BAI DU THI AN TOAN GIAO THONG CHO NU CUOI NGAY MAI

Như biết tai nạn giao thông lấy người từ người già, trẻ em, từ cán tới anh nông dân, không trừ Thật khủng khiếp năm Việt Nam có khoảng 14 triệu người phải rời xa gia đình tai nạn giao thông mà, mối đe dọa bình yên người, gia đình, có đau thương phải chứng kiến cảnh vợ chồng, mẹ nỗi xót xa tai nạn Chắc hẳn điều biết : Vì lại có kết cục đau thương ? Có thể nói không mà không biết, có điều biết mà mà Thưa tất người, ngước lên bầu trời mà nghĩ người ngày đêm làm đẹp cho quê hương, đất nước, cho gia đình, làng, cho người Hãy hướng sống ngày mai thân yêu chúng ta, tự rèn cho thói quen chấp hành Luật an toàn giao thông tham gia giao thông Cùng với phát triển không ngừng xã hội thấy phương tiện giao thông ngày đại, số lượng ngày tăng.Văn hóa giao thông nói chung văn hóa giao thông đường nói riêng vấn đề phải quan tâm toàn xã hội Ở Việt Nam nước ta giao thông đường loại hình phổ biến nhất, có số lượng người tham gia đông nhất, loại hình thường xảy tai nạn nhiều Chính lẽ nêu mà chọn chủ đề cho viết vấn đề liên quan đến an toàn giao thông đường Lạng Sơn vùng núi với địa hình lại phức tạp đường lại nhiều đoạn quanh co quốc lộ 1A qua Văn Quan, Bình Gia, Bác Sơn Đây đường huyết mạch Bình Gia Nếu điểm lại hàng bạn thấy có xe chạy đường Các bạn thân mến ! lạng lách đánh võng, phóng nhanh vượt ẩu, chở số người quy định, không tuân thủ luật lệ giao thông hành vi mà lớp niên cho ” Như giống xe” lạc hậu Những người tự giác chấp hành pháp luật an toàn giao thông Ngoài việc chấp hành quy định giao thông đường người tham gia giao thông cần biết thể tôn trọng, nhường nhịn đối tượng tham gia giao thông trẻ em, người già, phụ nữ mang thai người tàn tật, biết cứu giúp người bị nạn, người gặp rủi ro đường Bên cạnh người có văn hóa giao thông người biết tỏ thái độ lên án hành vi thiếu văn hóa người tham gia giao thông như: không đội mũ bảo hiểm, phóng nhanh, chở tái, đua xe, hàng ba, gây nạn bỏ trốn, cố ý làm sai lệnh trường vv Rất nhiều tiêu chí để đánh giá văn hóa giao thông mà vừa kể trên, văn hóa giao thông thể hiểu biết sâu rộng thông tin cần thiết liên quan đến quan chức để kịp thời ứng phó trợ giúp có rủi ro tai nạn xảy số điện thoại quan công an, bệnh viện, dịch vụ cứu thương v v hợp tác tạo điều kiện hỗ trợ lực lượng chức hoàn thành nhiệm vụ tuần tra, kiểm soát, xử lý trật tự an toàn giao thông cần thiết, nét văn hóa thể trang phục quần áo gọn gàng, tiện lợi tham gia giao thông giữ gìn trật tự vệ sinh môi trường Giới trẻ đặc biệt học sinh, sinh viên hệ đứng giảng đường hiểu biết em hạn chế, em thiếu hiểu biết hay hiểu biết mà vô tình không cần biết tình trạng học sinh, sinh viên tham gia giao thông vi phạm luật giao thông đường số không nhỏ Nhiều gia đình nuông chiều nên xe gắn máy đến trường chưa đủ tuổi Các bậc cha mẹ không nghĩ em sử dụng xe gắn máy nào? vi phạm ? nhiều nhà trường thiếu quan tâm, giáo dục, chưa tuyên truyền giáo dục sâu sát đến học sinh Hiện việc học sinh tham gia giao thông xe gắn máy phổ biến lại thường xuyên tụ tập xe gắn máy đông lòng đường Không mũ bảo hiểm, không giấy tờ xe, lạng lách đánh võng, phóng nhanh vượt ẩu, chở số người quy định hành vi phản cảm, hành vi thiếu văn hóa trình tham gia giao thông đường Đáng buồn em tỏ coi thường pháp luật, cố tình vi phạm lại ngang nhiên chống lại người thi hành công vụ.Tất điều đáng lo ngại cho tính mạng em điểm đáng báo động cho nhà trường trực tiếp quản lý giáo dục em nói riêng cho toàn xã hội nói chung Đành em học sinh sinh viên tuổi đời trẻ, kinh nghiệm sống ít, em chưa đủ chín chắn dễ phạm sai lầm với bậc phụ huynh sao? Tôi thấy đông bậc phụ huynh đưa đón mà bất chấp nguy hiểm, không mũ bảo hiểm, không giấy phép, phương tiện lại không đảm bảo, chở tải v.v việc làm thường xuyên diễn nghĩ hậu Mặt khác qua cổng trường học nhũng lúc tan tầm bạn thử nhìn xem nên làm người ùa đường, đa chứng kiến nhiều người thấy đông người cố gắng phóng thật nhanh để người nhìn thấy còi lên tỏ người làm phiền họ.Những nơi có trường học cấp Tiểu học phần đa em nhỏ nhiều lúc đường bỡ ngỡ, chí hoảng sợ tốc độ người lớn, vô tình gián tiếp đe dọa đến em mà ta Ngược lại qua cổng trường lón cấp 2, cấp không ngại lo lắng Các em lớn ý thức em mà khiêm tốn ? Chỉ lối để dành cho người lại khó hình ảnh người xe gắn máy chờ, nhường cho vắng có thật Từ yếu tố nêu thấy nhà trường có vai trò lớn việc giáo dục tuyên truyền cho em bậc phụ huynh kiến thức luật giao thông đường nhằm khơi dậy họ ý thức tham gia giao thông để góp phần cải thiện tình trạng vi phạm giao thông Xây dựng văn hóa giao thông cho em bậc phụ huynh có nhận thức đắn an toàn giao thông để làm điều nhà trường ngành giáo dục cần phải phối hợp vào tích cực, cần có buổi tập huấn luật giao thông đường tuyên truyền nhiều hình thức Nhà trường nơi em hoàn thiện mình, nơi em tiếp thu kiến thức mà cần mong đợi Chính mà nhà trường có vai trò việc làm thay đổi nhận thức cho em vấn đề Trên thực tế cho thấy việc giáo dục văn hóa giao thông cho niên, học sinh nhà trường việc làm nhiên chưa phát huy hết hiệu nó, phải hình thức nội dung mà truyền tải đến cho em nghèo nàn, đơn điệu, khô khan nên chưa kêu gọi em bậc phụ huynh tham gia cách tích cực Chính điều giáo dục nhà trường văn hóa giao thông cần phải sinh động hơn, hấp dẫn hơn, cần thay đổi nội dung lẫn hình thức nên tổ chức nhiều buổi tuyên truyền, thi tìm hiểu Bên cạnh cần cho em tiếp xúc với hình ảnh vi phạm giao thông bị xử phạt nhiều hình ảnh tai nạn giao thông khác để em thấy hậu việc không chấp hành luật giao thông.Thông qua việc giáo dục nhà trường không giúp cho em hoàn thiện nhân cách, giúp cho em có nhìn đắn văn hóa giao thông mà giúp cho bậc phụ huynh thêm khắc sâu nội dung mà cần truyền tải Biết bao chết thương tâm người vô tội người sống mà thể không lành lặn tai nạn giao thông Nguyên nhân đâu có lẽ biết nhiên để giảm thiểu tình trạng ai có trách nhiệm bảo vệ trước người khác bảo vệ, vấn đề liên quan đến tính mạng người Chính mà trách nhiệm riêng mà tất người, toàn xã hội Chúng ta phải thừa nhận muốn làm tốt việc cho mình, cho người thân cống hiến sức cho xã hội trước hết phải đảm bảo an toàn cho mình, thử nghĩ xem tai nạn không may xảy kéo theo điều đáng tiếc: Học hành dở dang, ảnh hưởng đến tinh thần thể chất thân mà phải phiền lụy đến người khác hay nói cách ngăn gọn tai nạn không may xảy cướp sống vốn tươi đẹp Để hưởng ứng năm an toàn giao thông người người thật văn hóa tham gia giao thông Chúng ta chung tay tìm giải pháp hữu hiệu để giảm thiểu tai nạn giao thông đáng tiếc Là giáo viên công tác ngành giáo dục hiểu tâm lý em hệ tương lai đất nước Các em động nhân cách chưa hoàn thiện nông nổi, bồng bột, dễ bị kích động, khó kiềm chế, tự cao, tự mãn thích tự phóng khoáng hay đua đòi đặc biệt em chưa hiểu biết pháp luật cách toàn diện sâu sắc Do kỹ sống em hạn chế, em chưa đủ chín chắn để nhìn nhận vấn đề nên dễ chịu tác động môi trường người xung quanh Thế hệ em hệ trình học tập rèn luyện, em chưa có điều kiện khả để có tư tưởng, quan niệm, quan điểm pháp luật an toàn giao thông đời sống kỹ vận dụng pháp luật vào sống.Vấn đề em hiểu vận dụng pháp luật an toàn giao thông nói chung an toàn giao thông đường nói riêng vào sống vấn đề không đơn giản Giáo dục an toàn giao thông cho tầng lớp trẻ tuổi ngồi ghế nhà trường việc khó, đối tượng vùng sâu vùng xa trình độ hiểu biết pháp luật họ hạn chế việc tuyền truyền giáo dục nội dung điểm nóng mà xã hội cần phải đặc biệt quan tâm.Trên phương tiện thông tin đại chúng, không thấy lạ thấy bậc cha mẹ họ vi phạm giao thông đơn giản họ không biết.Vậy giải pháp làm để tác động vào hai đối tượng mà có hiệu nhất? Bản thân cho cần lựa chọn nội dung giáo dục an toàn giao thông từ tuổi mẫu giáo, tiểu học để em thấm sâu hiểu biết cách đầy đủ, đắn Tất sở giáo dục nói chung cần áp dụng nội dung an toàn giao thông lồng ghép vào dạy, tổ chức cho em tham gia vui chơi, học tập thi nhiều hình thức Khuyến khích cho em giải thưởng, nhuận bút, v.v để động viên em tham gia cách tích cực Các nhà trường cần tổ chức buổi chuyên đề tập huấn cho cán giáo viên học sinh, xây dựng hoạt động vui chơi, văn nghệ có liên quan đến chủ đề giao thông Cần tham mưu với lực lượng công an giao thông để tuyên truyền cần thiết cần phải thay đổi nội dung hình thức tuyên truyền Nội dung tuyên truyền cần phải sát thực, phù hợp, sinh động, không đơn điệu thu hút em, tạo điều kiện cho em vừa nâng cao kiến thức lý luận vừa có kỹ vận dụng pháp luật an toàn giao thông vào sống Các nhà trường cần xử lý nghiêm minh trường hợp mà em vi phạm tham gia giao thông Với ý nghĩa việc học lý luận nghiên cứu quy phạm pháp luật an toàn giao thông em tham gia thực hành vận dụng pháp luật để giải tình pháp luật Bằng cách thu hút em trình học tập rèn luyện.Còn bậc cha mẹ cần lựa chọn nội dung hình thức tuyên truyền cho phù hợp, cần mở lớp tập huấn thôn bản, làng xã tuyên truyền với nhiều hình thức như: Băng cờ, hiệu, viết, phóng Tôi mong qua thi quan chức liên quan đến trật tự an toàn giao thông cần có biện pháp thật chặt chẽ vi phạm cố tình tham gia giao thông không đội mũ bảo hiểm, đánh võng chở tải Trong năm gần chúng kiến nhiều cảnh vi phạm giao thông đường mà người điều khiển xe không cố tình vi phạm Luật anh đường làm nhiệm vụ đâu có biết ? Thay phạt tiền có lẽ cần nhắc nhở đủ để người tham gia giao thông hiểu rằng: À có lỗi Luật pháp Việt Nam khoan hồng trường hợp chấp hành tốt Tại lại nói vì, ví dụ tham gia giao thông người ngồi xe có đội mũ bảo hiểm, ăn mặc lịch sự, tốc độ vừa phải kiểm tra giấy tờ có lỗi đăng kí xe không tên, chủ mà bị phạt tiền, nhiều người oan ức làm Bản thân suy nghĩ nhiều, phải phải vậy? Vì nụ cười ngày mai hay lí cướp nụ cười với gia đình Đất nước Việt Nam nghèo so sánh với nước khác khu vực, công nhân viên chức lương bổng hạn chế, tích cóp mua xe cũ để tạm, trí phải mượn xe làm công việc đột xuất Thay vào nỗi sợ hãi đường gặp người kiểm tra Chúng ta dễ dàng nhận thấy tai nạn giao thông đâu phải nguyên nhân mà vừa nêu Riêng cá nhân thấy để có “Nụ cười ngày mai” thực cần có cách nhìn thực tế hơn, nhìn toàn diện hơn, có tạo tiếng cười cho người hôm ngày mai ! Dự đoán: Theo tôi, toàn ngành Giáo dục Đào tạo Lạng Sơn có khoảng 650 đơn vị có dự thi, số cá nhân dự thi 1500 10 BÀI DỰ THI AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI Họ tên : Đơn vị : Địa : Tháng năm 11 … hóa giao thông mà vừa kể trên, văn hóa giao thông thể hiểu biết sâu rộng thông tin cần thi t liên quan đến quan chức để kịp thời ứng phó trợ giúp có rủi ro tai nạn xảy số điện thoại quan công an, … khơi dậy họ ý thức tham gia giao thông để góp phần cải thi n tình trạng vi phạm giao thông Xây dựng văn hóa giao thông cho em bậc phụ huynh có nhận thức đắn an toàn giao thông để làm điều nhà… sống.Vấn đề em hiểu vận dụng pháp luật an toàn giao thông nói chung an toàn giao thông đường nói riêng vào sống vấn đề không đơn giản Giáo dục an toàn giao thông cho tầng lớp trẻ tuổi ngồi ghế nhà

– Xem thêm –

Xem thêm: BAI DU THI AN TOAN GIAO THONG CHO NU CUOI NGAY MAI, BAI DU THI AN TOAN GIAO THONG CHO NU CUOI NGAY MAI,

Source: https://vh2.com.vn
Category : Giao Thông