Giáo án Stem Tin Học lớp 9 chủ đề: Thiết kế bài trình chiếu với hiệu ứng động

– Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.

– Tạo được bài trình chiếu với hiệu ứng động .
– Bước đầu hình thành cho học viên kĩ năng trình diễn .
– Có ý thức học tập, rèn luyện ý thức chịu khó, ham thích tìm hiểu và khám phá và có mối liên tưởng giữa những môn học .
– Giáo dục tình thần yêu quê nhà quốc gia .
* Năng lực hoàn toàn có thể hình thành và tăng trưởng cho học viên :
Rèn năng lượng tư duy độc lập, năng lượng phát minh sáng tạo, năng lượng sử dụng những công cụ ứng dụng, năng lượng phát hiện và xử lý yếu tố, biết tổ chức triển khai tài liệu tương thích với tiềm năng của bài, năng lượng hợp tác ..
II. Chuẩn bị :
– GV : Kế hoạch bài dạy, tài liệu học, máy chiếu .
– HS : TL học, học bài, đọc trước bài .
III. Tổ chức những hoạt động giải trí dạy học :

Định hướng những hoạt động giải trí Nội dung
Hoạt động 1 : Trình bày loại sản phẩm nhóm .
? Nêu nhu yếu nội dung chuẩn bị sẵn sàng của những nhóm .
Đại diện một nhóm phát biểu
– GV chiếu nhu yếu lên bảng và nhấn mạnh vấn đề về nhu yếu của bài trình chiếu .
– GV gọi những nhóm lần lượt lên trình diễn mẫu sản phẩm của nhóm đã sẵn sàng chuẩn bị .
– Các nhóm lần lượt lên bảng trình diễn nội dung bài trình chiếu đã sẵn sàng chuẩn bị .
– GV tương hỗ những nhóm trong khi trình diễn loại sản phẩm nhóm .
– Các nhóm khác nhận xét, đặt câu hỏi san sẻ cho nhóm trình diễn .
– Đại diện nhóm trình diễn vấn đáp thắc mắc của nhóm bạn .
– Giáo viên nhận xét, nhìn nhận loại sản phẩm của từng nhóm, chốt kỹ năng và kiến thức .
? Để tạo ra loại sản phẩm nhóm những em vận dụng kỹ năng và kiến thức nào .
HS vấn đáp .
? Nêu cách đưa hình ảnh vào trang chiếu .
HS vấn đáp .

? Để tạo hiệu ứng động cho đối tượng ta làm NTN.

HS vấn đáp .
? Khi tạo hiệu ứng động trong bài trình chiếu những em cần chú ý quan tâm điều gì .
HS vấn đáp .
Yêu cầu : Hoạt động nhóm tạo bày bài trình chiếu với hiệu ứng động :
+ Chủ để : Quê hương quốc gia, Đảng, Bác, Thầy cô giáo, người thân trong gia đình và nội dung kỹ năng và kiến thức đã học .
+ Độ dài bài trình chiếu từ 8 đến 12 Slides .
+ Thời gian trình diễn từ 3 đến 6 phút .
+ Màu sắc, hình ảnh, hiệu ứng hòa giải, tương thích .
+ Tư liệu và hình ảnh sưu tầm trên internet hoặc chụp trực tiếp .
Hoạt động 2 : Đánh giá loại sản phẩm nhóm .
GV phát phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn của bài trình chiếu cho những nhóm .
HS HĐN nhìn nhận mẫu sản phẩm của nhóm bạn trải qua phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn của bài trình chiếu .
GV tổng hợp hiệu quả nhìn nhận của những nhón : Tuyên dương những nhóm có tác dụng cao, động viên, khuyến khích những nhóm chưa đạt hiệu quả .
BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI TRÌNH CHIẾU
Nhóm : ………………………………………
STT Tiêu chí Điểm đạt được
0 1 2 3
1 Có dàn ý cho bài trình chiếu .
2 Đúng chủ đề .
3 Độ dài bài trình chiếu .
4 Thời gian, hiệu quả trình diễn .
5 Nội dung hợp lý, ít lỗi chính tả .
6 Sử dụng những hiệu ứng một cách thích hợp .
7 Kết hợp hài hòa giữa kênh hình và kênh chữ .
8 Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ thích hợp và thống nhất trên những trang chiếu .
9 Màu nền và màu những đối tượng người dùng hòa giải, hợp lý .

10 Trả lời câu hỏi chia sẻ của giáo viên và của nhóm bạn.

Kết quả
IV. Hướng dẫn HS học bài, thao tác ở nhà :
– Củng cố : Nêu những thao tác tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu hiệu ứng động cho đối tượng người tiêu dùng trong bài trình chiếu ? – HDVN : Học bài, xem trước bài 10 .

Source: https://vh2.com.vn
Category : Tin Học