vật liệu tiên tiến ứng dụng trong xử lý môi trường, thu hồi và chuyển hóa CO2) Xem thêm: Kỹ thuật hình ảnh y học Đại học Y Dược TPHCM 3.  Hóa học dầu mỏ (Chuyển hóa sinh khối thành phụ gia nhiên liệu, nhiên liệu sinh học; Chuyển hóa các hợp chất hydrocarbon nhẹ, hợp chất tự nhiên thành các hợp chất có ứng dụng cao trong lĩnh vực hóa dầu, hóa dược, mỹ phẩm; Tích trữ và chuyển hóa CO2 thành các sản phẩm có giá trị; Xử lý ô nhiễm môi trường hữu cơ bằng xúc tác; Quang phân ly nước, pin mặt trời, pin nhiên liệu)
3	Hóa dược	1.  Tổng hợp hóa dược (Nghiên cứu phát triển các tiền chất phục vụ tìm kiếm thuốc mới) 2.  Hóa học dược liệu (Tìm kiếm, ứng dụng các hợp chất có nguồn gốc dược liệu trong công nghiệp dược phẩm, mỹ phẩm) 3.  Kiểm nghiệm dược phẩm (Đánh giá, kiểm nghiệm chất lượng dược mỹ phẩm)

Cơ hội việc làm lĩnh vực Hóa học

PGS.TS Nguyễn Minh Ngọc cho rằng, quy trình công nghiệp hóa diễn ra can đảm và mạnh mẽ ở Nước Ta trong những năm vừa mới qua đã mở ra thời cơ việc làm rộng mở so với nghành hóa học .
“ Theo khảo sát, trước khi tốt nghiệp, đã có khoảng chừng 20-30 % sinh viên được những công ty, doanh nghiệp phỏng vấn và cam kết tuyển dụng. Ba tháng sau tốt nghiệp, có khoảng chừng 75-80 % sinh viên có việc làm hoặc liên tục học tập. Sau một năm, gần như là 100 % sinh viên có việc làm hoặc liên tục học tập ở bậc thạc sĩ và tiến sỹ ở trong và ngoài nước .
Trên 60 % sinh viên thao tác trong những công ty, doanh nghiệp quốc tế và tư nhân hoặc tự khởi nghiệp. Tỉ lệ này có xu thế ngày càng tăng. Khoảng 15-20 % sinh viên liên tục học tập ở bậc cao hơn. Đặc biệt ở những hệ năng lực, tiên tiến và phát triển có lợi thế về trình độ, ngoại ngữ nên có tỷ suất sinh viên du học cao. Nhiều trong số đó đã trở thành những nhà nghiên cứu, giảng viên những trường ĐH ở trong và ngoài nước ”, PGS Ngọc cho hay .
Cụ thể, về vị trí việc làm, cử nhân Hóa học hoàn toàn có thể thao tác trong nghành nghề dịch vụ giảng dạy, nghiên cứu và điều tra, đào tạo và giảng dạy, nghiên cứu và phân tích, giám định, …

Cử nhân Công nghệ Kỹ thuật hóa học có thể làm việc trong lĩnh vực sản xuất, nghiên cứu phát triển/cải tiến quy trình công nghệ. 

Cử nhân Hóa dược hoàn toàn có thể thao tác trong những những viện điều tra và nghiên cứu, những công ty, cơ sở sản xuất kinh doanh thương mại có tương quan đến nghành nghề dịch vụ hóa dược và dược phẩm .
“ Tuy nhiên, đây chỉ là xu thế chứ không có tính bắt buộc. Trên trong thực tiễn, sinh viên ngành Hóa học trọn vẹn hoàn toàn có thể thao tác ở những nhà máy sản xuất xí nghiệp sản xuất, nhanh gọn update được những máy móc thiết bị và quá trình sản xuất. Nhiều cựu sinh viên ngành Hóa học đã trở thành chủ doanh nghiệp trong nghành hóa chất. Ngược lại, cũng có rất nhiều sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật hóa học và Hóa dược lại trở thành giảng viên ĐH, có những khu công trình khoa học đăng trên những tạp chí khoa học uy tín trên quốc tế ”, PGS.TS Nguyễn Minh Ngọc nói .

Thúy Nga

Source: https://vh2.com.vn
Category : Kỹ Thuật