ĐH Quốc gia Hà Nội hướng dẫn cách làm bài thi đánh giá năng lực | TRUNG TÂM HỖ TRỢ SINH VIÊN

(vietnamnet.vn) Bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ thực hiện thi trên máy tính. Thí sinh đang làm bài ở phần 2 sẽ không thể quay lại câu hỏi ở phần 1 mà chỉ được làm lại các câu hỏi trong cùng một phần.

Mới đây, Trung tâm Khảo thí ĐH Quốc gia Thành Phố Hà Nội đã công bố đề thi tìm hiểu thêm của kỳ thi đánh giá năng lực học viên trung học phổ thông .
GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Phó trưởng Ban Đào tạo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí cho biết, đề tìm hiểu thêm và bài thi chính thức sẽ gần giống như nhau. Do đó, trải qua đề thi tìm hiểu thêm, thí sinh hoàn toàn có thể làm quen với bố cục tổng quan bài, phương pháp vấn đáp thắc mắc để tự rút kinh nghiệm và có giải pháp làm bài tốt nhất .

Để có thể làm tốt bài thi đánh giá năng lực, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo cũng đưa ra một số lời khuyên cho thí sinh trong quá trình ôn tập và làm bài.

Bạn đang đọc: ĐH Quốc gia Hà Nội hướng dẫn cách làm bài thi đánh giá năng lực | TRUNG TÂM HỖ TRỢ SINH VIÊN

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Phó trưởng Ban Đào tạo, Giám đốc Trung tâm Khảo thí ĐH Quốc gia Hà Nội 

Học tủ không phải cách để đạt điểm cao

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo cho biết, bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP. Hà Nội nhằm mục đích đánh giá 3 nhóm năng lực chính, kiểm tra kỹ năng và kiến thức, kỹ năng và kiến thức của học viên tích góp trong quy trình học tập. Các câu hỏi được thiết kế xây dựng từ cơ bản đến nâng cao, có câu hỏi vận dụng ở mức độ trung bình đến khó. Do đó, học lệch hay học tủ, thậm chí còn “ học gạo ” không phải là cách tốt nhất để đạt điểm thi cao .
“ Cách thức đơn thuần nhất là thí sinh hãy dành thời hạn làm bài thi tìm hiểu thêm trước ngày ĐK dự thi. Trong những năm tới, Trung tâm Khảo thí sẽ phân phối thêm một số ít đề thi tìm hiểu thêm bên cạnh việc bổ trợ liên tục những câu hỏi mới vào ngân hàng nhà nước đề .
Việc làm thử đề thi tìm hiểu thêm sẽ giúp thí sinh quen cấu trúc bài thi, dạng câu hỏi, tìm hiểu và khám phá thêm những nghành nghề dịch vụ chưa nắm rõ, đo lường và thống kê thời hạn cho mỗi câu hỏi và trấn áp tiến trình làm bài để lựa chọn đáp án thích hợp nhất, giảm áp lực đè nén tâm ý khi làm bài thi chính thức ”, ông Thảo nói .

Để làm tốt những câu hỏi trắc nghiệm

Đối với bài thi có câu hỏi trắc nghiệm khách quan, theo ông Thảo, điều quan trọng là thí sinh phải trấn áp tốt thời hạn làm bài bằng cách phân chia thời hạn đọc hiểu đầu bài, đọc hiểu hướng dẫn từng phần, từng câu hỏi trước khi quyết định hành động lựa chọn đáp án .
Với mỗi phần, thí sinh cần tiết kiệm chi phí thời hạn đọc hướng dẫn bằng cách làm bài thi tìm hiểu thêm, sau đó hoàn toàn có thể phân loại thời hạn làm bài của từng phần theo số câu hỏi của phần đó để biết thời hạn thiết yếu phải triển khai xong toàn bộ những câu hỏi .

“Nếu có thể, thí sinh tiết kiệm thời gian của từng câu hỏi để kịp xem lại toàn bộ các câu hỏi trong một phần, làm lại các câu hỏi thí sinh cảm thấy khó trong phần đó trước khi chuyển sang phần kế tiếp.

Xem thêm: Lý Do Nhiều Học Phí Trường Doanh Nhân Ceo Việt Nam Tuyển Sinh 2021

Các em cũng chú ý quan tâm, đề thi không sắp xếp câu hỏi từ dễ đến khó mà bố cục tổng quan theo nghành nghề dịch vụ có tính liên ngành, 1 số ít câu hỏi tích hợp những ngành. Do đó, nếu thí sinh gặp phải một câu hỏi quá khó thì hãy làm tiếp câu hỏi tiếp theo, sau đó trở lại câu hỏi đó nếu còn thời hạn ”, ông Thảo gợi ý .
Một quan tâm quan trọng khác cũng được GS.TS Nguyễn Tiến Thảo nhấn mạnh vấn đề là điểm bài thi được tính dựa trên tổng số câu vấn đáp đúng, những câu vấn đáp sai không bị trừ điểm. Vì thế, thí sinh nên cố gắng nỗ lực vấn đáp đủ tổng thể những câu hỏi trong khoảng chừng thời hạn được cho phép của từng phần .
Nếu còn thời hạn, sau khi đã triển khai xong một phần, thí sinh đừng vội chuyển sang phần tiếp theo mà hãy kiểm tra lại những câu vấn đáp thí sinh chưa chắc như đinh, bởi thí sinh sẽ không hề quay lại phần thi trước để sửa câu vấn đáp sau khi thời hạn làm bài của phần thi đó đã hết .

Trình tự làm bài để đạt điểm cao nhất bài thi đánh giá năng lực

GS.TS Nguyễn Tiến Thảo cho biết, bài thi đánh giá năng lực sẽ gồm 3 phần là Định lượng ( 75 phút ), Định tính ( 60 phút ), Khoa học ( 60 phút ). Trước khi khởi đầu mỗi phần, thí sinh cần đọc cẩn trọng hướng dẫn vấn đáp .
“ Thông thường, thí sinh hay có một chút ít bồn chồn ở phần định tính. Với phần thi này, những câu hỏi thuộc nghành nghề dịch vụ văn học, ngôn từ nên thí sinh hãy đọc và xem xét tổng thể những câu vấn đáp, vận dụng kiến thức và kỹ năng, kiến thức và kỹ năng và tư duy theo hướng chọn đáp án cảm thấy tương thích nhất với câu hỏi .
trái lại, những câu hỏi về toán học và khoa học tự nhiên thì phải tìm câu vấn đáp đúng mực. Thí sinh hoàn toàn có thể làm nháp và lựa chọn đáp án mà cảm thấy đúng nhất. Nếu không tìm thấy đáp án như thống kê giám sát, hãy đọc lại câu hỏi và xem xét lại toàn bộ những đáp án .
Điều quan trọng là thí sinh phải hiểu đúng chuẩn câu hỏi đang hỏi điều gì. Một số câu hỏi yên cầu người dự thi phải làm nháp, đo lường và thống kê, suy luận để có đáp án đúng hay đáp án tương thích nhất trong khi cũng có những câu hỏi dễ nhận ra đáp án thì cần phải làm nhanh .

Với các câu hỏi dễ, hãy kết thúc nhanh để giành thời gian cho các câu hỏi khó hơn. Sau khi hoàn thành câu hỏi dễ, hãy quay lại kiểm tra các câu hỏi khó trước khi chuyển sang làm phần tiếp theo.

Xem thêm: Tổ Chức Giáo Dục Pti Lừa Đảo, Đánh Giá Trường Doanh Nhân Pti Có Lừa Đảo Không – Thánh chiến 3D

Khi thí sinh trở lại với câu hỏi khó, hãy phát huy tư duy logic để vô hiệu những đáp án không đúng. So sánh những câu vấn đáp đã chọn với những câu còn lại và khám phá xem chúng khác nhau ở điểm gì .
Sự độc lạ này hoàn toàn có thể gợi ý cho thí sinh câu vấn đáp đúng. Hãy vô hiệu những câu vấn đáp sai nhiều nhất hoàn toàn có thể, sau đó chọn đáp án dựa trên những mối liên hệ giữa những câu vấn đáp và đầu bài ”, ông Thảo gợi ý .

Thúy Nga

Source: https://vh2.com.vn
Category : Doanh Nhân