Lý thuyết Tin học 9 Bài 6 (mới 2022 + 10 câu trắc nghiệm): Tin học và xã hội

Tailieumoi. vn xin ra mắt đến những quý thầy cô, những em học viên lớp 9 tài liệu Lý thuyết, trắc nghiệm Tin học 9 Bài 6 : Tin học và xã hội vừa đủ, cụ thể. Bài học Bài 6 : Tin học và xã hội môn Tin học lớp 9 có những nội dung sau :
Mời quí bạn đọc tải xuống để xem vừa đủ tài liệu kim chỉ nan, trắc nghiệm Tin học 9 Bài 6 : Tin học và xã hội :

Tin học 9 Bài 6: Tin học và xã hội

Phần 1: Lý thuyết Tin học 9 Bài 6: Tin học và xã hội

1. Tin học trong xã hội tân tiến

a ) Ứng dụng của tin học ngày càng nhiều mẫu mã và tăng trưởng
• Tin học đã được ứng dụng trong mọi nghành đời sống xã hội .
• Ứng dụng văn phòng phong cách thiết kế .
• Điều khiển thiết bị phức tạp : tên lửa, tàu thiên hà, …
• Nhu cầu cá thể tới kinh doanh thương mại quản trị, điều hành quản lý xã hội .
• Sự tăng trưởng những mạng máy tính, đặc biệt quan trọng là internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng phổ cập .
• Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu suất cao sản xuất, cung ứng dịch vụ và quản lí .
b ) Tác động của tin học so với xã hội
• Sự tăng trưởng của tin học làm đổi khác nhận thức và phương pháp tổ chức triển khai, quản lý và vận hành những hoạt động giải trí xã hội .
• Cắt giảm khâu trung gian .
• Người dân tiếp cận những cơ quan, tổ chức triển khai .
• Khách hàng nhận loại sản phẩm, dịch vụ từ nhà đáp ứng .
• Góp phần biến hóa phong thái sống của con người : truyền thông online, shopping, vui chơi .
• Tin học thôi thúc khoa học tăng trưởng sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của hầu hết những nghành nghề dịch vụ khoa học công nghệ tiên tiến cũng như khoa học xã hội .
• Ví dụ : giải thuật và thiết kế xây dựng map gen của con người .
• Tóm lại tin học và máy tính ngày này đã thật sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp thêm phần tăng trưởng kinh tế tài chính xã hội .

2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa

a ) Tin học và kinh tế tri thức
• Kinh tế tri thức là nền kinh tế tài chính mà trong đó tri thức là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và niềm tin của xã hội .
• Tri thức là yếu tố quan trọng nhất quyết định hành động mức sống .
• Tin học và máy tính là cơ sở của sự sinh ra và tăng trưởng của nền kinh tế tri thức .
b ) Xã hội tin học hóa
• Xã hội tin học hóa là xã hội mà những hoạt động giải trí chính của nó được quản lý với sự tương hỗ của những mạng lưới hệ thống tin học, những mạng máy tính liên kết thông tin liên vùng, liên vương quốc .
• Là tiền để cho sự tăng trưởng nền kinh tế tri thức .
• Trong xã hội tin học hóa, việc ứng dụng tin học giúp nâng cao hiệu suất và hiệu suất cao việc làm, giải phóng việc làm lao động chân tay, nặng nhọc và nguy khốn .
• Chất lượng sống con người được cải tổ nhờ những thiết bị Giao hàng vui chơi, hoạt động và sinh hoạt .

3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư

• Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba gắn liền với sự sinh ra của máy tính điện tử sửa chữa thay thế một phần lao động trí óc .
• Sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của tin học, công nghệ tiên tiến số với phần cứng, ứng dụng máy tính, những mạng lưới hệ thống mạng và Internet làm đổi khác thâm thúy đời sống xã hội .
• Các chuyên viên gọi đây là sự khởi đầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, hay công nghiệp thế hệ 4.0 .
• Xu hướng rõ nét là sự tích hợp giữa quốc tế ảo và những thực thể, vạn vật liên kết Internet ( IOT ) và những mạng lưới hệ thống liên kết Internet ( IoS ) .
• Viễn cảnh những nhà máy sản xuất mưu trí, máy móc liên kết Internet và link với nhau qua một mạng lưới hệ thống trí tuệ tự tạo hoàn toàn có thể tự hình dung hàng loạt quy trình tiến độ sản xuất rồi đưa quyết định hành động không còn xa .

4. Con người trong xã hội tin học hóa

• Sự sinh ra của mạng máy tính, đặc biệt quan trọng là internet đã tạo ra một khoảng trống mới : khoảng trống điện tử .
• Không gian điện tử là khoảng chừng khoảng trống đa phần của nền kinh tế tri thức, nhờ đó mà sự lưu chuyển hàng hoá cơ bản của nền kinh tế tri thức như thông tin hoàn toàn có thể lưu thông toàn thế giới .
• Mỗi tất cả chúng ta trong xã hội tin học hóa cần :
• Có ý thức bảo vệ thông tin và tài nguyên mạng thông tin, gia tài chung toàn xã hội và cá thể .
• Có nghĩa vụ và trách nhiệm với mỗi thông tin đưa lên mạng internet .
• Xây dựng phong thái sống khoa học, có tổ chức triển khai, đạo đức và văn hóa truyền thống ứng xử trên internet, có ý thức tuân thủ pháp lý .
• Nước ta cũng có những điều luật lao lý khung hình phạt vi phạm trên Internet .
Ví dụ : Luật An ninh mạng được thi hành từ 01/01/2019 .

Phần 2: 10 câu hỏi trắc nghiệm Tin học 9 Bài 6: Tin học và xã hội

Câu 1: Tác động của tin học đối với xã hội là:

A. Sự tăng trưởng của tin học cũng làm biến hóa nhận thức và cách tổ chức triển khai, quản lý và vận hành những hoạt động giải trí xã hội
B. Những thiết bị văn minh và tiện ích do tin học mang lại cũng góp thêm phần biến hóa phong thái sống của con người
C. Góp phần thôi thúc sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của hầu hết những nghành khoa học công nghệ tiên tiến cũng như khoa học xã hội
D. Cả A, B và C
Tác động của tin học so với xã hội là :
+ Sự tăng trưởng của tin học cũng làm biến hóa nhận thức và cách tổ chức triển khai, quản lý và vận hành những hoạt động giải trí xã hội
+ Những thiết bị tân tiến và tiện ích do tin học mang lại cũng góp thêm phần biến hóa phong thái sống của con người
+ Góp phần thôi thúc sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của hầu hết những nghành khoa học công nghệ tiên tiến cũng như khoa học xã hội àTin học và máy tính ngày này đã trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp thêm phần tăng trưởng kinh tế tài chính và xã hội

→ Đáp án D

Câu 2: Lợi ích của tin học là:

A. Tin học đã được ứng dụng trong mọi nghành nghề dịch vụ đời sống xã hội
B. Sự tăng trưởng của những mạng máy tính, đặc biệt quan trọng là Internet, làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng phổ cập
C. Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu suất cao sản xuất, phân phối dịch vụ và quản lí
D. Cả A, B và C
Lợi ích của tin học là :
+ Tin học đã được ứng dụng trong mọi nghành nghề dịch vụ đời sống xã hội

+ Sự phát triển của các mạng máy tính, đặc biệt là Internet, làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng phổ biến

+ Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu suất cao sản xuất, phân phối dịch vụ và quản lí .

→ Đáp án D

Câu 3: Những hoạt động nào được gọi là xã hội hóa:

A. Bán hàng qua mạng
B. Học trực tuyến
C. Xem truyền hình trực tuyến, chuyện trò điện thoại thông minh qua mạng
D. Cả 3 đáp án trên
Xã hội hóa là những hoạt động giải trí được quản lý bằng những mạng máy tính liên kết với hệ thông tin lớn, link những chủ quyền lãnh thổ, vương quốc với nhau, những thanh toán giao dịch không phải mặt đương đầu, lao động chân tay dần thay bởi máy tính. Ví dụ như bán hàng qua mạng, học trực tuyến, xem truyền hình trực tuyến, chuyện trò điện thoại cảm ứng qua mạng …

→ Đáp án D

Câu 4: Những hành vi nào thiếu văn hóa của học sinh khi thực hành tin học:

A. Chưa được phép của giáo viên khi thực hành thực tế
B. Chơi game trong giờ thực hành thực tế
C. Cả hai câu trên đều đúng
D. Câu A đúng, B sai
Những hành vi nào thiếu văn hóa truyền thống của học viên khi thực hành thực tế tin học là chưa được phép của giáo viên khi thực hành thực tế, chơi game trong giờ thực hành thực tế, thao tác riêng …

→ Đáp án C

Câu 5: Quốc hội đã ban hành một số điều luật Công nghệ thông tin có hiệu lực từ tháng năm nào:

A. 12/12/2005
B. 01/2007
C. 12/2005
D. 1/03/2006
Từ tháng 01/2007 quốc hội đã phát hành 1 số ít điều luật Công nghệ thông tin trong bộ luật hình sự. Để bảo vệ quyền lợi chung, mỗi cá thể phải trang nghiêm tuân thủ bộ luật này .

→ Đáp án B

Câu 6: Những khó khăn gì khi Tin học phát triển:

A. Mất nhiều thời hạn để học hỏi khám phá
B. Kinh tế khác nhau nên việc vận dụng tin học còn hạn chế
C. Lợi dụng Internet để triển khai những hành vi xấu
D. Cả 3 đáp án trên
Những khó khăn vất vả khi tin học tăng trưởng là mất nhiều thời hạn để học hỏi khám phá, kinh tế tài chính khác nhau nên việc vận dụng tin học còn hạn chế, tận dụng Internet để thực thi những hành vi xấu .

→ Đáp án D

Câu 7:Những hành vi nào vi phạm pháp luật trong sử dụng Tin học:

A. Tung những hình ảnh, phim đồi trị lên mạng
B. Xâm phạm thông tin cá thể hoặc của tập thể nào đó. Sao chép bản quyền không hợp pháp
C. Lây lan virus qua mạng
D. Cả 3 đáp án trên
Những hành vi nào vi phạm pháp lý trong sử dụng Tin học như tung những hình ảnh, phim đồi trị lên mạng, xâm phạm thông tin cá thể hoặc của tập thể nào đó, sao chép bản quyền không hợp pháp, lây lan virus qua mạng …

→ Đáp án D

Câu 8: Tin học và máy tính ngày nay đã thực sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần phát triển?

A. Kinh tế
B. Xã hội
C. Kinh tế xã hội
D. trò chơi trực tuyến
Tin học và máy tính ngày này đã trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp thêm phần tăng trưởng kinh tế tài chính và xã hội .

→ Đáp án C

Câu 9: Tin học và máy tính là cơ sở của sự ra đời và phát triển của?

A. Xã hội tin học hóa
B. Mạng máy tính
C. Nền kinh tế tri thức
D. Internet
Tin học và máy tính là cơ sở của sự sinh ra và tăng trưởng của nền kinh tế tri thức ( là nền kinh tế tài chính mà trong đó tri thức là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và ý thức xã hội ) .

→ Đáp án C

Câu 10: Tiền đề quyết định cho sự phát triển nền kinh tế tri thức là?

A. Tin học
B. Máy tính
C. Internet

D. Xã hội tin học hóa

Tiền đề quyết định hành động cho sự tăng trưởng nền kinh tế tri thức là xã hội tin học hóa ( là xã hội mà những hoạt động giải trí chính của nó được điều hành quản lý với sự tương hỗ của mạng lưới hệ thống tin học, mạng máy tính liên kết thông tin liên vùng, liên vương quốc ) .

→ Đáp án D

Source: https://vh2.com.vn
Category : Tin Học