Giải sách nghề điện dân dụng lớp 11 BÀI 9

Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.

Đua top nhận quà tháng 4/2022 Đại sứ văn hoá đọc 2022Đặt câu hỏi

Tóm tắt nội dung tài liệu

1. Giáo án điện dân dụng THPT – BÀI 9: THỰC HÀNH TÍNH TOÁN MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA CÔNG SUẤT NHỎ I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: – HS hiểu được cấu tạo của máy biến áp – HS hiểu được trình tự tính toán thiết kế
   MBAmột pha công suất nhỏ. 2. Kĩ năng: -Tính toán, thiết kế được máy biến áp một pha
   công suất nhỏ. 3. Thái độ: – HS có ý thức tìm hiểu cấu tạo và tính toán thiết
   kế MBA 1pha công suất nhỏ. II/ CHUẨN BỊ BÀI DẠY:
2. – Nghiên cứu bài 9-SGK. – Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng. – MBA một pha công suất nhỏ (đã tháo vỏ): mỗi
   nhóm 1 máy. -Thước kẻ,thước cặp,(hoặc pan me) cho mỗi
   nhóm. -Phiếu học tập, Bảng 9-2 SGK. III/ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN BÀI GIẢNG 1/Ổn định lớp: 2 phút Kiểm tra sĩ số lớp học. 2/Kiểm tra bài cũ: 3’ Câu hỏi: Trình bày các bước tính toán máy biến áp
   một pha công suất nhỏ? 3/Nội dung bài giảng mới: 125’
3. T G
   Hoạt động của thầy Nội dung bài giảng và trò Ph út Hoạt động 1: Tìm 45’ 1/Tìm hiểu cấu tạo Máy biến
   hiểu cấu tạo MBA áp *Gv chia lớp thành Bảng 9-1.Mô tả cấu tạo Máy
   các nhóm thực hành. biến áp *Mỗi nhóm HS nhận
   thiết bị và dụng cụ Lõi Dây Cửa sổ
   thực hành. thép quấn lõi thép
   *GV giao nhiệm vụ
   cho HS và yêu cầu
   thực hành theo các
   nội dung như đã nêu
   ở mục tiêu bài thực
   hành.
4. * HS đo và ghi kết quả vào bảng mô tả
   cấu tạo máy biến áp (9-1). *GV yêu cầu HS nêu – Quan sát và mô tả cấu tạo
   lại từng bước thực Máy biến áp.
   hành theo nội dung – Đo kích thước lõi thép.
   thực hành ở trên.Từ – Đo đường kính dây quấn sơ
   đó đánh giá nhận cấp và thứ cấp.
   thức của HS. – Đo kích thước cửa sổ lõi
   *GV thu phiếu thực thép.
   hành của các nhóm. -Viết phiếu thực hành. Hoạt động 2: Tìm 20’ 2. Trình tự tính toán, thiết
   hiểu trình tự tính kế máy biến áp
   toán,thiết kế MBA Phiếu học tập
5. *GV phát phiếu học Các Những
   tập cho HS và yêu Nội bước điểm
   cầu HS trình bày vào tính toán dung cần
   phiếu học tập thiết kế lưu ý
   HS tìm hiểu và ghi 1.
   kết quả tìm hiểu vào 2.
   phiếu học tập 3.
   – GV thu phiếu học
   tập. 4.
   – GV nêu lại các 5.
   bước để HS tự đánh 6.
   giá kết quả của bản
   thân. Hoạt động 3: Tính 60’ 3. Tính toán thiết kế máy
   toán thiết kế MBA 1 biến áp một pha công suất
   pha nhỏ
6. Bài tập: Hãy tính toán thiết kế MBA có các thông số sau:
   Giáo viên đưa ra bài
   tập tính toán thiết kế – Điện áp sơ cấp 220V-50Hz
   máy biến áp – Điện áp thứ cấp 24
   HS chú ý theo dõi và – Công suất 30VA
   thực hành Các bước tính toán Giáo viên hướng dẫn 1. Xác định công suất máy
   học sinh cách tính biến áp.
   toán bài tập Công suất MBA: S1 =
   HS thực hiện theo S2 = 30VA
   hướng dẫn của giáo
   viên GV? Em hãy nêu 2. Tính toán mạch từ
   công thức tính tiết Tiết diện trụ quấn dây của lõi
   diện tiết diện dây thép:
7. quấn? Shi = 1,2. =1,2. = S dm 30 6,6cm2
   HS trả lời = 7,3cm2 S hi 6,6 St = = 0,9 kl GV? Muốn tính số (kl = 0,9 vì đây là biến áp
   vòng dây của các dùng trong gia đình)
   cuộn dây ta làm thế 3. Tính số vòng dây của các
   nào? cuộn dây
   HS trả lời Chọn số vòng dây/vôn: n =
   Với công suất của 5vòng/V(Theo bảng 8-3).
   MBA< 50VA ta nên - Số vòng dây cuộn sơ cấp chọn mật độ dòng là: điện cho phép là bao N1 = U1.n = 220.5 = 1100 nhiêu ? vòng HS trả lời - Số vòng dây cuộn thứ cấp GV ? Nêu cách tính là: đường kính dây N2 = (U2 + 10%U2).n = quấn ?
8. HS trả lời (24 + 2,4).5 = 132 vòng 4. Tính tiết diện dây quấn và đường kính dây quấn.
   GV ? Nêu cách tính
   diện tích cửa sổ lõi Công suất của MBA< 50VA nên ta chọn mật độ dòng điện thép? cho phép là J = 4A/mm2 (căn HS trả lời ? cứ vào bảng 8-4). - Từ công thức: S1 = U1.I1  S1 30 I1 =   0,14 A U 1 220 S2 = U2.I2  S 2 30 I2 =   1, 25 A U 2 24 Vậy tiết diện dây quấn SC và TC là: ; I 1 0,14  0,035mm 2 S dq1   J1 4
9. I 2 1,25 =  0,31mm 2  S dq 2 J 4 5. Tính diện tích cửa sổ. Ta có: S SC  S TC ( căn cứ Scs  Kl vào bảng 8-6,ta chọn Kl = 0,2). Vậy: Scs 1100.0,035  132.0,31  397,1mm 2  4cm 2  0,2 IV. TỔNG KẾT BÀI HỌC: 5’ – Nhắc lại các nội dung chính của bài học V. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Hãy tính toán thiết kế MBA có các thông số sau:Điện
   áp sơ cấp 220V. Điện áp thứ cấp 24V.Công suất
   60VA;  = 0,8 VI. TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM
10. ………………………………………………………
    ………………………………………………………
    ………………………………………………………
    …

Page 2

YOMEDIA MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : – HS hiểu được cấu trúc của máy biến áp – HS hiểu được trình tự thống kê giám sát phong cách thiết kế MBAmột pha hiệu suất nhỏ. 04-08-2011 749 70Download

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.

1 : Tìm hiểu cấu trúc máy biến áp :- Quan sát size của lõi thép .- Quan sát và đo đường kính dây quấn sơ cấp và thứ cấp .- Đo kích cỡ của sổ lõi thép.

Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Điện dân dụng 11 – Bài 9: Tính toán, thiết kế máy biến áp một pha công suất nhỏ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên

Kiểm tra bài cũEm hãy cho biết cấu trúc máy biến áp gồm những bộ phận nào ? TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA CÔNG SUẤT NHỎ THỰC HÀNHBài 9. MỤC TIÊU BÀI HỌC – Tính toán phong cách thiết kế được máy biến áp một pha hiệu suất nhỏ. Máy biến áp một pha hiệu suất nhỏ, thước kẽ, thước cặp hoặc panme. Em cho biết để thực thi đo lường và thống kê phong cách thiết kế máy biến áp tất cả chúng ta cần những đồ vật nào ? I. CHUẨN BỊ : II. NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH1 : Tìm hiểu cấu trúc máy biến áp : Quan sát máy biến áp, hãy miêu tả cấu trúc của chúng ? – Quan sát size của lõi thép. Quan sát và đo đường kính dây quấn sơ cấp và thứ cấp. Đo kích cỡ của sổ lõi thép. II. NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH2 : Trình tự đo lường và thống kê và phong cách thiết kế máy biến áp : Hãy trình diễn những bước, công thức tính của từng bước và những những điều cần quan tâm của những bước đó ? – Xác định hiệu suất máy biến áp – Tính toán mạch từ : – Tính số vòng dây của những cuộn dây : – Tính tiết diện dây dẫn : – Đường kính dây : – Tính diện tích quy hoạnh hành lang cửa số lõi thép : II. NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH3 : Tính toán và phong cách thiết kế máy biến áp : Tính toán, tiết kế máy biến áp có những thông số kỹ thuật sau : Điện áp sơ cấp 220V Điện áp thứ cấp 24V Công suất 30VAT hân chào quý thầy cơ !File đính kèm :

421 Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu

Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên

Giáo án điện dân dụng THPT – BÀI 9: THỰC
HÀNH
TÍNH TOÁN MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA CÔNG
SUẤT NHỎ I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
– HS hiểu được cấu tạo của máy biến áp
– HS hiểu được trình tự tính toán thiết kế
MBAmột pha công suất nhỏ.
2. Kĩ năng:
-Tính toán, thiết kế được máy biến áp một pha
công suất nhỏ.
3. Thái độ:
– HS có ý thức tìm hiểu cấu tạo và tính toán thiết
kế MBA 1pha công suất nhỏ.
II/ CHUẨN BỊ BÀI DẠY: – Nghiên cứu bài 9-SGK .
– Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng.
– MBA một pha công suất nhỏ (đã tháo vỏ): mỗi
nhóm 1 máy.
-Thước kẻ,thước cặp,(hoặc pan me) cho mỗi
nhóm.
-Phiếu học tập, Bảng 9-2 SGK.
III/ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN BÀI GIẢNG
1/Ổn định lớp: 2 phút
Kiểm tra sĩ số lớp học.
2/Kiểm tra bài cũ: 3’
Câu hỏi: Trình bày các bước tính toán máy biến áp
một pha công suất nhỏ?
3/Nội dung bài giảng mới: 125’ T
Hoạt động của thầy G và trò Ph Nội dung bài giảng
út Hoạt động 1: Tìm 45’ 1/Tìm hiểu cấu tạo Máy biến
hiểu cấu tạo MBA áp *Gv chia lớp thành Bảng 9-1.Mô tả cấu tạo Máy các nhóm thực hành. biến áp *Mỗi nhóm HS nhận
thiết bị và dụng cụ
thực hành.
*GV giao nhiệm vụ
cho HS và yêu cầu
thực hành theo các
nội dung như đã nêu
ở mục tiêu bài thực
hành. Lõi Dây Cửa sổ thép quấn lõi thép * HS đo và ghi kết
quả vào bảng mô tả
cấu tạo máy biến áp
(9-1).
*GV yêu cầu HS nêu – Quan sát và mô tả cấu tạo lại từng bước thực Máy biến áp. hành theo nội dung – Đo kích thước lõi thép. thực hành ở trên.Từ
đó đánh giá nhận
thức của HS.
*GV thu phiếu thực
hành của các nhóm. – Đo đường kính dây quấn sơ
cấp và thứ cấp.
– Đo kích thước cửa sổ lõi
thép.
-Viết phiếu thực hành. Hoạt động 2: Tìm 20’ 2. Trình tự tính toán, thiết
hiểu trình tự tính
toán,thiết kế MBA kế máy biến áp
Phiếu học tập *GV phát phiếu học Các tập cho HS và yêu bước cầu HS trình bày vào
phiếu học tập
HS tìm hiểu và ghi Những
Nội tính toán dung
thiết kế điểm
cần
lưu ý 1. kết quả tìm hiểu vào
phiếu học tập 2. – GV thu phiếu học 3. tập. 4. – GV nêu lại các
bước để HS tự đánh
giá kết quả của bản 5.
6. thân. Hoạt động 3: Tính 60’ 3. Tính toán thiết kế máy toán thiết kế MBA 1 biến áp một pha công suất pha nhỏ Bài tập: Hãy tính toán thiết kế
Giáo viên đưa ra bài MBA có các thông số sau: tập tính toán thiết kế – Điện áp sơ cấp 220V-50Hz máy biến áp – Điện áp thứ cấp 24 HS chú ý theo dõi và – Công suất 30VA thực hành
Các bước tính toán
Giáo viên hướng dẫn 1. Xác định công suất máy học sinh cách tính biến áp. toán bài tập Công suất MBA: HS thực hiện theo S2 = 30VA S1 = hướng dẫn của giáo
viên
GV? Em hãy nêu
công thức tính tiết
diện tiết diện dây 2. Tính toán mạch từ
Tiết diện trụ quấn dây của lõi
thép: quấn?
HS trả lời Shi = 1,2. vòng dây của các
cuộn dây ta làm thế
nào?
HS trả lời
Với công suất của
MBA< 50VA ta nên chọn mật độ dòng HS trả lời GV ? Nêu cách tính đường kính dây quấn ? 30 = S hi kl = 6,6 0,9 = 7,3cm2 (kl = 0,9 vì đây là biến áp dùng trong gia đình) 3. Tính số vòng dây của các cuộn dây Chọn số vòng dây/vôn: n = 5vòng/V(Theo bảng 8-3). - Số vòng dây cuộn sơ cấp là: điện cho phép là bao nhiêu ? =1,2. 6,6cm2 St = GV? Muốn tính số S dm N1 = U1.n = 220.5 = 1100 vòng - Số vòng dây cuộn thứ cấp là: N2 = (U2 + 10%U2).n = HS trả lời (24 + 2,4).5 = 132 vòng 4. Tính tiết diện dây quấn và GV ? Nêu cách tính đường kính dây quấn. diện tích cửa sổ lõi Công suất của MBA< 50VA thép? nên ta chọn mật độ dòng điện HS trả lời ? cho phép là J = 4A/mm2 (căn cứ vào bảng 8-4). - Từ công thức: S1 = U1.I1  I1 = S1 30   0,14 A U 1 220 S2 = U2.I2  I2 = S 2 30   1, 25 A U 2 24 Vậy tiết diện dây quấn SC và TC là: S dq1  I 1 0,14   0,035mm 2 J1 4 ; S dq 2 = I 2 1,25   0,31mm 2 J 4 5. Tính diện tích cửa sổ. Ta có: Scs  S SC  S TC Kl ( căn cứ vào bảng 8-6,ta chọn Kl = 0,2). Vậy:  Scs 1100.0,035  132.0,31  397,1mm 2  4cm 2 0,2 IV. TỔNG KẾT BÀI HỌC: 5’ - Nhắc lại các nội dung chính của bài học V. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Hãy tính toán thiết kế MBA có các thông số sau:Điện áp sơ cấp 220V. Điện áp thứ cấp 24V.Công suất 60VA;  = 0,8 VI. TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… … This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.