giáo án phương tiện giao thông đường bộ và cách đi đường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.04 KB, 3 trang )

PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ VÀ CÁCH ĐI ĐƯỜNG.
I/Mục đích u cầu:
1/Kiến thức:
– Trẻ biết tên, công dụng, gọi, phân biệt 1 số phương tiện giao thông đường bộ
– Trẻ biết 1 số luật lệ giao thông khi đi đường
2/Kỹ năng :
– Rèn luyện kỹ năng quang sát, ghi nhớ, so sánh
: – Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngơn ngữ .
– Phát triển các giác quan
3 Tư tưởng:
– Trẻ biết 1 số luật lệ giao thông khi đi đường và biết nghe lời người lớn khi
tham gia giao thông
– Trực quan, đàm thoại.
– Bài tập, trò chơi.
III. Chuẩn bị:
Địa điểm : phòng học
– Các loại xe : xe đạp, xe máy, xe ô tô …..bằng đồ chơi
– Tranh ảnh về các loại xe
– Tranh lô tô về các loại phương tiện giao thông đường bộ
IV. Nội dung kết hợp:
– Âm nhạc ,toán
V.Cách tiến hành :
DK Hoat động của cơ

DK Hoat động của trẻ

* Hoạt động 1
– Cho trẻ hát bài “ Bác đưa thư vui tính “ đến xem bãi đỗ -Trẻ hát và đi cùng cô
xe
– Đàm thoại cùng cô
– Đàn thoại với trẻ về các loại xe có trong bãi đỗ xe

+ Gồm những loại xe nào ?
+ Đặc điểm
+ Công dụng của từng loại xe
– Cô hệ thống lại, gd
– Lắng nghe
– Cho trẻ hát bài “ Đèn xanh, đèn đỏ “ về lớp
– Vừa rồi cô đã dẫn các con đến xem bãi đỗ xe, ở đó có
rất nhiều loại xe : xe đạp, xe máy …. Đó là những loại
xe thuộc phương tiện giao thông đường bộ. Giờ học hôm
nay, cô sẽ cùng các con tìm hiểu khám phá về 1 số
phương tiện giao thông đường bộ và cách đi đường nhé!

* Hoạt động 2
– Bây giờ cả lớp lắng nghe cô đọc câu đố và đoán xem
đó là loại xe gì nhé !
“ Xe 2 bánh
Chạy bon bon
Kêu kính cong
Cho người tránh “
– Đó là xe gì ?
– Cho trẻ xem tranh xe đạp
– Xe đạp gồm những bộ phận nào ?
– Vì sao cha mẹ cô chú các con thường đi xe đạp ?
– Để xe đạp chạy chúng ta phải làm gì ?
– Xe đạp dùng để làm gì ?
– Xe đạp chở được mấy người ?
– Xe đạp chở được nhiều đồ hay ít đồ
– Ngoài xe đạp ra xe gì cũng có 2 bánh nữa ?
– Cho trẻ qs tranh xe máy

-đàm thoại với trẻ về xe máy ( về tên gọi. các bộ phận ,
công dụng giống như xe đạp )
– Xe máy nổ được nhờ cái gì ?
– Muốn động cơ hoạt động ta nhờ cái gì ?
– Xe máy dùng để làm gì ?
– Chở được mấy người ?
– chở được nhiều đồ hay ít đồ ?
– Cô hệ thống lại :
– Cho trẻ so sánh xe đạp và xe máy
*so sánh : tại sao xe máy, ơ tơ, các loại xe khách, xe
bt.lại đi nhanh hơn xe đạp, xích lơ?
– Nhìn xem trên bảng cô có tranh vẽ cái gì ?
– Xe ô tô con gồm những bộ phận nào ?
– Xe ô tô con có mấy bánh ?
– Chở được mấy người ?
– Cô mở rộng giới thiệu với trẻ 1 số loại xe khác như :
ôtô khác, ô tô tải.
-Bây giờ các con hãy lắng nghe cô đọc câu đố và đoán
xem đó là cái gì nhé !
“ Tàu gì không chạy dưới sông
Còi tu ầm ó vượt đồng bao la

– Xe đạp
– qs
– Trẻ trả lời
– Vì đi xe đạp nhanh
hơn đi bộ
– Dùng chân để đạp
– Chở người và đồ vật
– 1 người

– Ít đồ
– xe máy
-qs

– Động cơ
– Xăng ạ
– Chở người và đồ vật
– 1 người
– Nhiều đồï
– Trẻ so sánh û
– Thức dậy
-xe ô tô con
– Trẻ trả lời
– 4 bánhï
– 4 người

Khi về đến trước sân ga
Người lên kẻ xuống vào ra rộn ràng “
– Đó là cái gì ?
– Cô giới thiệu tranh tàu hoả
– Tàu hoả gồm những bộ phận nào ?
– Khi tàu hoả chạy kêu như thế nào ?
– Khi về đến ga thì kêu như thế nào ?
– Tàu hoả chạy đường xa hay gần ?
– Dùng để làm gì ?
– Ngoài mặt trăng ra bầu trời ban đêm còn có gì nữa ?
– Chở được nhiều hay ít ?
Nơi đậu của tàu hoả gọi là gì ?
– Cô hệ thống lại

– Vừa rồi cô đã cho các con làm quen với 1 số phương
tiện giao thông đường bộ. Đó là những phương tiện chạy
trên mặt đất rất nhanh và tiện lợi .
– Khi đi ngoài đường chúng ta phải đi như thế nào ?
– Gặp đèn đỏ các con phải làm gì ?
– Đèn gì thì chúng ta được đi ?
– Khi đi qua đường, các con phải qs kỹ, không có xe nới
được qua. Khi có xe chạy trên đường, các con không
được bám theo, rất nguy hiểm
– Cô hệ thống lại
* Hoạt động 3
-Cho trẻ chơi trò chơi : Chọn tranh theo yêu cầu của cô
– Chơi trò chơi : Về đúng bến
– Trẻ chơi ,cô theo dõi ,hướng dẫn và cổ vũ
– Kết thúc ,chơi tự do,

– Tàu hoả
– qs
– Trẻ trả lời
– Xình xòch
– Tu tu
– Đường xa
– Chở người và hàng
hoá
– Nóng
– Rất nhiều người và
hàng hoá
– Ga tàu

– Lắng nghe

– Đi bên phải và đi
trên vỉa hè
– Dừng lại
– Đèn xanh

– Trẻ chơi

+ Gồm những loại xe nào ? + Đặc điểm + Công dụng của từng loại xe – Cô mạng lưới hệ thống lại, gd – Lắng nghe – Cho trẻ hát bài “ Đèn xanh, đèn đỏ “ về lớp – Vừa rồi cô đã dẫn những con đến xem bãi đỗ xe, ở đó córất nhiều loại xe : xe đạp điện, xe máy …. Đó là những loạixe thuộc phương tiện giao thông đường bộ. Giờ học hômnay, cô sẽ cùng những con khám phá mày mò về 1 sốphương tiện giao thông đường bộ và cách đi đường nhé ! * Hoạt động 2 – Bây giờ cả lớp lắng nghe cô đọc câu đố và đoán xemđó là loại xe gì nhé ! “ Xe 2 bánhChạy bon bonKêu kính congCho người tránh “ – Đó là xe gì ? – Cho trẻ xem tranh xe đạp điện – Xe đạp gồm những bộ phận nào ? – Vì sao cha mẹ cô chú những con thường đi xe đạp điện ? – Để xe đạp điện chạy tất cả chúng ta phải làm gì ? – Xe đạp dùng để làm gì ? – Xe đạp chở được mấy người ? – Xe đạp chở được nhiều đồ hay ít đồ – Ngoài xe đạp điện ra xe gì cũng có 2 bánh nữa ? – Cho trẻ qs tranh xe máy-đàm thoại với trẻ về xe máy ( về tên gọi. những bộ phận, tác dụng giống như xe đạp điện ) – Xe máy nổ được nhờ cái gì ? – Muốn động cơ hoạt động giải trí ta nhờ cái gì ? – Xe máy dùng để làm gì ? – Chở được mấy người ? – chở được nhiều đồ hay ít đồ ? – Cô mạng lưới hệ thống lại : – Cho trẻ so sánh xe đạp điện và xe máy * so sánh : tại sao xe máy, ơ tơ, những loại xe khách, xebt. lại đi nhanh hơn xe đạp điện, xích lơ ? – Nhìn xem trên bảng cô có tranh vẽ cái gì ? – Xe xe hơi con gồm những bộ phận nào ? – Xe xe hơi con có mấy bánh ? – Chở được mấy người ? – Cô lan rộng ra trình làng với trẻ 1 số loại xe khác như : ôtô khác, xe hơi tải. – Bây giờ những con hãy lắng nghe cô đọc câu đố và đoánxem đó là cái gì nhé ! “ Tàu gì không chạy dưới sôngCòi tu ầm ó vượt đồng bát ngát – Xe đạp – qs – Trẻ vấn đáp – Vì đi xe đạp điện nhanhhơn đi bộ – Dùng chân để đạp – Chở người và vật phẩm – 1 người – Ít đồ – xe máy-qs – Động cơ – Xăng ạ – Chở người và vật phẩm – 1 người – Nhiều đồï – Trẻ so sánh û – Thức dậy-xe xe hơi con – Trẻ vấn đáp – 4 bánhï – 4 ngườiKhi về đến trước sân gaNgười lên kẻ xuống vào ra rộn ràng “ – Đó là cái gì ? – Cô ra mắt tranh tàu hoả – Tàu hoả gồm những bộ phận nào ? – Khi tàu hoả chạy kêu thế nào ? – Khi về đến ga thì kêu ra làm sao ? – Tàu hoả chạy đường xa hay gần ? – Dùng để làm gì ? – Ngoài mặt trăng ra khung trời đêm hôm còn có gì nữa ? – Chở được nhiều hay ít ? Nơi đậu của tàu hoả gọi là gì ? – Cô mạng lưới hệ thống lại – Vừa rồi cô đã cho những con làm quen với 1 số phươngtiện giao thông đường bộ. Đó là những phương tiện chạytrên mặt đất rất nhanh và thuận tiện. – Khi đi ngoài đường tất cả chúng ta phải đi như thế nào ? – Gặp đèn đỏ những con phải làm gì ? – Đèn gì thì tất cả chúng ta được đi ? – Khi đi qua đường, những con phải qs kỹ, không có xe nớiđược qua. Khi có xe chạy trên đường, những con khôngđược bám theo, rất nguy hại – Cô mạng lưới hệ thống lại * Hoạt động 3 – Cho trẻ chơi game show : Chọn tranh theo nhu yếu của cô – Chơi game show : Về đúng bến – Trẻ chơi, cô theo dõi, hướng dẫn và cổ vũ – Kết thúc, chơi tự do, – Tàu hoả – qs – Trẻ vấn đáp – Xình xòch – Tu tu – Đường xa – Chở người và hànghoá – Nóng – Rất nhiều người vàhàng hoá – Ga tàu – Lắng nghe – Đi bên phải và đitrên vỉa hè – Dừng lại – Đèn xanh – Trẻ chơi

Source: https://vh2.com.vn
Category : Giao Thông