Bài Thơ Chú Cảnh Sát Giao Thông, Xe Cảnh Sát ❤️️Nội Dung + Giáo Án

Nội Dung Bài Thơ Chú Cảnh Sát Giao Thông Mầm Non

Chú cảnh sát giao thông
Tác giả: Chưa Rõ

Đầu đội kê pi                              
Tay đeo găng trắng                    
Mặc cho trời nắng                        
Giữa ngã tư đường                    
Gậy chỉ bốn phương                    
Người người đi đúng                    
Gậy đưa thẳng đứng                  

Mọi hướng dừng ngay
Khi chú dang tay
Hai chiều xuôii ngược
Phía sau, phía trước
Đừng ngại chờ lâu
Mọi người nhắc nhau
Đợi tay chú chỉ

Tặng Bạn ❤ ️ ️ Bài Thơ Hè Về ❤ ️ ️ ️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ

Tranh Bài Thơ Xe Cảnh Sát

Tranh bài thơ xe cảnh sátTranh thơ chú sảnh sát làm nhiệm vụTranh thơ hay về chú cảnh sát giao thông

Hình Ảnh Bài Thơ Chú Cảnh Sát Giao Thông

Xe cảnh sát giao thôngCác chú cảnh sát đang tập láy xeẢnh thơ cảnh sát giao thôngHình ảnh chú cảnh sát giao thôngChú cảnh sát giao thông

Giáo Án Bài Thơ Chú Cảnh Sát Giao Thông

Giáo Án Chú cảnh sát giao thông ”

I. Mục đích – yêu cầu :
1. Kiến thức:

 –  Trẻ nhớ tên bài thơ: “ Chú cảnh sát giao thông”.
 – Trẻ hiểu nội dung bài thơ, qua đó nhớ và hiểu những qui định khi đi trên đường và tín hiệu của đèn giao thông.

2. Kỹ năng:

 – Trẻ có kỉ năng ghi nhớ có chủ định các màu đèn giao thông.
 – Phát triển  ngôn ngữ cho trẻ.

3. Thái độ:

 – Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
 – Có ý thức chấp hành quy định đèn giao thông .

II.Chuẩn bị :

–  Tranh minh họa cho bài thơ.
– Máy tính, máy chiếu, loa
– chỗ ngồi khoa học.

III. Tổ chức hoạt động:

1. Ổn định tổ chức:

• – Cô cho trẻ hát bài “ Đèn xanh, đèn đỏ”
• – Các con vừa hát bài hát  gì?
• – Các con khi tham gia giao thông nhìn thấy ai đứng  để điều khiển giao thông để giúp mọi người qua đường dễ dàng nhỉ?

2. Bài mới
a. Giới thiệu bài:

– Cô giới thiệu tên bài thơ: “chú cảnh sát giao thông” và đọc cho trẻ nghe.

b. Cô đọc mẫu :

•  – Cô đọc lần 1 : Đọc diễn cảm, sau khi đọc xong, cô hỏi trẻ: + Cô vừa đọc bài thơ gì ?
•  – Cô đọc lần 2 : Kể kết hợp sử dụng tranh minh họa.
•  – Bài thơ nói về ai ? ( 3- 4 trẻ trả lời)

c. Trích dẫn – đàm thoại :

Bài thơ “ Chú cảnh sát giao thông ” đã cho những con thấy chú cảnh sát giao thông với phục trang chuyên nghành : Đầu đội mũ, tay đeo găng, chú đứng giữa ngã tư đường để giúp những phương tiện đi lại giao thông đi lại thuận tiện thông thoáng đáy ! .

 + Cô vừa đọc bài thơ gì ?
 + Bài thơ nhắc đến ai ?
 + Trang phục của chú cảnh sát giao thông ntn ?

 -Đầu đội kê pi
 -Tay đeo găng trắng

+ Công việc của chú là làm gì ? Đứng ở đâu ?

Mặc cho trời nắng
Giữa ngã tư đường
Gậy chỉ bốn phương
Người người đi đúng

+ Gậy giơ thẳng đứng, những phương tiện đi lại giao thông phải làm gì ?

Gậy đưa thẳng đứng
Mọi hướng dừng ngay

+ Khi chú dang tay thì những phương tiện đi lại giao thông và mọi người phải làm gì ?

Khi chú dang tay
Hai chiều xuôi ngược
Phía sau, phía trước
Đừng ngại chờ lâu
Mọi người nhắc nhau
Đợi tay chú chỉ.

+ Bé ngoan bé sẽ tham gia giao thông ntn ?
Giáo dục đào tạo trẻ tham gia giao thông phải tuân thủ luật lệ giao thông, quan tâm tín hiệu lệnh và tín hiệu đèn giao thông, đội mũ bảo hiểm và cần có người lớn đi cùng .

d. Dạy trẻ đọc thơ :

• – Cô cho trẻ đọc bài thơ 3- 4 lần.
• – Cô mời tổ, nhóm, cá nhân lên đọc thơ.( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
• – Cho cả lớp đọc lại bài thơ

Trò chơi : “ Ngã tư đường phố ”

• – Trẻ đứng ở 4 góc ngã tư, khi cô bật tín hiệu đèn đỏ, xanh, vàng. Trẻ mô phỏng các phương tiện giao thông và đi theo tín hiệu quy định. Cô bật nhạc hát cùng trẻ và bật đèn tín hiệu với bài “ Em đi qua ngã tư đường phố”
• – Trẻ chơi 2 – 3 lần.

3. Kết thúc

•  – Cô nhận xét, động viên và khen trẻ
•  – Trẻ hát:“Em đi qua ngã tư đường phố”

Chia Sẽ Bạn ❤ ️ ️ Bài Thơ Nắng Mùa Hè ❤ ️ ️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án A-Z

Source: https://vh2.com.vn
Category: Giao Thông