Networks Business Online Việt Nam & International VH2

Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Đầy đủ cả năm) – Trường Tiểu học Thủ Lệ

Đăng ngày 15 May, 2023 bởi admin
Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với đời sống ( Đầy đủ cả năm ) Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với đời sống là mẫu giáo án bài giảng theo chương trình mới để những thầy cô tìm hiểu thêm ship hàng cho công tác làm việc soạn giáo án. Sau đây là nội dung chi tiết cụ thể mời những bạn cùng tìm hiểu thêm.

Bạn đang xem: Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Đầy đủ cả năm)

Giáo án được giáo viên gửi đến Trường Tiểu học Thủ Lệ nhằm mục đích san sẻ không lấy phí tới những thầy cô tìm hiểu thêm ship hàng tốt cho năm học 2021 – 2022.

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 2 theo chương trình mới

TUẦN 1

Tập đọc (Tiết 1+2)

BÀI 1: TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 2

I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

– Đọc đúng những tiếng trong bài. Bước đầu biết đọc đúng lời kể chuyện và lời nói trực tiếp của nhân vật. – Hiểu nội dung bài : cảm hứng háo hức, vui tươi của ácc bạn học sinh trong ngày khai giảng lớp 2. – Hình thành và phát triển năng lực văn học : phân biệt những nhân vật, diễn biến những sự vật trong chuyện. – Có tình cảm quý mến bè bạn, niềm vui khi đến trường ; rèn kĩ năng hợp tác thao tác nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

– GV : Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học kinh nghiệm. – HS : Vở BTTV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động:

Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì?

– GV hỏi : + Em đã sẵn sàng chuẩn bị những gì cho ngày khai giảng ? + Cảm xúc của em như thế nào ? – GV dẫn dắt, ra mắt bài.

2. Khám phá kiến thức

* Hoạt động 1: Đọc văn bản.

– GV đọc mẫu. – Luyện đọc câu : GV gọi HS đọc nối tiếp từng câu. – Luyện đọc từ khó : loáng, nóng vội, ríu rít, ngần ngại, níu, vùng dậy, … – Luyện đọc lời nhân vật : + GV đọc mẫu lời nhân vật : giọng nhanh, bộc lộ sự phấn khích. + YC HS luyện đọc. – Luyện đọc câu dài : Nhưng vừa đến cổng trường, / tôi đã thấy mấy bạn cùng lớp / đang ríu rít nói cười / ở trong sân ; Ngay cạnh chúng tôi, / mấy em lớp 1 / đang ngần ngại / níu chặt tay cha mẹ, / thật giống tôi năm ngoái. ; … – Giải nghĩa từ khó : háo hức, tủm tỉm, ríu rít, ngần ngại, …. – Luyện đọc đoạn : GV quan sát, tương hỗ HS.

* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.

– GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong sgk / tr. 11. – GV HDHS vấn đáp từng câu hỏi đồng thời triển khai xong vào VBTTV / tr. 4. – GV tương hỗ HS gặp khó khăn vất vả, chú ý quan tâm rèn cách vấn đáp vừa đủ câu. – Nhận xét, tuyên dương HS.

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.

– GV đọc diễn cảm toàn bài. – Gọi HS đọc toàn bài. – Nhận xét, khen ngợi.

* Hoạt động 4: Luyện tập theo văn bản đọc.

– Gọi HS đọc lần lượt 2 nhu yếu sgk / tr. 11. – Gọi HS vấn đáp thắc mắc 1 đồng thời triển khai xong vào VBTTV / tr. 4. – Tuyên dương, nhận xét. – Yêu cầu 2 : HDHS đóng vai để luyện nói lời chào tạm biệt, lời chào thầy cô, bè bạn. – GV quan sát, tương hỗ HS gặp khó khăn vất vả. – Gọi những nhóm lên thực thi. – Nhận xét chung, tuyên dương HS.

3. Củng cố, dặn dò:

– Hôm nay em học bài gì ? – GV nhận xét giờ học.

HS thảo luận theo cặp.

– 2-3 HS san sẻ. – Cả lớp đọc thầm. – HS đọc tiếp nối đuôi nhau. – HS lắng nghe. – 2-3 HS đọc. – 2-3 HS luyện đọc. – 2-3 HS san sẻ. – 3 HS đọc nối tiếp những đoạn.

– HS lần lượt đọc.

– HS lần lượt san sẻ quan điểm : C1 : Đáp án đúng : a, b, c. C2 : Bạn ấy không triển khai được mong ước vì những bạn khác cũng muốn đến sớm và nhiều bạn đến trước bạn ấy. C3 : Điểm biến hóa : tính cách, học tập, quan hệ bạn hữu, tình cảm với thầy cô, trường học, … C4 : Thứ tự tranh : 3-2-1. – HS lắng nghe, đọc thầm. – 2-3 HS đọc. – 2-3 HS đọc. – 2-3 HS san sẻ đáp án, nêu lí do vì sao lại chọn ý đó. – HS hoạt động giải trí nhóm 4, triển khai đóng vai luyện nói theo nhu yếu. – 4-5 nhóm lên bảng. – HS san sẻ.

Tập viết (Tiết 3)

CHỮ HOA A

I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

– Biết viết chữ viết hoa A cỡ vừa và cỡ nhỏ. – Viết đúng câu ứng dựng : Ánh nắng tràn ngập sân trường. – Rèn cho HS tính kiên trì, cẩn trọng. – Có ý thức nghệ thuật và thẩm mỹ khi viết chữ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

– GV : Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học kinh nghiệm ; Mẫu chữ hoa A. – HS : Vở Tập viết ; bảng con.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động:

– Cho HS quan sát mẫu chữ hoa : Đây là mẫu chữ hoa gì ? – GV dẫn dắt, ra mắt bài.

2. Khám phá kiến thức

* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.

– GV tổ chức triển khai cho HS nêu : + Độ cao, độ rộng chữ hoa A. + Chữ hoa A gồm mấy nét ? – GV chiếu video HD quy trình tiến độ viết chữ hoa A. – GV thao tác mẫu trên bảng con, vừa viết vừa nêu quy trình tiến độ viết từng nét. – YC HS viết bảng con. – GV tương hỗ HS gặp khó khăn vất vả. – Nhận xét, động viên HS.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.

– Gọi HS đọc câu ứng dụng cần viết. – GV viết mẫu câu ứng dụng trên bảng, quan tâm cho HS : + Viết chữ hoa A đầu câu. + Cách nối từ A sang n. + Khoảng cách giữa những con chữ, độ cao, dấu thanh và dấu chấm cuối câu.

* Hoạt động 3: Thực hành luyện viết.

YC HS thực hiện luyện viết chữ hoa A và câu ứng dụng trong vở Luyện viết.

– GV quan sát, tương hỗ HS gặp khó khăn vất vả. – Nhẫn xét, nhìn nhận bài HS.

3. Củng cố, dặn dò:

– Hôm nay em học bài gì ? – GV nhận xét giờ học.

1-2 HS chia sẻ.

– 2-3 HS san sẻ. – HS quan sát. – HS quan sát, lắng nghe. – HS luyện viết bảng con. – 3-4 HS đọc. – HS quan sát, lắng nghe. – HS thực thi. – HS san sẻ.

Do nội dung Giáo án Tiếng Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Đầy đủ cả năm) rất dài, mời bạn tải file về để xem đầy đủ.

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.

Đăng bởi : Trường Tiểu học Thủ Lệ Chuyên mục : Giáo dục đào tạo

Source: https://vh2.com.vn
Category : Doanh Nhân